學(xué)校疫情防控責(zé)任書

學(xué)校疫情防控責(zé)任書最新責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。身處社會的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強制性。它伴有著人類社會的浮現(xiàn)而浮現(xiàn)，有社會就有責(zé)任。今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)校疫情防控責(zé)任書最新，希翼對大家有所匡助！學(xué)校疫情防控責(zé)任書最新為做好新冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責(zé)任書：1、每位班主任、各處室、全部教職工應(yīng)徹徹底底地嚴(yán)格履行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組，明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。2、學(xué)校制定新冠狀病毒疫情防控預(yù)案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實到每一個負責(zé)人、班主任、教師、職工。3、加強培訓(xùn)，人人明確各自職責(zé)，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，展開新冠狀病毒疫情等呼吸沾染病的防控知識的健康教育，發(fā)放〃新冠狀病毒疫情防控知識〃材料，大力展開宣揚活動，全力做好防控工作。4、向家長發(fā)1封信，向家長宣揚，要求家長配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。5、嚴(yán)格落實衛(wèi)生制度，強化檢查記錄，每天發(fā)布檢查結(jié)果，泯滅衛(wèi)生死角。弄好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。&落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發(fā)現(xiàn)異常即將交班主任或者送到2樓東拐發(fā)熱學(xué)生視察室，并通知其家長將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院救治。7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時間上報。8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責(zé)，每天對重點部位實行至少1次消毒，并做好消毒記錄。9、嚴(yán)格控制外來人員擅自進入校園。10、政教處負責(zé)整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類寄存，建立防控臺帳。11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的，將追究其責(zé)任。本責(zé)任書1式2份，1份教職工自留，1份由學(xué)校備存。校長簽字：分管校長簽字：教職工簽字：2022年9月10日學(xué)校疫情防控責(zé)任書最新為做好常態(tài)化疫情防控條件下的復(fù)學(xué)工作，現(xiàn)就學(xué)校、班主任、家長和學(xué)生落實防控責(zé)任簽訂四方責(zé)任承諾書。？一、精細精準(zhǔn)指導(dǎo)做好疫情防控工作。各學(xué)校要按《湖北省學(xué)校2022年春季開學(xué)工作方案》《湖北省學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案》以及湖北省學(xué)校疫情防控技術(shù)指導(dǎo)方案的要求，科學(xué)、規(guī)范做好疫情防控工作，把規(guī)定工作做到位，力戒防控形式主義。各班班主任要建立班級學(xué)生信息臺帳，對每一個學(xué)生是走讀、住讀，住在哪、誰陪住，進行登記造冊。指導(dǎo)走讀學(xué)生選擇最佳上、下學(xué)路線和交通方式，做好上下學(xué)路途防控工作，既減少感染風(fēng)險，又可進行安全提醒和追蹤其活動軌跡。按照省指揮部復(fù)課條件要求，確診師生最近兩次核酸檢測陰性、IgG陽性、CT檢測顯示吸收且無新冠肺炎癥狀的可以返校工作和學(xué)習(xí)。二、規(guī)范管理疫情防控物資。對口罩、消毒液等防控物資，參照?；饭芾矸绞?，建立嚴(yán)格規(guī)范的防控物資使用管理制度，實行雙人雙崗管理。三、養(yǎng)成良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。家長要配合學(xué)校提醒學(xué)生根據(jù)季節(jié)和溫度變化，適時增減衣物，注意飲食衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防感冒發(fā)熱等癥狀的發(fā)生，確保身體健康進校園。？四、高度關(guān)注學(xué)生心理健康。各學(xué)校要利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式搭建有效家校溝通平臺，加強學(xué)生、家長、教師溝通交流。各學(xué)校要組建心理咨詢專家團隊，為學(xué)生提供心理咨詢和匡助，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確定位高考、中考目標(biāo)，以尋常心備考、專注于學(xué)習(xí)過程，緩解學(xué)生焦慮、煩躁等負面情緒，指導(dǎo)家長以科學(xué)的方式引導(dǎo)孩子舒緩情緒、發(fā)泄壓力，傳遞正能量。班主任和老師每天要關(guān)注關(guān)心學(xué)生的心理情緒變化，引導(dǎo)調(diào)節(jié)好學(xué)生的身心健康。五、落實校園全封閉管理。學(xué)校實行全封閉管理，家長不得進校園，學(xué)校要加強家校溝通，為走讀生提供住宿條件，但不得強迫走讀生在校住宿。學(xué)校樓頂通道和校園旁門全部鎖門，并有專人責(zé)任管理，要精細落實食品衛(wèi)生飲水安全，上課上自習(xí)時的寢室和下晚自習(xí)后的教室要有專人清場并鎖門管理，要家校聯(lián)防走讀生上學(xué)放學(xué)路上防護交通等綜合安全，進入夏季要抓實防溺水教育。六、履行如實告知義務(wù)。學(xué)生及家長如實向班主任報告與疫情有關(guān)的旅居史、接觸史，保證不主動接觸確診病人、疑似病人、發(fā)熱隔離人員、密切接觸者以及無癥狀感染者，不去疫情高某某，不接觸疫情高某某人員，若接觸過上述幾類人員，主動進行核酸檢測、CT檢查和抗體檢測，同時落實14天集中或者居家隔離，堅決服從醫(yī)療機構(gòu)和防控指揮部的防控要求。七、快速對發(fā)熱學(xué)生進行應(yīng)急處置。學(xué)生在校期間，積極配合學(xué)校的安排，做好晨午晚檢。平時如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，及時報班主任或者科任教師，將發(fā)熱學(xué)生第一時間帶到留觀室等候，并由學(xué)校疫情報告人通知屬地公衛(wèi)科負責(zé)人，派救護車將學(xué)生接至定點醫(yī)院診斷治療。同時，學(xué)校通知學(xué)生家長跟進處置，做好因病缺課病因追蹤。入院期間，家長需全程陪同，學(xué)生病愈后，憑復(fù)課證明方能返校。八、落實日常防控要求。學(xué)生保證在校期間正確佩戴口罩，課間與他人談話時保持1.5米以上社交距離，不扎堆、不與他人密切接觸，不竄班，勤洗手，在接觸自己面部、特殊是鼻孔與眼睛前先洗手，廢棄口罩按學(xué)校要求丟到專用垃圾桶，就寢時不竄宿舍，進餐時必須定點用餐，不扎堆，不會萃。沒有特殊情況，學(xué)生一律不許離開校園。九、明確四方責(zé)任。家長及學(xué)生須詳細閱讀以上承諾條款，學(xué)校、班主任、學(xué)生及家長四方共同遵守。學(xué)生簽字： 某某家長簽字：班主任簽字：學(xué)校（蓋章）：2022年9月10日學(xué)校疫情防控責(zé)任書最新為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全，堅決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的〃阻擊戰(zhàn)〃、〃攻堅戰(zhàn)〃，f小學(xué)與教師簽訂本責(zé)任書。1、工作內(nèi)容及職責(zé).加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校（幼兒園）1把手任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負其責(zé)，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責(zé)任狀，明確工作責(zé)任，落實工作措施。.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，建立健全應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作〃5包r臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到〃建檔立卡〃、人1檔〃。.全面細致摸排。對單位師生疫情防控展開全面摸排。特殊是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點人員，做到底數(shù)清晰，堅持日報告、零報告。.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。展開愛國衛(wèi)生運動，清算整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關(guān)注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。.保障物質(zhì)儲備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物質(zhì)，明確專人負責(zé)，確保疫情防控物質(zhì)規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。.加強應(yīng)急值守。落實假期和工作期間，領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和單位領(lǐng)導(dǎo)24小時通訊暢通。對觸及本單位的疫情，能夠第1時間啟動應(yīng)急預(yù)案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治、早處置，確保不產(chǎn)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。.強化宣揚教育。廣泛展開新型冠狀病毒預(yù)防知識的宣揚教育活動，通過致學(xué)生家長的1封信、發(fā)放明白紙等宣揚途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。2、責(zé)任追究依照“誰主管，誰負責(zé)〃和〃屬地管理〃的原則，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追