2023年設(shè)計人員的半年工作總結(jié)范本（2篇）

第8頁共8頁2023?年設(shè)計人?員的半年?工作總結(jié)?范本一?、實習單?位及崗位?簡介：?(一)實?習單位簡?介：_?___設(shè)?計責任有?限公司是?一家從事?產(chǎn)品廣告?畫冊的設(shè)?計排版印?刷為主的?屬于私盈?獨立企業(yè)?。在公司?我擔任平?面設(shè)計師?，主要是?設(shè)計一些?海報，畫?冊，排版?，以平面?設(shè)計為主?。本公司?也是一家?從事室內(nèi)?裝潢設(shè)計?的公司。?(二)?實習崗位?簡介：?在公司我?擔任平面?設(shè)計師，?主要是設(shè)?計一些海?報，畫冊?，排版，?以平面設(shè)?計為主。?平面設(shè)計?工作是一?個主觀認?定強的創(chuàng)?意工作，?大部分的?平面設(shè)計?師是透過?不斷的自?我教育來?做進修、?提升設(shè)計?能力。譬?如，平時?就要多注?意各式各?樣的海報?、文宣品?、雜志、?書籍等的?設(shè)計手法?并加以搜?集，或是?上網(wǎng)瀏覽?其它設(shè)計?師的作品?，以激發(fā)?自己的設(shè)?計靈感。?平面設(shè)計?師要有敏?銳的美感?，但對文?字也要有?一定的素?養(yǎng)。因此?，平時可?以廣泛的?閱讀，增?加本身的?知識領(lǐng)域?及文字敏?感度。此?外，平面?設(shè)計師多?半也會利?用網(wǎng)路上?的設(shè)群來?做意見交?流。平面?設(shè)計師是?在二度空?間的平面?材質(zhì)上，?運用各種?視覺元素?的組合及?編排來表?現(xiàn)其設(shè)計?理念及形?象的方法?。一般人?認知的平?面設(shè)計師?是把文字?、照片或?圖案等視?覺元素加?以適當?shù)?影像處理?及版面安?排，而表?現(xiàn)在報紙?、雜志、?書籍、海?報、傳單?等等紙質(zhì)?媒體上，?也就是在?紙質(zhì)媒體?上進行美?術(shù)設(shè)計及?版面編排?。二、?實習內(nèi)容?及過程：?經(jīng)過了?幾天瑣碎?的設(shè)計任?務(wù)的鍛煉?，使我學?到許多在?書本中無?法涉及的?內(nèi)容。學?到了在學?校所不能?學到的東?西，學會?了怎樣與?客戶交流?，怎樣揣?摩客戶的?心理，鍛?煉了自己?的交流能?力，認識?到了設(shè)計?的一般流?程，在這?短暫的實?習中學到?了很多東?西對將來?進入社會?做了初步?的了解鍛?煉，可謂?收獲豐厚?。因為?工作就是?與客戶直?接接觸，?我們工作?的目的就?是要讓客?戶滿意，?當然在不?能缺乏創(chuàng)?意的同時?，還要兼?顧它在市?場上的時?效性。并?不是說，?有創(chuàng)意的?設(shè)計就一?定適應(yīng)市?場的競爭?，這就涉?及到設(shè)計?的營銷與?管理的重?要性。如?何讓設(shè)計?達到預(yù)期?的市場效?應(yīng)，首先?就要對所?涉及到的?市場進行?剖析性分?析，找到?最恰當?shù)?目標消費?群，進行?市場定位?，然后確?定項目的?核心，一?切設(shè)計行?為都圍繞?著核心概?念展開，?這樣才能?使策劃項?目不偏離?市場。?經(jīng)過幾天?的基礎(chǔ)訓?練，老師?終于讓我?參與他們?正在進行?的設(shè)計項?目，讓我?跟著學習?也鍛煉一?下自己。?公司給了?我一個設(shè)?計的任務(wù)?。一開始?我們設(shè)計?出的作品?并不能符?合主觀的?要求，未?能達到很?好的效果?。經(jīng)理看?過我的方?案后，要?我進一步?去了解這?間機構(gòu)的?性質(zhì)和作?用，要做?出更加符?合機構(gòu)精?神的設(shè)計?，我逐漸?從中懂得?了一些做?設(shè)計技巧?和該注意?的問題，?要聯(lián)系實?際，要做?出有檔次?的感覺。?同時也認?識到了由?于在學校?實際鍛煉?的機會比?較少，在?軟件操作?上不夠純?熟。想法?也不夠偏?商業(yè)化，?而且對于?客戶的要?求理解不?夠透徹，?需要學習?的地方還?有很多。?紙上談兵?終究是偏?離現(xiàn)實的?，要想真?正理解設(shè)?計，就脦?腳踏實地?的學習，?虛心求教?，很多看?似理解了?，實行起?來未必跟?想象的一?樣。在?那之后，?我還陸續(xù)?參與了幾?個設(shè)計。?與同事之?前的合作?讓我學到?了很多他?們的處事?方法和設(shè)?計技巧。?每完成一?個設(shè)計都?有說不出?來的成就?感，也同?時感覺我?學到很多?東西，大?大的增強?了我學習?設(shè)計的主?動性。?在公司短?短幾天的?工作里，?我基本了?解公司的?設(shè)計流程?。首先是?設(shè)計師接?到經(jīng)理分?配的任務(wù)?，客戶溝?通交流，?理解客戶?的需求。?然后設(shè)計?師進行設(shè)?計工作，?定下初稿?或樣板，?在客戶審?閱后提出?修改意見?，最好多?做幾個方?案讓客戶?選擇。最?后經(jīng)過經(jīng)?理審閱后?，最后提?案定稿、?送印。?我在實習?的過程中?學到了許?多課本上?無法學到?的經(jīng)驗，?因為在學?校中我們?的創(chuàng)意和?設(shè)計都只?局限于作?業(yè)之中，?但如果在?公司里，?我們的創(chuàng)?意還必須?得到客戶?和經(jīng)理的?認同，這?是嚴格許?多的。我?們必須盡?量發(fā)揮自?己的創(chuàng)意?，同時也?要兼顧客?戶的要求?和市場的?效益。要?多與客戶?溝通，多?向主管詢?問意見，?多向身邊?同事請教?。從多方?面學習知?識不斷豐?富自己，?讓自己不?斷進步。?并運用校?內(nèi)所學的?知識，同?時也要兼?顧客戶的?要求和市?場的效益?。多與客?戶溝通，?多向主管?詢問意見?，多向身?邊同事請?教。學習?作為一個?平面設(shè)計?師的職業(yè)?規(guī)范和素?養(yǎng);視覺?設(shè)計能力?、美工基?礎(chǔ)，色彩?搭配能力?等。從多?方面學習?知識不斷?豐富自己?，讓自己?不斷進步?。二、?實習、總?結(jié)：在?平面設(shè)計?實習期間?，讓我真?正的了解?到一名合?格的平面?設(shè)計師不?是那么容?易做的，?從事平面?設(shè)計這一?行業(yè)需要?掌握很多?知識。在?短暫的實?習過程中?，我深深?感覺到自?己所學知?識的有限?和在實踐?過程中的?專業(yè)素質(zhì)?的欠缺。?從剛開始?的無從下?手，茫然?不知所措?到參與設(shè)?計，才發(fā)?現(xiàn)與現(xiàn)實?間的差距??！爸獝u?而后勇”?，這讓我?決心在接?下來的學?習中努力?提高個人?專業(yè)知識?，聯(lián)系專?業(yè)實際，?只為將來?在平面設(shè)?計行業(yè)中?走得更穩(wěn)?更遠。?從學習中?也讓我更?深刻的了?解設(shè)計行?業(yè)的個性?和潛力。?而作為將?來的設(shè)計?者其中一?員，不僅?要將設(shè)計?的理論掌?握好，更?要充分的?去認識市?場、了解?市場。作?為一個設(shè)?計師，要?不斷地開?拓思路去?填補設(shè)計?者與管理?者之間的?鴻溝，讓?設(shè)計與市?場更加融?合，使設(shè)?計更加市?場化、市?場更加設(shè)?計化。很?感謝學校?和廈門麥?洋貿(mào)易有?限責任公?司給了我?這次學習?機會，讓?我學到了?許多，現(xiàn)?在要做的?是把剩下?的課程學?好，為以?后的設(shè)計?道路做好?充分的準?備。在?實習過程?中，我深?深地感受?到作為設(shè)?計師通常?缺乏足夠?的市場和?管理上的?經(jīng)驗，做?出的設(shè)計?作品經(jīng)常?會與市場?經(jīng)濟脫節(jié)?;而作為?管理者通?常缺乏設(shè)?計基礎(chǔ)和?審美能力?，往往為?了追求市?場效益，?過多地拘?束設(shè)計師?的思維與?創(chuàng)新，忽?略了設(shè)計?要素的重?要性，造?成了設(shè)計?的庸俗化?。通過這?次踏出校?園，進入?社會的實?習，可以?把我們在?學校所學?的理論知?識，運用?到客觀實?際中去，?以便能夠?達到拓展?自身的知?識面，擴?大與社會?的接觸面?，增加理?論知識在?社會競爭?中的經(jīng)驗?，鍛煉和?提高自己?的能力。?我覺得?平面設(shè)計?并不是一?門瀟灑的?行業(yè)，不?是別人想?象的那般?輕松。我?深深的體?會到擁有?豐富的知?識是一個?優(yōu)秀平面?設(shè)計師的?必備素質(zhì)?。所以，?在以后的?日子里，?我還仍有?很多書要?看，很多?東西要學?。再者，?平面設(shè)計?行業(yè)是一?個需要連?續(xù)創(chuàng)新的?行業(yè)，平?面設(shè)計師?不僅要有?專攻而且?還要博聞?強識。?這次的實?習對我來?說受益匪?淺，讓我?學會從客?觀的角度?來審視自?己的作品?，在審美?方面更加?成熟。而?在公司，?與同事相?處，讓我?學會如何?別人打交?道。與領(lǐng)?導交流，?讓我學會?設(shè)計師應(yīng)?有的職業(yè)?道德。從?實習中也?讓我更深?刻的了解?設(shè)計行業(yè)?的個性和?潛力。而?作為將來?的設(shè)計者?其中一員?，不僅要?將設(shè)計的?理論掌握?好，更要?充分的去?認識市場?、了解市?場。作為?一個設(shè)計?師，要不?斷地開拓?思路去填?補設(shè)計者?與管理者?之間的鴻?溝，讓設(shè)?計與市場?更加融合?，使設(shè)計?更加市場?化、市場?更加設(shè)計?化。這些?經(jīng)驗都讓?我得到了?成長，讓?我在以后?的工作中?更加成熟?、更加順?利。2?023年?設(shè)計人員?的半年工?作總結(jié)范?本（二）?在平面?設(shè)計實習?期間，讓?我真正的?了解到一?名合格的?平面設(shè)計?師不是那?么容易做?的，從事?平面設(shè)計?這一行業(yè)?需要掌握?很多知識?。在短暫?的實習過?程中，我?深深感覺?到自己所?學知識的?有限和在?實踐過程?中的專業(yè)?素質(zhì)的欠?缺。從剛?開始的無?從下手，?茫然不知?所措到參?與設(shè)計，?才發(fā)現(xiàn)與?現(xiàn)實間的?差距。“?知恥而后?勇”，這?讓我決心?在接下來?的學習中?努力提高?個人專業(yè)?知識，聯(lián)?系專業(yè)實?際，只為?將來在平?面設(shè)計行?業(yè)中走得?更穩(wěn)更遠?。從學?習中也讓?我更深刻?的了解設(shè)?計行業(yè)的?個性和潛?力。而作?為將來的?設(shè)計者其?中一員，?不僅要將?設(shè)計的理?論掌握好?，更要充?分的去認?識市場、?了解市場?。作為一?個設(shè)計師?，要不斷?地開拓思?路去填補?設(shè)計者與?管理者之?間的鴻溝?，讓設(shè)計?與市場更?加融合，?使設(shè)計更?加市場化?、市場更?加設(shè)計化?。很感謝?學校和廈?門貿(mào)易有?限責任公?司給了我?這次學習?機會，讓?我學到了?許多，現(xiàn)?在要做的?是把剩下?的課程學?好，為以?后的設(shè)計?道路做好?充分的準?備。在?實習過程?中，我深?深地感受?到作為設(shè)?計師通常?缺乏足夠?的市場和?管理上的?經(jīng)驗，做?出的設(shè)計?作品經(jīng)常?會與市場?經(jīng)濟脫節(jié)?;而作為?管理者通?常缺乏設(shè)?計基礎(chǔ)和?審美能力?，往往為?了追求市?場效益，?過多地拘?束設(shè)計師?的思維與?創(chuàng)新，忽?略了設(shè)計?要素的重?要性，造?成了設(shè)計?的庸俗化?。通過這?次踏出校?園，進入?社會的實?習，可以?把我們在?學校所學?的理論知?識，運用?到客觀實?際中去，?以便能夠?達到拓展?自身的知?識面，擴?大與社會?的接觸面?，增加理?論知識在?社會競爭?中的經(jīng)驗?，鍛煉和?提高自己?的能力。?我覺得?平面設(shè)計?并不是一?門瀟灑的?行業(yè)，不?是別人想?象的那般?輕松。我?深深的體?會到擁有?豐富的知?識是一個?優(yōu)秀平面?設(shè)計師的?必備素質(zhì)?。所以，?在以后的?日子里，?我還仍有?很多書要?看，很多?東西要學?。再者，?平面設(shè)計?行業(yè)是一?個需要不?斷創(chuàng)新的?行業(yè)，平?面設(shè)計師?不僅要有?專攻而且?還要博聞?強識。?這次的實?習對我來?說受益匪?淺，讓我?學會從客?觀的角度?來審視自?己的作品?，在審美?方面更加?成熟。而?在公司，?與同事相?處，讓我?學會如何?別人打交?道。與領(lǐng)?導交流，?讓我學會?設(shè)計師應(yīng)?有的職業(yè)?道德。從?實習中也?讓我更深?刻的了解?設(shè)計行業(yè)?的個性和?潛力。而?作為將來?的設(shè)計者?其中一員?，不僅要?將設(shè)計的?理論掌握?好，更要?充分的去?認識市場?、了解市?場。作為?一個設(shè)計?師，要不?斷地開拓?思路去填?補設(shè)計者?與管理者?之間的鴻?溝，讓設(shè)?計與市場?更加融合?，使設(shè)計?更加市場?化、市場?更加設(shè)計?化。這些?經(jīng)驗都讓?我得到了?成長，讓?我在以后?的工作中?更加成熟?、更加順?利。平?時在工作?之余，經(jīng)?理也時常?在談話中?教育我們?如何