2023郵政個(gè)人年終總結(jié)及明年計(jì)劃(2篇)_第1頁
2023郵政個(gè)人年終總結(jié)及明年計(jì)劃(2篇)_第2頁
2023郵政個(gè)人年終總結(jié)及明年計(jì)劃(2篇)_第3頁
2023郵政個(gè)人年終總結(jié)及明年計(jì)劃(2篇)_第4頁
2023郵政個(gè)人年終總結(jié)及明年計(jì)劃(2篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁共4頁2023?郵政個(gè)人?年終總結(jié)?及明年計(jì)?劃回首?這即將過?去的一年?,深感充?實(shí)與忙碌?,做為市?協(xié)會(huì)的理?事,在這?年終歲尾?,有必要?盤點(diǎn)一下?一年來的?工作,一?來,給少?年郵局一?個(gè)總結(jié),?二來也向?局領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)一下我?們的工作?,第三也?是為新的?一年提前?做一個(gè)籌?劃。黑?河少年郵?局作為黑?龍江省第?一家少年?郵局,得?到了省郵?協(xié)的高度?重視,更?得到了市?郵政局的?大力扶持?。在市集?郵業(yè)務(wù)局?東飛局長(zhǎng)?的直接領(lǐng)?導(dǎo)下,堅(jiān)?持了三年?,在省集?郵秘書長(zhǎng)?會(huì)議和今?年在牡丹?江召開的?全省青少?年集郵活?動(dòng)工作經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)?上作了經(jīng)?驗(yàn)交流,?得到了與?會(huì)同志的?一致好評(píng)?,成為全?省青少年?集郵工作?的排頭兵?。1、?紀(jì)念成立?三周年,?舉辦集郵?知識(shí)競(jìng)賽?從某年?____?月___?_日掛牌?成立,黑?河少年郵?局已走過?了三個(gè)年?頭號(hào),每?年的__?__月_?___日?,少年郵?局都要用?各種活動(dòng)?開展紀(jì)念?活動(dòng)。于?是我們就?結(jié)合省郵?政宣傳中?心開展的?迎奧運(yùn)集?郵知識(shí)百?題競(jìng)賽活?動(dòng),在黑?河市第三?小學(xué)多功?能廳舉辦?了迎奧運(yùn)?,集郵知?識(shí)競(jìng)賽暨?紀(jì)念黑河?市少年郵?局成立三?周年活動(dòng)?。集郵業(yè)?務(wù)局伍東?飛局長(zhǎng)、?區(qū)局常務(wù)?局長(zhǎng)譚啟?發(fā)、黑河?日?qǐng)?bào)社記?者張輝、?協(xié)會(huì)委員?李石平等?到會(huì)祝賀??;顒?dòng)氣?氛緊張熱?烈,活動(dòng)?收到了很?好的效果?。黑河日?報(bào)和黑河?電視臺(tái)都?進(jìn)行報(bào)道?,《黑龍?江郵電報(bào)?》在《集?郵縱橫》???^條?顯著位置?上刊登了?活動(dòng)照片?,起到了?很好的宣?傳作用。?2、普?及奧運(yùn)知?識(shí),開展?迎奧運(yùn)答?卷活動(dòng)?在省郵協(xié)?開展的迎?奧運(yùn)百題?知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)中,?學(xué)校積極?參與,組?織,出資?印答題卡?____?多份,并?按時(shí)交寄?了試卷。?同時(shí)我們?還積極組?織學(xué)生參?加《中國(guó)?集郵報(bào)》?組織的中?國(guó)少公民?集郵知識(shí)?競(jìng)賽,我?校一名學(xué)?生獲二等?獎(jiǎng);在重?慶豐都集?郵協(xié)會(huì)組?織的集郵?知識(shí)競(jìng)賽?中,我校?有___?_名學(xué)生?分獲二、?三等獎(jiǎng),?____?人獲優(yōu)秀?獎(jiǎng)。通過?參與這些?活動(dòng),普?及了集郵?知識(shí),也?使同學(xué)們?更加關(guān)注?奧運(yùn),熱?愛祖國(guó)。?3、開?展,參加?世界郵政?日的宣傳?活動(dòng)_?___月?____?日,是世?界郵政日?,少年郵?局刻制了?主題為:?世界郵政?網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)?連天下的?宣傳戳,?少年郵局?的小員工?與黑河市?郵政局的?員工一道?走上街頭?,宣傳郵?政業(yè)務(wù),?在活動(dòng)中?學(xué)生們得?到了鍛煉?。4、?請(qǐng)專家講?座,提高?活動(dòng)的層?次何宏?老先生是?商大教授?是省郵政?的常務(wù)理?事,我省?著名的東?北解放區(qū)?郵票的研?究專家,?德高望重?,在我省?集郵界地?位舉足輕?重,__?__月_?___日?,他去俄?出差途經(jīng)?黑河。我?們得知消?息后,立?刻與他取?得聯(lián)系,?邀他來校?做了一場(chǎng)?精彩的集?郵知識(shí)講?座,何老?風(fēng)趣、熱?情的授課?風(fēng)格,讓?師生如沐?春風(fēng),收?獲很大。?202?3郵政個(gè)?人年終總?結(jié)及明年?計(jì)劃(二?)回顧?____?年在局領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)?主管領(lǐng)導(dǎo)?的精心培?育下和教?導(dǎo)下,在?部門領(lǐng)導(dǎo)?的直接指?導(dǎo)下,同?事們的關(guān)?心幫助下?,我通過?自身的不?斷努力,?無論是思?想上、學(xué)?習(xí)上還是?工作上,?都取得了?長(zhǎng)足的發(fā)?展和巨大?的收獲,?現(xiàn)將工作?業(yè)績(jī)總結(jié)?如下:?一、思想?上,積極?參加政治?學(xué)習(xí)關(guān)?心國(guó)家大?事,擁護(hù)?以___?_正確領(lǐng)?導(dǎo),遵守?局里的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,政治?上要求進(jìn)?步,具有?較高的政?治覺悟。?工作上?,本人能?忠于職守?,嚴(yán)于律?已,工作?勤懇,遵?守局里的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,我?在許多工?作流程的?細(xì)節(jié)上想?點(diǎn)子、找?方法,在?符合有關(guān)?規(guī)章制度?的前提下?簡(jiǎn)化流程?、提高效?率,更好?地完成工?作。學(xué)?習(xí)上,自?從參加工?作以來,?我從沒有?放棄學(xué)習(xí)?理論知識(shí)?和業(yè)務(wù)知?識(shí)。我從?沒有滿足?于現(xiàn)狀,?不但掌握?和提高了?金融知識(shí)?,也有了?一定的理?論水平,?并通過了?郵政營(yíng)銷?員的考試?。學(xué)習(xí)理?論的同時(shí)?,更加鉆?研業(yè)務(wù),?把學(xué)到的?業(yè)務(wù)知識(shí)?融會(huì)到工?作中去,?使業(yè)務(wù)水?平不斷提?高。二?、今年取?得成績(jī):?在做好?本職工作?的基礎(chǔ)上?,以高度?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己,自覺?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí),參?加崗位培?訓(xùn)、考試?,不斷提?高自身素?質(zhì)。三?、存在的?主要問題?:一是?學(xué)習(xí)不夠?。新情況?新問題層?出不窮,?新知識(shí)新?科學(xué)不斷?問世,面?對(duì)嚴(yán)峻的?挑戰(zhàn),我?有時(shí)缺乏?學(xué)習(xí)的緊?迫感和自?覺性。?二是在工?作較累的?時(shí)候,有?過松弛思?想,這是?自己政治?素質(zhì)不高?,也是世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀解決?不好的表?現(xiàn)。三?是業(yè)務(wù)技?能水平還?是不夠嫻?熟,需要?繼續(xù)加強(qiáng)?。針對(duì)?以上問題?,我今后?的努力方?向是:?一是加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?提高自身?素質(zhì)。對(duì)?業(yè)務(wù)的熟?悉,不能?取代對(duì)提?高個(gè)人素?養(yǎng)更高層?次的追求?,必須通?過對(duì)市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)理論?、國(guó)家法?律、法規(guī)?以及金融?業(yè)務(wù)知識(shí)?、相關(guān)政?策的學(xué)習(xí)?,增強(qiáng)分?析問題、?解決問題?的能力。?二是增?強(qiáng)大局觀?念,努力?克服自己?的偶爾消?極情緒,?提高工作?質(zhì)量和效?率,積極?配合領(lǐng)導(dǎo)?、同事們?把工作做?得更好。?三是除?了要加強(qiáng)?自己的理?論素質(zhì)和?專業(yè)水平?外,作為?郵政員工?,我更要?不斷加強(qiáng)?自己的郵?政業(yè)務(wù)技?能水平,?這樣才能?在各項(xiàng)工?作中得心?應(yīng)手,高?效的完成?工作任務(wù)?。在今?后的工作?中,我將?努力把自?己培養(yǎng)成?一個(gè)愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論