【解析】牛津版深圳·廣州2023-2023學(xué)年初中英語八年級下學(xué)期期末模擬復(fù)習(xí)卷一_第1頁
【解析】牛津版深圳·廣州2023-2023學(xué)年初中英語八年級下學(xué)期期末模擬復(fù)習(xí)卷一_第2頁
【解析】牛津版深圳·廣州2023-2023學(xué)年初中英語八年級下學(xué)期期末模擬復(fù)習(xí)卷一_第3頁
【解析】牛津版深圳·廣州2023-2023學(xué)年初中英語八年級下學(xué)期期末模擬復(fù)習(xí)卷一_第4頁
【解析】牛津版深圳·廣州2023-2023學(xué)年初中英語八年級下學(xué)期期末模擬復(fù)習(xí)卷一_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁【解析】牛津版(深圳·廣州)2023-2023學(xué)年初中英語八年級下學(xué)期期末模擬復(fù)習(xí)卷一登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

牛津版(深圳·廣州)2023-2023學(xué)年初中英語八年級下學(xué)期期末模擬復(fù)習(xí)卷一

一、單選題

1.—Manypeoplelikethegirlbecauseshehasasweetappearance.

—Yes,metoo.

A.voiceB.lookC.quality

2.—HowisTom'sEnglish

—HisEnglishbecomesbetteraftertryinghard.

A.winsB.promisesC.improves

3.—Lookout!Don'tdroptheglasswithhotwater.

—OK,Iwon't.

A.BecarefulB.LookaroundC.Takeoff

4.—Whenwillthetwotopteamsplayagainsteachother

—Attheendoftheseason.

A.fightwithB.competewithC.gowith

5.—Hearingthenews,Marystaredatmeinsilencefornearlytwentyseconds.

—Ithinkshecan'tbelieveit.

A.a(chǎn)lmostB.a(chǎn)tleastC.morethan

6.—Doyouliketoreadhere

—No,thekidsagenoisy,andIcan'tfocusonreading.

A.notquietB.notfunnyC.notactive

7.—DidyouthinkJackwaswrong

—Yes,Ithinkheshouldbeaskedtomakeanapologyforhiswords.

A.a(chǎn)pologizeforB.respondtoC.beresponsiblefor

8.—Couldyouexplainhowtomakecakes

—First,mixthebutterandsugar,andthenaddthemilk.

A.put...togetherB.divideC.heat

9.Youmayneedwheneatingbeefsteak.

A.scissorsB.a(chǎn)knifeC.a(chǎn)cup

10.Wecanhelptheenvironment.

A.provideB.offerC.protect

11.IhadnevermetAnna'sfriendbefore,andhewasacompletetome.

A.friendB.strangerC.guest

12."It'sreallyverykindyoutohelpmewiththehouseworkonSundays,"saidGrandmaHuang.

A.ofB.withC.for

13.—Whenwillyou

—At4:00.Thetrainwillleaveat5:20.

A.comebackB.turndownC.setoff

14.LuHanisanexcellentactormostteenagerslikehim.

A.such;thatB.so;thatC.too;to

15.Heisbusyworkingatschool,butheneverforgetshismumaphonecalleveryday.

A.givingB.togiveC.give

二、完形填空

16.完形填空

Idesigned(設(shè)計(jì))someofmyownSmilecardspersonally.Oneofthemisfor"hiding"(1)inunexpectedplaces.Ihopedthatthiswouldbefoundbysomeonewhoreally(2)it.

So,Iwenttoalocalsupermarketnearhereandplaceda$20billwiththe(3)behindaproduct(產(chǎn)品).Ithenwenttoanothersidetoseewhowouldfindit.Iwantedtosee(4)heorshewouldreact(反應(yīng))!

Afterawhilealady(5)themoneywiththecard.Thenshelookedaroundtoseeifshecouldknowwholeftit.Iwas(6)tofindsheputitback!Iguessedshereallydidn'tneedit.

Afteraboutanotherseven(7)aladywithayoungboyfoundthemoney.Theystartedlookingaroundthe(8)!Iguessedtheywerelookingforhidden(9)!Againthemoneywasputback.

Ineversawwhofinallyneededthemoney(10)Ididgettoseejusthowamazingsomepeoplewere!Also,I'mgladthatthosewhodidn'tthinktheyneededthemoneyleftitforsomeonewhodid!Verywarm!

(1)A.foodB.drinkC.money

(2)A.stoleB.neededC.lost

(3)A.cardB.toyC.ball

(4)A.whenB.whyC.how

(5)A.foundB.pickedC.got

(6)A.a(chǎn)ngryB.excitedC.surprised

(7)A.minutesB.hoursC.days

(8)A.bankB.hospitalC.supermarket

(9)A.lightsB.camerasC.people

(10)A.a(chǎn)ndB.orC.but

三、閱讀理解

17.閱讀理解

ClimbingMountQomolangma,theWorld's

highestmountain,hasnowbecomemoredifficult.ThegovernmentofNepalasks

climberstocomedownthemountainwithatleast18poundsofgarbage.That's

theaverageamountofgarbageaclimberleavesbehindonMountQomolangma.

Climberswouldleavegarbagealongtheway.

Thishelpsclimberskeeptheirbagslight,sotheywouldhaveenergytoreach

thesummit.ThegarbageprobleminMount

Qomolangmaisnotnew.In2023,climberscarrieddownatotaloffourtonsof

garbage.

ThenewrulecameintoeffectinAprilof

2023.Tomakesureitisfollowed,climberswillhavetohandinsomemoneyto

theofficialsbeforetheyclimbthemountain.Whentheyclimbbackdownthe

mountain,theofficialswillcheckthemtomakesuretheybringdownthe18

poundsofgarbage.Iftheydo,theirmoneywillbegivenbacktothem.Ifnot,climberswon'tgettheirmoneyback.

Also,theofficialswon'tletthesepeopleclimbthemountainagain.

(1)ThegovernmentofNepalasksclimbersofMountQomolangmato.

A.takefewerthingstothetopofthemountain

B.bringatleast18poundsoffoodwiththem

C.bringdownthegarbageleftbyotherclimbers

D.bringdownatleast18poundsofgarbagewhentheycomedownthemountain

(2)Whydoclimbersleavegarbagealongtheway

A.Becausetheywanttoleavesomefoodforothers.

B.Becausethegarbagecanhelpothersfindthem.

C.Becausetheywanttokeeptheirbagslight.

D.Becausethegarbagecanshowthemhowtocomedown.

(3)HowmuchgarbagewasbroughtdownMountQomolangmain2023

A.4tons.B.8tons.C.14tons.D.18tons.

(4)NowtheclimbershavetobeforetheyclimbMountQomolangma.

A.handinsomemoneytotheofficials

B.leaveplasticbagsbehindthem

C.telltheofficialswhentheywillcomedown

D.telltheofficialshowmanybagstheywillbring

18.閱讀理解

Anoldmandiedandleft

hissonalotofmoney.Butthesonwasafoolishyoungman,andhequickly

spentallthemoney,sosoonhehadnothingleft.Ofcourse,whenthat

happened,allhisfriendslefthim.Whenhewasquitepoorandalone,hewent

toseeNasreddin,whowasakind,cleveroldmanandoftenhelpedpeoplewhen

theyhadtrouble.

"Mymoneyhas

finishedandmyfriendshavegone,"saidtheyoungman."Whatwill

happentomenow"

"Don'tworry,young

man,"answeredNasreddin.

"Everythingwill

soonbeallrightagain.Wait,andyouwillsoonfeelmuchhappier."

Theyoungmanwasvery

glad."AmIgoingtogetrichagainthen"heaskedNasreddin.

"No,Ididn'tmean

that,"saidtheoldman."Imeantthatyouwouldsoongetusedto

beingpoorandtohavingnofriends."

(1)Anoldmandiedandlefthisson.

A.nothingB.somegoldC.muchmoneyD.onlyahouse

(2)Whenthesonwas,hewenttoseeNasreddin.

A.shortofmoneyB.quitepoorandsick

C.introubleD.quitepoorandalone

(3)TheyoungmanwasverygladbecauseNasreddinsaidthat.

A.hewouldbecomerichagainB.hewouldsoonfeetmuchhappier

C.hewouldbecomecleverD.hewouldhavemorefriends

(4)Nasreddinmeanttheyoungman______.

A.wouldgetrichagainB.wouldgetusedtohavingnothing

C.wouldgetusedtobeingintroubleD.wouldgetoutofpoorness

19.閱讀理解

Writingyourown

funnycomicstrip

a.Practise

drawingandcreateyourcharacters.

Inordertoensurethatyou'reatyourvery

best,createsketchesofbasicitems.People,animals,backgrounds,andprops

areexcellentsubjectstobeginwith.

Chooseattractivenamesforthemanddipdeep

intoyourcharacters.Thiswillhelpyouconnecttothem,andyou'llbeableto

bringthemtolifeinyourcomics.

b.Thinkofa

short,amusingtaleorahumorousskitfeaturingajokeforyourcomic.

Onceyouestablishabasicplot,writedown

themainstorywithadditionaldetails.

c.Makearough

copyofyourfirstcomic.

Determineitsstructure,aswellasthesize

oftheboxesthatwillcontainthecharactersandtheirstory.Usestick

figuresorquickdrawingstofigureoutthebasicskeletonofyourcomic.Do

notworryaboutdoingyourbest,asthisisaroughdraft.

d.Createa

uniquenameforyourcomicandagoodcopyofyourcomic.

Ifyouhavetroublethinkingofone,surfthe

Internetforsuggestionsorreadotherpeople'stitlesforinspiration.

Onceyouaresatisfiedwiththedrawings,go

overthemwithblackinkforaprofessionallook.Tocolourthecomic,youcanscanitintothe

computeranddigitallycolourit.Otherwise,youcanusespecialcolourpencils

ormarkers.

e.Showthecomic

toyourfamilyandfriendsandkeepyourcomicinasafeplace.

Askthemtoreaditandgiveyouacritique.

Thiswillhelpyoutogaugehowfunnyandsuccessfulyourcomicis,whichwill

guideyourfuturecomic-making.

Continuepractisingandcreatingnewcomics.

Youmayconsiderpublishingyourworksinthefuture.

(1)Whatcanyoupractisedrawingby

A.Peopleandanimals.B.Backgroundsandprops.

C.Peopleandforest.D.BothAandB.

(2)What'sthemeaningoftheunderlinedwordinPara.2

A.Funny.B.Surprised.C.Detailed.D.Lovely.

(3)What'sthecorrectordertowriteyourownfunnycomicstrip

①Thinkofashort,amusingtale.

②Createagoodcopyofyourcomic.

③Createyourcharacters.

④Makearoughcopyofyourfirstcomic.

⑤Keepyourcomicinasafeplace.

A.①-④-②-③-⑤B.③-④-①-②-⑤

C.③-①-④-②-⑤D.③-①-④-⑤-②

(4)Howcanyoucolourthecomic

A.Youcanscanitwithoutthecomputeranddigitallycolourit.

B.Youcanusespecialcolourpencilsormarkers.

C.Youcanusecommoncolourpencilsormarkers.

D.Youcanusestickfiguresorquickdrawings.

20.閱讀理解

FunwithshadowpuppetplaysShadowpuppetplaysareanancientformof

performance.TheybeganinAsia,butnowareperformedallovertheworldand

theycanbeadapted(改編)totellany

kindofstory.Inashadowpuppetshow,thepuppetscan'tbeseen.Onlytheir

shadowscanbeseen.

HowtopreparethestageAshadowpuppetstagecanbemadebyusingapieceofboard(木板).●Cutoutanopeningfromthecentreoftheboard.●Covertheopeningwithapieceofwhitecloth.●Thepuppetshidebehindthewhitecloth.Abrightlightissetupbehindthe

puppets.Whenthelightbehindthepuppetsisturnedon,blackshadowsare

shownonthewhitecloth.Whenthepuppetsmove,theshadowsmove.

⑴Chooseastorywithtwoorthreetalkingcharacters.⑵Drawtheshapeofeachpersonoranimalonapiece

ofblackposterboard.Itwillbeeasy

tofollowthelinesifyoudrawthemwithawhitpencil.⑶Usescissorstocutoutthepuppets

carefully.⑷Makeadrinkingstraw(麥桿)connectedtothebackofeachpuppet.⑸Useittocontroleachpuppetacrossthe

stage.Haveafriendreadthestorywhileyoumovethepuppets.

(1)Inwhichcountrymaytheshadowpuppetplaysbegin

A.InGermany.B.InChina.C.InAmerica.D.InFrance.

(2)Whydoweneedabrightlight

A.Tohelppuppetpeoplelookbetter.B.Tomakethestageinteresting.

C.Tohelpmakeshadows.D.Toshowthattheshowhasstarted.

(3)Whatcanbeputbackintotheblankinthepassage

A.Makingshadowpuppetsisdifficult.B.Howtocutoutthepuppets.

C.Howthepuppetscanbeseen.D.Howtomakeshadowpuppets.

(4)Whatcanwelearnfromthepassage

A.Theaudienceseepuppetsinfrontofthestage.

B.Shadowsmoveaspeoplemoveonthewhitecloth.

C.Peopleusestrawstooperatethepuppets.

D.ShadowpuppetplaysbeganinAfrica.

21.閱讀理解

Thereislittledoubt

thathousecatsfirstdevelopednaturallyfromancientwildcats.Thecleverest

relativeistheAmericanwildcatwhichstilllivesinAfricatoday.Thisis

understandablebecausethefirsthousecatscamefromAfrica.

Catsfirststartedtolivearoundpeoplein

Egyptabout6,000~7,000yearsago.FromEgypt,catsstartedtomovearound

theworld.Ataboutthesametime,Egyptiansbeganstoringgrain(谷物)inbuildings.Scientistsusedtobelievethat

peopletamedcatstocatchmiceandprotectthegrain.However,cats

don'tliketobetoldwhattodo!Now,scientistsbelievedthateatsfollowed

themiceandlearnedtoacceptpeople.Finally,someofthecatsbegantogrow

comfortablyaroundpeople.Theseweresmallercatsthatneededprotection.As

thesecatsandpeoplegotusedtoeachother,theymovedintogether.Around5,000yearsago,eatsstartedtolive

withpeople.

SooncatswereinGreece,thentheMiddle

EastandChina.TheymovedalongEgyptianbusinessroadskeepingawaymiceand

keepingpeoplearoundthem.AftertheRomanscametoEgypt,theyalsoaccepted

thecatsandbroughtthemtoEurope.Thesecatslikelybred(繁殖)withothercatstoformthemanykindsof

housecatswehavetoday.

Catsarerelativelyrecenthouseanimals.

Housecatsstillhavealotincommonwiththeirwildrelatives.Catssleepa

lottosaveenergyjustlikewildcats.Theyoftengetfoodatnightaswell.

Housecatsaregenerallypeacefulandfriendly,butbecareful!Ifacatfeels

itisindanger,itwillfightback—justlikeawildcat.

(1)Wheredidthefirsthousecatscomefrom

A.Asia.B.Africa.C.Europe.D.America.

(2)Whendidcatsstarttolivewithpeople

A.About4,000yearsago.B.About5,000yearsago.

C.About6,000yearsago.D.About7,000yearsago.

(3)Accordingtothetext,whichofthefollowingisTRUE

A.CatsstartedtomovearoundtheworldfromChina.

B.Catsgetfoodatnighttosaveenergylikewildcats.

C.Catshavealittleincommonwiththeirwildcats.

D.CatswereacceptedandbroughttoEuropebyRomans.

(4)Whatdoestheunderlinedword"tamed"meaninChinese

A.驅(qū)散B.捕捉C.馴化D.引進(jìn)

四、語法填空

22.(2023八下·廣州期中)閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。

MrBlackwasoverfifty

yearsold.Hesometimesmadesome(mistake)inhiswork,andhelosthiswork.So

he(have)lotsoffreetimetodosomething.

Thenheoftenmethisoldfriendsunderabigtree.Theretheytalkedanythingtheyliked.

Oneday,someoldmenwere(sit)togetheragainandtalkingaboutyoung

peopleinthisworld.Theyallagreedthattheoldpeoplewere(clever)thanyoungpeople.Thenoneofthe

oldmensaidthatyoung(man)

werestrongerthanoldmen.Allofthemagreedthatthiswastrue,butMrBlack

didn't.Hesaid,"No,nowIamasstrongaswhenIwasyoungman."Hisfriendswere(surprise)atwhathesaid.

"Well,"saidMrBlack."Nearmy

house,thereisabigstone.WhenIwasayoungman,Itried(move)it,butIcouldn'tbecauseIwasnot

strongenough.Iamanoldmannow,andItrytomoveit,Istillcan't.SoIamas

strongaswhenIwasyoung."

五、書面表達(dá)

23.狗是人類的朋友,很多人喜歡養(yǎng)寵物狗,因此了解狗的語言十分必要。請你根據(jù)以下提示寫一篇短文,闡述狗的肢體語言所表達(dá)的信息。要求80詞左右,可適當(dāng)發(fā)揮。

內(nèi)容提示:⑴如果你想養(yǎng)寵物狗,了解它的肢體語言非常重要;

⑵狗會通過左右搖擺尾巴來表達(dá)自己的高興;

⑶如果狗很有信心,它會直視物體,抬起尾巴,你很難看到它眼睛的白色部分;

⑷如果狗感到害怕,它會壓低頭部,尾巴下垂,并看著它害怕的物體,有時它也會通過叫聲表達(dá)自己的恐懼。

Dogsareourfriends.

答案解析部分

1.【答案】B

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——許多人喜歡這個女孩因?yàn)樗L著甜美的相貌?!堑模乙彩?。A.聲音;B.外貌,相貌;C.質(zhì)量。appearance意思是相貌,外貌,故選B。

【點(diǎn)評】考查詞義辨析,注意識記單詞及詞義。

2.【答案】C

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——湯姆的英語怎么樣?——他的英語在努力學(xué)習(xí)之后變得更好了。A.贏得;B.許諾;C.提高。becomesbetter意思是變得更好,即提高,故選C。

【點(diǎn)評】考查詞義辨析,注意識記單詞及短語意思。

3.【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——小心!不要往玻璃杯灌熱水?!玫?,我不會。A小心;B四處看;C脫下。根據(jù)短語意義,lookout,小心,可知與該短語同義的有becareful,故選A。

【點(diǎn)評】考查了詞義辨析,注意熟記lookout的同義詞。

4.【答案】B

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——這兩個頂尖的隊(duì)伍什么時候會比賽?——在這個季節(jié)的最后。A戰(zhàn)斗;B比賽;C一起去。根據(jù)句意可知,playagainst比賽,故同義短語為competewith,故選B。

【點(diǎn)評】考查了詞義辨析,注意熟記playagainst的同義詞。

5.【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——聽到那個消息,Mary沉默地盯了我接近二十秒。——我覺得她無法相信那個消息。A接近/幾乎;B至少;C超過。根據(jù)劃線副詞nearly,可知是接近。故選A。

【點(diǎn)評】考查副詞辨析,注意識記nearly的同義詞。

6.【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——你喜歡在這里讀書嗎?——不,孩子們很吵,我沒辦法專心讀書。A不安靜的,B不有趣的,C不積極的。根據(jù)劃線形容詞noisy,吵鬧的,可知是不安靜的。故選A。

【點(diǎn)評】考查詞義辨析,理解noisy的意思,選出與劃線部分詞義相近的一項(xiàng)。

7.【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——你覺得Jack是錯的嗎?——是的,我覺得他應(yīng)該為他說的話道歉。A為……道歉,B回應(yīng),C對……負(fù)責(zé)任。根據(jù)劃線短語makeanapology,可知是道歉。故選A。

【點(diǎn)評】考查詞義辨析,注意識記makeanapology的同義詞或短語。

8.【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——你能解釋一下怎么做蛋糕嗎?——首先,把黃油和糖混合,然后加牛奶。A放在一起,B分成,C加熱。根據(jù)劃線動詞mix混合,可知是放在一起。故選A。

【點(diǎn)評】考查動詞辨析,理解mix的意思,選出與劃線部分詞義相近的一項(xiàng)。

9.【答案】B

【知識點(diǎn)】名詞辨析

【解析】【分析】句意:當(dāng)你吃牛排的時候,你可能需要一把刀子。A剪刀,B一把刀子,C一個杯子。根據(jù)wheneatingbeefsteak,當(dāng)你吃牛排的時候,可知吃牛排的時候需要的是刀子。故選B。

【點(diǎn)評】考查名詞辨析,注意理解選項(xiàng)意思,根據(jù)所給語境選擇合適的名詞。

10.【答案】C

【知識點(diǎn)】動詞辨析

【解析】【分析】句意:我們能幫忙保護(hù)環(huán)境。provide,提供;offer,主動提供;protect,保護(hù),根據(jù)theenvironment,環(huán)境,可知此處是保護(hù)環(huán)境,故選C。

【點(diǎn)評】此題考查動詞辨析。根據(jù)句意確定正確選項(xiàng)。

11.【答案】B

【知識點(diǎn)】名詞辨析

【解析】【分析】句意:我之前從沒有見過Anna的朋友,他對于我來說完全是一個陌生人。A朋友,B陌生人,C客人。根據(jù)IhadnevermetAnna'sfriendbefore,可知,從未見過的人是陌生人,故選B。

【點(diǎn)評】考查名詞辨析,注意理解選項(xiàng)意思,根據(jù)所給語境選擇合適的名詞。

12.【答案】A

【知識點(diǎn)】介詞辨析

【解析】【分析】句意:“你在周末幫忙我的作業(yè)真的非常好心?!秉S奶奶說。固定句式itis+形容詞+of/forsb.+todosth.某人做某事是怎么樣的,形容人,you,用of,故選A。

【點(diǎn)評】考查介詞辨析。注意掌握固定句式itis+形容詞+ofsb.+todosth.某人做某事是怎么樣的。

13.【答案】C

【知識點(diǎn)】短語動詞

【解析】【分析】句意:——你什么時候出發(fā)?——4點(diǎn)鐘,火車在5點(diǎn)20分離開。A回來;B關(guān)掉;C出發(fā)。根據(jù)后面提到火車離開時間,可知這里問的是你什么時候出發(fā),故選C。

【點(diǎn)評】考查了短語辨析,注意setoff,出發(fā)。

14.【答案】A

【知識點(diǎn)】短語辨析

【解析】【分析】句意:鹿晗是個非常優(yōu)秀的演員,大多數(shù)青少年都喜歡他。A如此……以至于……,such是形容詞,其后跟名詞短語,that后面跟句子,表示結(jié)果;B如此……以至于……,so是形容詞,其后跟副詞或形容詞短語,that后面跟句子,表示結(jié)果;C太……而不能……too是副詞,其后跟形容詞或副詞;to后面跟動詞短語。因anexcellentactor是名詞短語,且mostteenagerslikehim是句子,因此用sothat,故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。正確分析每個選項(xiàng)的基本含義及其用法,根據(jù)語境選擇正確答案。

15.【答案】B

【知識點(diǎn)】短語辨析

【解析】【分析】句意:他在學(xué)校忙于工作,但是他從不忘記每天給媽媽打電話。forgetdoingsth.忘記做某事,之前事情做了;foegettodosth.忘記去做某事,之前事情沒做。根據(jù)句意可知是每天去給媽媽打電話,即之前沒做,故選B。

【點(diǎn)評】考查短語辨析,注意識記其區(qū)別,理解句意。

16.【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)C;(5)A;(6)C;(7)A;(8)C;(9)B;(10)C

【知識點(diǎn)】人物傳記/故事閱讀類;說明文

【解析】【分析】文章大意:短文講述了設(shè)計(jì)了一個可以藏錢的卡片,通過藏錢找到真正需要的人,但是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果讓他吃驚。

(1)句意:其中的一個是用來把錢“藏”想不到的地方。A.食物;B.飲料;C.錢,So,Iwenttoalocalsupermarketnearhereandplaceda$20billwith….可知,藏的是錢,而不是食物和飲。故答案是C。

(2)句意:我希望這將會被真正需要的人發(fā)現(xiàn)。A.偷盜;B.需要;C.丟失。根據(jù)befound和really可推知空缺處的意思是需要。故答案是B。

(3)句意:于是,我去了附近的一家超市,并且在一件產(chǎn)品后面放了一張帶有20美元的卡片。A.卡片;B.玩具;C.球。根據(jù)Idesigned(設(shè)計(jì))someofmyownSmilecardspersonally.可知他設(shè)計(jì)了一些他自己微笑的人性的化卡片,根據(jù)后面的敘述,可知他把錢和卡片一塊放到了產(chǎn)品后面。故答案是A。

(4)句意:我想看他/她如何反應(yīng)。A.什么時候;B.為什么;C.如何。根據(jù)Ithenwenttoanothersidetoseewhowouldfindit.可知,我要看看誰看到錢了,會如何反應(yīng)。故答案是C。

(5)句意:過了一會,一位女士發(fā)現(xiàn)了帶著卡片的錢。根據(jù)上文提到的,我想看看誰發(fā)現(xiàn)了錢和卡片??赏浦揪涞囊馑际牵阂晃慌靠吹搅?。A.發(fā)現(xiàn);B.撿起來;C.得到,到達(dá)。故答案是A。

(6)句意:我吃驚的發(fā)現(xiàn)她把錢又放回去了。A.生氣的;B.興奮的;C.吃驚的。根據(jù)第一段的描述,他希望需要的人能發(fā)現(xiàn),但是有人發(fā)現(xiàn)了沒有拿走,卻放回去了,這就是吃驚的原因。故答案是C。

(7)句意:又過了大約七分多鐘,一個帶著孩子的女士發(fā)現(xiàn)了錢。A.分鐘;B.小時;C.天。結(jié)合語境可知是7分鐘,不可能是七個小時,更不可能是七天。故答案是A。

(8)句意:他們開始向超市四周看。A.銀行;B.醫(yī)院;C.超市。根據(jù)Iguessedtheywerelookingforhidden…??芍也滤麄冊谡译[藏的……。因此可知他們是向四周看。故答案是C。

(9)句意:我猜他們是在找隱藏的攝像頭。A.電燈;B.照相機(jī),攝像頭;C.人們。根據(jù)前面的向超市四周看,可推測他們在找是不是有隱藏的攝像頭,是否能夠把這錢拿走。故答案是B。

(10)句意:我從沒有發(fā)現(xiàn)真正需要的人,但是看到了人們是多么令人吃驚。這是一個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列句,需要but連接。A.和;B.或者;C.但是。故答案是C。

【點(diǎn)評】考查完形填空,首先跳過空格通讀全文,了解文章的大意,再讀短文完成答案的選擇,最后讀短文訂正已選的答案。

17.【答案】(1)D

(2)C

(3)A

(4)A

【知識點(diǎn)】科普環(huán)保類

【解析】【分析】主要講了爬珠穆朗瑪峰的登山者下山時應(yīng)該至少帶回18英鎊的垃圾。

(1)細(xì)節(jié)題。根據(jù)ThegovernmentofNepalasksclimberstocomedownthemountainwithatleast18poundsofgarbage.可知登山者下山時應(yīng)該帶至少18英鎊的垃圾,故選D。

(2)細(xì)節(jié)題。根據(jù)Climberswouldleavegarbagealongtheway.Thishelpsclimberskeeptheirbagslight可知登山者把垃圾留在沿路,目的是幫助保持他們的包輕快,故選C。

(3)細(xì)節(jié)題。根據(jù)In2023,climberscarrieddownatotaloffourtonsofgarbage.可知在2023年,登山者把4噸垃圾帶下山,故選A。

(4)細(xì)節(jié)題。根據(jù)climberswillhavetohandinsomemoneytotheofficialsbeforetheyclimbthemountain.可知登山者在他們爬山前上交一些錢給官員,故選A。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解,主要考查細(xì)節(jié)題,注意從文中仔細(xì)尋找答案。

18.【答案】(1)C

(2)D

(3)B

(4)B

【知識點(diǎn)】人生百味類;記敘文

【解析】【分析】文章大意:一個年輕人花光了他父親留給他的很多錢,又變得很窮了,而且朋友都離開了他。他很難過和孤單。他去見Nasreddin,Nasreddin告訴他一切都會好的。年輕人很高興認(rèn)為自己又會變得富有,Nasreddin告訴他會逐步習(xí)慣一無所有的境況的。

(1)細(xì)節(jié)理解題。文中第一句Anoldmandiedandlefthissonalotofmoney.一個老人死了留給他兒子很多錢,故選C。

(2)細(xì)節(jié)理解題。文中Whenhewasquitepoorandalone,hewenttoseeNasreddin,當(dāng)他又窮又孤單的時候,他去看Nasreddin故選D。

(3)細(xì)節(jié)理解題。文中描述“Everythingwillsoonbeallrightagain.Wait,andyouwillsoonfeelmuchhappier."Theyoungmanwasveryglad.“一切都會好起來的。只要等等,你會感到開心得多的。”年輕人非常高興。故選B。

(4)判斷推理題。文中最后一句Imeantthatyouwouldsoongetusedtobeingpoorandtohavingnofriends.我的意思是說你會馬上適應(yīng)貧窮和沒有朋友這種境況的。故選B。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本題主要考查了細(xì)節(jié)理解題,推理判斷題,做題的時候,先從題目中找到一個關(guān)鍵詞,它可以幫助我們很快地定位原文,找到答案。

19.【答案】(1)D

(2)D

(3)C

(4)B

【知識點(diǎn)】說明文

【解析】【分析】本文主要講述了如何寫有趣的連環(huán)漫畫。

(1)細(xì)節(jié)題。根據(jù)a提到的People,animals,backgrounds,andpropsareexcellentsubjectstobeginwith.可知,練習(xí)畫畫可以通過人物,動物,背景和道具加以練習(xí),故選D。

(2)推斷題。根據(jù)上下文可以推出,這個劃線單詞的意思是可愛的,故選D。

(3)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文中粗線條的字,依次排列,可知答案,故答案為C。

(4)細(xì)節(jié)題。根據(jù)d提到的Otherwise,youcanusespecialcolourpencilsormarkers,可知可以用特殊的顏色鉛筆或水彩筆上色,故選B。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題和主旨題三種常考題型,細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案;推斷題需要聯(lián)系上下文,推斷出需要的信息;主旨題需要通讀全文,了解大意之后找出中心思想。

20.【答案】(1)B

(2)C

(3)D

(4)C

【知識點(diǎn)】說明文

【解析】【分析】本文主要講述了皮影的起源,皮影的準(zhǔn)備和制造方法。

(1)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第一個方框提到的TheybeganinAsia可知,皮影來自亞洲,而選項(xiàng)A,C,D都是西方國家,故選B。

(2)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第二個方框提到的Whenthelightbehindthepuppetsisturnedon,blackshadowsareshownonthewhitecloth.可知光使用來造影的,故選C。

(3)主旨大意題。根據(jù)第三個方框,主要講述了皮影的制造方法,可知標(biāo)題為皮影的制造方法,故選D。

(4)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第三個方框提到的Makeadrinkingstrawconnectedtothebackofeachpuppet.可知用麥稈操作人物,故選C。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題和主旨題三種常考題型,細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案;推斷題需要聯(lián)系上下文,推斷出需要的信息;主旨題需要通讀全文,了解大意之后找出中心思想。

21.【答案】(1)B

(2)B

(3)D

(4)C

【知識點(diǎn)】記敘文

【解析】【分析】大意:文章主要介紹了家貓的起源。

(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后一句thefirsthousecatscamefromAfrica.可知,第一只家貓來自非洲。故選B。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句Around5,000yearsago,eatsstartedtolivewithpeople.可知,大約五千年前,貓開始和人類住在一起。故選B。

(3)推理判斷題。根據(jù)第三段AftertheRomanscametoEgypt,theyalsoacceptedthecatsandbroughtthemtoEurope.可知,羅馬人接受了埃及的貓并把它們帶到歐洲。故選D。

(4)詞義猜測題。根據(jù)第二段However,catsdon'tliketobetoldwhattodo!然而,貓不喜歡被教應(yīng)該怎么做,可知tame是馴化的意思。故選C。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題和詞義猜測題三種??碱}型,細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案;推斷題需要聯(lián)系上下文,推斷出需要的信息;詞義猜測題需要通讀上下文,了解句意之后找出劃線單詞意思。

22.【答案】mistakes;had;about;sitting;cleverer;men;a;surprised;tomove;when

【知識點(diǎn)】語法填空

【解析】【分析】文章大意:本文講述了一個叫Black的先生,他五十多歲了,他有時在工作中犯一些錯誤,由此丟失了工作.因此他每天有好多時間做自己想做的事情,他經(jīng)常和老朋友在一棵大樹下閑聊,他們在那里喝酒并且談?wù)撍麄兿矚g做的任何事。但Black先生有著不同于常人的觀點(diǎn),大家都認(rèn)為年輕人比老年人強(qiáng)壯,但是他不這么認(rèn)為,他覺得自己跟年輕的時候一樣強(qiáng)壯,理由是在他年輕的時候,他家門口有塊大石頭,他搬不動,現(xiàn)在老了,還是搬不動,所以他認(rèn)為自己跟年輕的時候一樣強(qiáng)壯。

(1)句意:他有時候在他的工作中犯一些錯誤,所以他失去了他的工作。mistake是可數(shù)名詞,前面有some修飾,應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,故填mistakes。

(2)句意:所以他有很多的業(yè)余時間去做一些事情。根據(jù)上一句made和lost的時態(tài),可知此句也是一般過去時,所以應(yīng)該用have的過去式,故填had。

(3)句意:在那里,他們談?wù)撍麄兿矚g的任何事情。talkabout談?wù)撃呈拢枪潭ㄔ~組,故填about。

(4)句意:有一天,幾個老人又坐在一起,談?wù)撨@個世界的年輕人。根據(jù)and后面的talking和空前的were,可知是過去進(jìn)行時,所以sit應(yīng)該用ing分詞形式,sit的ing分詞是雙寫t再加ing,故填sitting。

(5)句意:他們都同意老人比年輕人聰明。根據(jù)后面的than可知前面的clever應(yīng)該用比較級,故填cleverer。

(6)句意:然后一個老人說年輕人比老年人強(qiáng)壯。根據(jù)后面的were可知前面的man應(yīng)該用復(fù)數(shù),故填men。

(7)句意:他說:“不,現(xiàn)在我和我年輕時一樣強(qiáng)壯?!眣oungman是可數(shù)名詞,表示泛指,“當(dāng)我是一個年輕人時”故填a。

(8)句意:聽到他所說的,他的朋友們都很驚訝。人做主語時,用surprise的過去分詞作表語,表示人感到驚訝的,故填surprised。

(9)句意:當(dāng)我年輕的時候,我盡力去搬動它,但是我不能,因?yàn)槲也粔驈?qiáng)壯。trytodosth.盡力做某事,是固定詞組,故填tomove。

(10)句意:我現(xiàn)在老了,當(dāng)我盡力去搬動它的時候,我仍舊不能。根據(jù)前后分句的關(guān)系可知是時間狀語從句,故填when。

【點(diǎn)評】考查語法填空。在語篇中考查基本語法項(xiàng)目的運(yùn)用。首先理解文章大意,然后細(xì)讀文章,根據(jù)提示準(zhǔn)確寫出答案,注意考慮句型、搭配、冠詞、從句、時態(tài)、語境等,最后通讀檢查驗(yàn)證。

23.【答案】Dogsareourfriends.

It'simportantto

understandwhatdogsaresayingwiththeirbodiesifwewanttokeepapetdog.

Adogmaymoveitstailfromsidetosidetoexpresshappiness.Ifapetdogis

confident,itwilllookatsomethingdirectly,anditstailisupanditis

difficulttoseethewhitepartofitseyes.Ifadogisscared,itsheadwill

beloweranditstailisdown.Itmaylookatthethingthatisscaringit.

Sometimes,adogmayalsobarktoexpressitsfear.

【知識點(diǎn)】提綱作文

【解析】【分析】本題要求根據(jù)提示寫一篇短文,闡述狗的肢體語言所表達(dá)的信息。提示主要包括了解狗的肢體語言的重要性和狗的肢體語言的意義首先閱讀提示,弄清所有信息,明確寫作要點(diǎn)。再根據(jù)要點(diǎn),寫出關(guān)鍵詞,短語和句子。最后組詞成句,連句成篇。本文主要時態(tài)為一般現(xiàn)在時,人稱主要為第三人稱。

【點(diǎn)評】考查材料作文寫作。本文詳細(xì)全面的包括了提示中反饋的信息。首先強(qiáng)調(diào)了了解狗的肢體語言的重要性,其次介紹了狗的一些肢體語言的具體意義,內(nèi)容層層遞進(jìn),結(jié)構(gòu)完整。其中使用的一些短語和句型為文章增色不少。例如keepapet,fromsidetoside,lookat,apartof等。其中It'simportanttounderstandwhatdogsaresayingwiththeirbodiesifwewanttokeepapetdog.運(yùn)用itis+形容詞+forsb.todosth.,表明了了解狗的肢體語言的重要性。學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)一些寫作可用的好詞好句,寫作時應(yīng)用上使文章內(nèi)容更豐富更有條理性。

二一教育在線組卷平臺()自動生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

牛津版(深圳·廣州)2023-2023學(xué)年初中英語八年級下學(xué)期期末模擬復(fù)習(xí)卷一

一、單選題

1.—Manypeoplelikethegirlbecauseshehasasweetappearance.

—Yes,metoo.

A.voiceB.lookC.quality

【答案】B

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——許多人喜歡這個女孩因?yàn)樗L著甜美的相貌。——是的,我也是。A.聲音;B.外貌,相貌;C.質(zhì)量。appearance意思是相貌,外貌,故選B。

【點(diǎn)評】考查詞義辨析,注意識記單詞及詞義。

2.—HowisTom'sEnglish

—HisEnglishbecomesbetteraftertryinghard.

A.winsB.promisesC.improves

【答案】C

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——湯姆的英語怎么樣?——他的英語在努力學(xué)習(xí)之后變得更好了。A.贏得;B.許諾;C.提高。becomesbetter意思是變得更好,即提高,故選C。

【點(diǎn)評】考查詞義辨析,注意識記單詞及短語意思。

3.—Lookout!Don'tdroptheglasswithhotwater.

—OK,Iwon't.

A.BecarefulB.LookaroundC.Takeoff

【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——小心!不要往玻璃杯灌熱水?!玫模也粫?。A小心;B四處看;C脫下。根據(jù)短語意義,lookout,小心,可知與該短語同義的有becareful,故選A。

【點(diǎn)評】考查了詞義辨析,注意熟記lookout的同義詞。

4.—Whenwillthetwotopteamsplayagainsteachother

—Attheendoftheseason.

A.fightwithB.competewithC.gowith

【答案】B

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——這兩個頂尖的隊(duì)伍什么時候會比賽?——在這個季節(jié)的最后。A戰(zhàn)斗;B比賽;C一起去。根據(jù)句意可知,playagainst比賽,故同義短語為competewith,故選B。

【點(diǎn)評】考查了詞義辨析,注意熟記playagainst的同義詞。

5.—Hearingthenews,Marystaredatmeinsilencefornearlytwentyseconds.

—Ithinkshecan'tbelieveit.

A.a(chǎn)lmostB.a(chǎn)tleastC.morethan

【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——聽到那個消息,Mary沉默地盯了我接近二十秒?!矣X得她無法相信那個消息。A接近/幾乎;B至少;C超過。根據(jù)劃線副詞nearly,可知是接近。故選A。

【點(diǎn)評】考查副詞辨析,注意識記nearly的同義詞。

6.—Doyouliketoreadhere

—No,thekidsagenoisy,andIcan'tfocusonreading.

A.notquietB.notfunnyC.notactive

【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——你喜歡在這里讀書嗎?——不,孩子們很吵,我沒辦法專心讀書。A不安靜的,B不有趣的,C不積極的。根據(jù)劃線形容詞noisy,吵鬧的,可知是不安靜的。故選A。

【點(diǎn)評】考查詞義辨析,理解noisy的意思,選出與劃線部分詞義相近的一項(xiàng)。

7.—DidyouthinkJackwaswrong

—Yes,Ithinkheshouldbeaskedtomakeanapologyforhiswords.

A.a(chǎn)pologizeforB.respondtoC.beresponsiblefor

【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——你覺得Jack是錯的嗎?——是的,我覺得他應(yīng)該為他說的話道歉。A為……道歉,B回應(yīng),C對……負(fù)責(zé)任。根據(jù)劃線短語makeanapology,可知是道歉。故選A。

【點(diǎn)評】考查詞義辨析,注意識記makeanapology的同義詞或短語。

8.—Couldyouexplainhowtomakecakes

—First,mixthebutterandsugar,andthenaddthemilk.

A.put...togetherB.divideC.heat

【答案】A

【知識點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意:——你能解釋一下怎么做蛋糕嗎?——首先,把黃油和糖混合,然后加牛奶。A放在一起,B分成,C加熱。根據(jù)劃線動詞mix混合,可知是放在一起。故選A。

【點(diǎn)評】考查動詞辨析,理解mix的意思,選出與劃線部分詞義相近的一項(xiàng)。

9.Youmayneedwheneatingbeefsteak.

A.scissorsB.a(chǎn)knifeC.a(chǎn)cup

【答案】B

【知識點(diǎn)】名詞辨析

【解析】【分析】句意:當(dāng)你吃牛排的時候,你可能需要一把刀子。A剪刀,B一把刀子,C一個杯子。根據(jù)wheneatingbeefsteak,當(dāng)你吃牛排的時候,可知吃牛排的時候需要的是刀子。故選B。

【點(diǎn)評】考查名詞辨析,注意理解選項(xiàng)意思,根據(jù)所給語境選擇合適的名詞。

10.Wecanhelptheenvironment.

A.provideB.offerC.protect

【答案】C

【知識點(diǎn)】動詞辨析

【解析】【分析】句意:我們能幫忙保護(hù)環(huán)境。provide,提供;offer,主動提供;protect,保護(hù),根據(jù)theenvironment,環(huán)境,可知此處是保護(hù)環(huán)境,故選C。

【點(diǎn)評】此題考查動詞辨析。根據(jù)句意確定正確選項(xiàng)。

11.IhadnevermetAnna'sfriendbefore,andhewasacompletetome.

A.friendB.strangerC.guest

【答案】B

【知識點(diǎn)】名詞辨析

【解析】【分析】句意:我之前從沒有見過Anna的朋友,他對于我來說完全是一個陌生人。A朋友,B陌生人,C客人。根據(jù)IhadnevermetAnna'sfriendbefore,可知,從未見過的人是陌生人,故選B。

【點(diǎn)評】考查名詞辨析,注意理解選項(xiàng)意思,根據(jù)所給語境選擇合適的名詞。

12."It'sreallyverykindyoutohelpmewiththehouseworkonSundays,"saidGrandmaHuang.

A.ofB.withC.for

【答案】A

【知識點(diǎn)】介詞辨析

【解析】【分析】句意:“你在周末幫忙我的作業(yè)真的非常好心?!秉S奶奶說。固定句式itis+形容詞+of/forsb.+todosth.某人做某事是怎么樣的,形容人,you,用of,故選A。

【點(diǎn)評】考查介詞辨析。注意掌握固定句式itis+形容詞+ofsb.+todosth.某人做某事是怎么樣的。

13.—Whenwillyou

—At4:00.Thetrainwillleaveat5:20.

A.comebackB.turndownC.setoff

【答案】C

【知識點(diǎn)】短語動詞

【解析】【分析】句意:——你什么時候出發(fā)?——4點(diǎn)鐘,火車在5點(diǎn)20分離開。A回來;B關(guān)掉;C出發(fā)。根據(jù)后面提到火車離開時間,可知這里問的是你什么時候出發(fā),故選C。

【點(diǎn)評】考查了短語辨析,注意setoff,出發(fā)。

14.LuHanisanexcellentactormostteenagerslikehim.

A.such;thatB.so;thatC.too;to

【答案】A

【知識點(diǎn)】短語辨析

【解析】【分析】句意:鹿晗是個非常優(yōu)秀的演員,大多數(shù)青少年都喜歡他。A如此……以至于……,such是形容詞,其后跟名詞短語,that后面跟句子,表示結(jié)果;B如此……以至于……,so是形容詞,其后跟副詞或形容詞短語,that后面跟句子,表示結(jié)果;C太……而不能……too是副詞,其后跟形容詞或副詞;to后面跟動詞短語。因anexcellentactor是名詞短語,且mostteenagerslikehim是句子,因此用sothat,故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。正確分析每個選項(xiàng)的基本含義及其用法,根據(jù)語境選擇正確答案。

15.Heisbusyworkingatschool,butheneverforgetshismumaphonecalleveryday.

A.givingB.togiveC.give

【答案】B

【知識點(diǎn)】短語辨析

【解析】【分析】句意:他在學(xué)校忙于工作,但是他從不忘記每天給媽媽打電話。forgetdoingsth.忘記做某事,之前事情做了;foegettodosth.忘記去做某事,之前事情沒做。根據(jù)句意可知是每天去給媽媽打電話,即之前沒做,故選B。

【點(diǎn)評】考查短語辨析,注意識記其區(qū)別,理解句意。

二、完形填空

16.完形填空

Idesigned(設(shè)計(jì))someofmyownSmilecardspersonally.Oneofthemisfor"hiding"(1)inunexpectedplaces.Ihopedthatthiswouldbefoundbysomeonewhoreally(2)it.

So,Iwenttoalocalsupermarketnearhereandplaceda$20billwiththe(3)behindaproduct(產(chǎn)品).Ithenwenttoanothersidetoseewhowouldfindit.Iwantedtosee(4)heorshewouldreact(反應(yīng))!

Afterawhilealady(5)themoneywiththecard.Thenshelookedaroundtoseeifshecouldknowwholeftit.Iwas(6)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論