2023年內(nèi)科醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年內(nèi)科醫(yī)?生個(gè)人工?作總結(jié)范?文時(shí)間?過(guò)得真快?，轉(zhuǎn)眼我?即將結(jié)束?內(nèi)、外、?婦、兒四?個(gè)大科室?的實(shí)習(xí)，?回顧這些?日子，是?苦是樂(lè)，?是酸是甜?，相信每?個(gè)人心中?都有一種?屬于自己?的味道，?在兒科近?一個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活?中我受益?頗多，即?將要出科?，卻有好?多的不舍?，對(duì)于我?們的實(shí)習(xí)?，科里的?老師們都?很重視，?每周的實(shí)?習(xí)安排也?謹(jǐn)然有序?，從而讓?我們循序?漸進(jìn)的學(xué)?習(xí)與成長(zhǎng)?，在此，?對(duì)各位老?師表示衷?心的感謝?。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中?，本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院及各科?室的規(guī)章?制度，認(rèn)?真履行護(hù)?士職責(zé)，?嚴(yán)格要求?自己，尊?敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，踏實(shí)工?作，熱愛(ài)?兒童事業(yè)?，全心全?意為患兒?著想。同?時(shí)要理解?家屬，正?確處理好?護(hù)患關(guān)系?，能做好?解釋與安?慰工作，?多說(shuō)“對(duì)?不起”，?是家屬也?理解兒科?護(hù)士的工?作，減少?不必要的?誤會(huì)或過(guò)?激行為的?發(fā)生。在?老師的指?導(dǎo)下，我?基本掌握?兒科一些?常見(jiàn)病的?護(hù)理以及?一些基本?操作。特?別是對(duì)于?小兒頭皮?針的穿刺?技術(shù)，在?工作的同?時(shí)我也不?斷的認(rèn)真?學(xué)習(xí)和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?能勤于、?善于觀(guān)察?患兒病情?，從而及?時(shí)地掌握?病情變化?，作出準(zhǔn)?確判斷。?總之我覺(jué)?得在這段?實(shí)習(xí)的日?子里，我?學(xué)到很多?，雖然我?還只是學(xué)?生，也許?我的能力?有限，但?是我用我?的努力充?實(shí)我的知?識(shí)與技能?，希望能?用我的微?笑送走病?人健康的?離去，渴?望在學(xué)習(xí)?中成長(zhǎng)，?真做一名?默默歌唱?、努力飛?翔的白衣?天使。?1.實(shí)習(xí)?前對(duì)心內(nèi)?科的一些?基本操作?要掌握，?如做心電?圖、測(cè)血?壓、心臟?的體格檢?查等，不?要小看這?些，以最?簡(jiǎn)單的測(cè)?血壓為例?，很多人?都沒(méi)有規(guī)?范的掌握?。2.?搞熟心內(nèi)?科常見(jiàn)疾?病的書(shū)本?知識(shí)，如?高血壓、?心力衰竭?、心肌病?、瓣膜病?、冠心病?等;然后?再在臨床?上將上級(jí)?醫(yī)生的診?療方案與?書(shū)本相對(duì)?應(yīng)，看看?如何與患?者個(gè)體結(jié)?合，不懂?就問(wèn)，水?平會(huì)提高?很快。?3.學(xué)會(huì)?一些急診?處理，如?高血壓急?癥、急性?肺水腫、?心律失常?等，急診?的東西會(huì)?處理，后?面慢的也?不用著急?，這樣做?到心中有?數(shù)，“一?切盡在掌?握”，呵?呵!4?.還有就?是，醫(yī)生?不光要掌?握高超的?醫(yī)術(shù)，同?時(shí)還要很?好的溝通?技巧，與?患者、與?同事，平?時(shí)多學(xué)學(xué)?上級(jí)老師?的溝通、?談話(huà)方法?和技巧，?等到真正?工作會(huì)很?快上手。?這段外?科的實(shí)習(xí)?經(jīng)歷，其?中復(fù)雜的?滋味也許?只有親身?經(jīng)歷過(guò)的?人才能體?會(huì)，酸甜?苦辣，無(wú)?論是什么?滋味，都?挺值得回?味的。當(dāng)?然更重要?的是知道?好多書(shū)本?上學(xué)不到?的東西，?也認(rèn)識(shí)幾?個(gè)不錯(cuò)的?朋友，或?許這比書(shū)?本更有價(jià)?值吧在?老師的辛?勤指導(dǎo)下?，經(jīng)過(guò)不?斷的努力?，在心內(nèi)?科的實(shí)習(xí)?很快結(jié)束?，取得很?大成績(jī)。?首先，在?基礎(chǔ)理論?方面，溫?故而知加?強(qiáng)鞏固和?提高;其?次，在臨?床放面學(xué)?到新的知?識(shí)和處理?方法?？?之。經(jīng)過(guò)?在心內(nèi)實(shí)?習(xí)，是我?對(duì)常見(jiàn)病?、多發(fā)病?的診斷治?療有重新?的認(rèn)識(shí)和?提高，在?突發(fā)病方?面，學(xué)到?應(yīng)對(duì)的知?識(shí)和技巧?。我一定?把學(xué)到得?知識(shí)應(yīng)用?到今后的?工作中去?，并不忘?記老師的?教誨，不?斷地學(xué)習(xí)?進(jìn)步。?算算進(jìn)心?內(nèi)科實(shí)習(xí)?的日子有?半個(gè)月吧?，新年剛?過(guò)。感覺(jué)?到現(xiàn)在，?自己在心?內(nèi)科學(xué)到?的東西沒(méi)?多少增加?。踏進(jìn)科?室，見(jiàn)識(shí)?不少的人?，接觸不?少的事情?。也讓我?看清楚有?些人的面?孔。換句?話(huà)來(lái)說(shuō)，?是不是實(shí)?習(xí)，就代?表自己已?經(jīng)開(kāi)始接?觸半個(gè)社?會(huì)呢科?室里，不?論是醫(yī)生?，護(hù)士，?患者，患?者家屬。?不一樣的?階層，不?一樣的辦?事方式。?讓人思考?很多。自?己身邊的?人，可能?以為很解?他，其實(shí)?并不是如?此，也許?人一旦解?的對(duì)方越?深，就會(huì)?覺(jué)得越可?怕。因?yàn)?每個(gè)人總?有自己的?缺點(diǎn)，當(dāng)?你不能容?忍對(duì)方的?缺點(diǎn)，又?或者別人?無(wú)法容忍?你的一樣?。這個(gè)世?界就會(huì)變?得復(fù)雜，?生活，學(xué)?習(xí)，處事?無(wú)處不在?不感嘆?，我一定?會(huì)好好把?握實(shí)習(xí)機(jī)?會(huì)的。不?管別人拿?什么眼光?看我，我?會(huì)堅(jiān)持!?因?yàn)槲疑?后有我的?家人，我?的朋友!?我最親愛(ài)?的人!?2023?年內(nèi)科醫(yī)?生個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?在醫(yī)院?、科室領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?及同事們?的幫助下?，較好地?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)，使自?己較快地?熟悉了新?的工作環(huán)?境，在工?作態(tài)度、?專(zhuān)業(yè)技術(shù)?水平等方?面均取得?較大的進(jìn)?步，主要?有以下幾?個(gè)方面：?一、端?正工作態(tài)?度，熱情?為患者服?務(wù)作為?一名醫(yī)生?，為患者?服務(wù)，既?是責(zé)任，?也是義務(wù)?。我們醫(yī)?院對(duì)于內(nèi)?陸居民來(lái)?說(shuō)還是新?生事物，?要想在最?短的時(shí)間?內(nèi)做強(qiáng)做?大，我認(rèn)?為首先要?提高服務(wù)?質(zhì)量，讓?每一個(gè)就?診的患者?滿(mǎn)意，并?以此來(lái)擴(kuò)?大我院的?知名度。?參加工作?以后，我?努力提高?自己的思?想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)道德?水平，擺?正主人翁?的心態(tài)，?急病人所?急，想病?人所想，?竭盡全能?地為患者?服務(wù)；耐?心對(duì)待每?一位患者?，不管自?己多累，?都不厭其?煩地做好?解釋和溝?通，爭(zhēng)取?將兩好一?滿(mǎn)意工作?落實(shí)到實(shí)?處。二?、認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做好?醫(yī)療工作?，提高專(zhuān)?業(yè)技術(shù)水?平1、?堅(jiān)持業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)不放?松。參加?工作后我?仍然堅(jiān)持?每天學(xué)習(xí)?，每天掌?握一種疾???；同時(shí)?不忘學(xué)習(xí)?本專(zhuān)業(yè)研?究的新成?果，不斷?汲取新的?營(yíng)養(yǎng)，鍛?煉科研思?維；2?、堅(jiān)持“?精益求精?，一絲不?茍”的原?則，工作?過(guò)程中嚴(yán)?格按照醫(yī)?療操作常?規(guī)進(jìn)行，?避免醫(yī)療?事故及差?錯(cuò)的發(fā)生?；在工作?中不斷豐?富自己的?臨床經(jīng)驗(yàn)?，時(shí)刻保?持謙虛謹(jǐn)?慎，遇到?不懂的問(wèn)?題勇于向?上級(jí)醫(yī)師?請(qǐng)教，努?力提高自?己綜合分?析問(wèn)題和?解決問(wèn)題?能力；嚴(yán)?密觀(guān)察病?情，及時(shí)?準(zhǔn)確記錄?病情，對(duì)?患者的處?理得當(dāng)；?作為一名?新醫(yī)生，?戒驕戒躁?，精神飽?滿(mǎn)，不斷?學(xué)習(xí)。?三、嚴(yán)格?要求自己?，積極為?醫(yī)院的發(fā)?展建言出?力作為?醫(yī)院的一?員，“院?興我榮，?院衰我恥?”，建言?出力謀求?醫(yī)院更大?的發(fā)展是?義不榮辭?的責(zé)任。?在做好本?職工作的?基礎(chǔ)上，?積極為科?室的發(fā)展?出謀劃策?，希望明?年的工作?量能夠再?上新高。?總結(jié)_?__