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第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)與練習(xí)珠琳鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)殷連順第1頁聲物體振動(dòng)聲音超聲波次聲波介質(zhì)中傳輸樂音噪聲山西省寧武縣華北屯中學(xué)郎永紅制作QQ:631562189第2頁聲音產(chǎn)生聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生,振動(dòng)停頓,發(fā)生停頓。(有時(shí)振動(dòng)停頓后我們?nèi)匀荒苈牭铰曇?,是由于物體振動(dòng)時(shí)發(fā)出來聲音仍然在傳輸著,如“余音繞梁,三日不絕”)敲鼓時(shí)鼓面在振動(dòng),說話時(shí)聲帶在振動(dòng),吹笛子時(shí)笛子里面空氣柱在振動(dòng)拉二胡時(shí)弦在振動(dòng)第3頁聲音傳輸傳輸形式:聲音以波形式向遠(yuǎn)處傳輸真空不能傳聲聲音在空氣(15℃)中傳輸速度:340m/s一段較長(zhǎng)鐵管,在一端敲擊一下,另一端能夠聽到幾次聲音?假如鐵管里面有水話能聽到幾次?聲音傳輸需要介質(zhì)()聽到回聲條件:原聲與回聲時(shí)間間隔大于0.1s不一樣介質(zhì)中聲速不一樣在另一端能夠聽到兩次敲擊聲,第一次是鐵管傳輸,第二次是空氣傳輸。若鐵管里充滿水水,則能夠聽到三次。第4頁聲音特性音調(diào)響度音色音調(diào)高低跟聲源振動(dòng)頻率有關(guān)我們能聽到聲頻率范圍是20Hz到20230Hz振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高,聽起來越尖銳,刺耳振動(dòng)頻率越低,音調(diào)越低,聽起來低沉,粗獷表達(dá)聲音強(qiáng)弱或大小,跟聲源振幅有關(guān)例如敲鼓時(shí),用力越大,鼓面振幅越大,響度越大響度還跟人距離聲源遠(yuǎn)近有關(guān)不一樣聲源發(fā)出聲音,即便音調(diào)和響度都相同,但我們還是能夠辨別出來,這就是聲音另一種特性——音色音色跟聲源材料、構(gòu)造有關(guān)第5頁聲利用聲音超聲波次聲波人與人之間交談;挑選商品;聽診器;等日常生活利用聲音獲取大量信息蝙蝠能夠回聲定位傳遞信息傳遞能量超聲碎石,超聲加濕器,超聲清洗機(jī)聲吶,雷達(dá),“B超”超聲檢測(cè)儀利用次聲波傳輸距離遠(yuǎn),穿透力強(qiáng)特點(diǎn)發(fā)明了次聲武器地震,臺(tái)風(fēng),海嘯等伴隨有次聲波發(fā)生因此通過檢測(cè)次聲波來預(yù)測(cè)地震等災(zāi)害第6頁噪聲危害和控制物理學(xué)概念:發(fā)生體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出噪聲從環(huán)境保護(hù)角度講:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)、工作,以及對(duì)人民要聽聲音產(chǎn)生干擾聲音0dB是人們剛才能聽到最弱聲音30---40dB是較為抱負(fù)安靜環(huán)境為了確保休息和睡眠,聲音不能超出50dB為了確保工作和學(xué)習(xí),聲音不能超出70dB
為了保護(hù)聽力,聲音不能超出90dB避免噪聲產(chǎn)生(聲源處)阻斷噪聲傳輸(傳輸過程中)避免噪聲進(jìn)入人耳(人耳處)噪聲等級(jí)第7頁我們?nèi)绾温牭铰曇袈曉绰暡ㄒl(fā)鼓膜振動(dòng)聽小骨及其他組織聽覺神經(jīng)大腦骨傳導(dǎo)頭骨,頜骨第8頁難點(diǎn)聚焦“聲現(xiàn)象”試驗(yàn)三種典型研究辦法:
轉(zhuǎn)換法、控制變量法、類比法一、轉(zhuǎn)換法
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生,有些聲源振動(dòng)效果顯著,能夠直接觀測(cè),而有些聲源振動(dòng)效果較弱,不易直接觀測(cè)。在試驗(yàn)中能夠通過某些轉(zhuǎn)換,對(duì)聲源薄弱振動(dòng)進(jìn)行放大,進(jìn)而探究聲音產(chǎn)生原因。例如:在發(fā)聲紙盆上放小紙屑,紙屑跳動(dòng);將敲擊后音叉放入水中,水花四濺;在桌面上放小豆粒(小玻璃球、小紙屑、一杯水),敲擊桌面,觀測(cè)其跳動(dòng)等。第9頁1.為了探究聲音響度與振幅關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示幾個(gè)試驗(yàn)。你以為能夠完成這個(gè)探究目標(biāo)是()D第10頁2.下列試驗(yàn)或?qū)嵗?,能用來探究聲音產(chǎn)生與傳輸:(1)往鼓面上撤某些泡沫屑,敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停地跳動(dòng);用手按住鼓面,泡沫屑停頓跳動(dòng),鼓聲消失。說明___________________________________________________。(2)用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)手機(jī)乙,能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲號(hào)碼,卻聽不到手機(jī)乙響鈴。說明_______________。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生,振動(dòng)停頓,發(fā)聲停頓真空不能傳聲第11頁二、控制變量法控制變量法要注意下列幾點(diǎn):①猜想與所研究量有關(guān)原因有幾個(gè),就要設(shè)計(jì)幾個(gè)試驗(yàn);②研究什么原因?qū)υ囼?yàn)影響,什么原因就是變量,而其他量一律控制不變;③控制辦法一般是用相同器材和相同試驗(yàn)方案,變化所要研究量。第12頁3.在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)覺琴弦發(fā)出聲音音調(diào)高低受多種原因影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,通過和同窗們討論提出了下列幾個(gè)猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音音調(diào)高低,也許與琴弦橫截面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音音調(diào)高低,也許與琴弦長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音音調(diào)高低,也許與琴弦材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同窗們找到了表所列4種規(guī)格琴弦,進(jìn)行試驗(yàn).編號(hào)規(guī)格材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)A尼龍551B尼龍550.5C尼龍801D鎳合金①0.5(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)______、______兩種規(guī)格琴弦進(jìn)行試驗(yàn).(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)覺粗心同窗沒有把表中數(shù)據(jù)填全,表中①位置所缺數(shù)據(jù)是______。(3)小明在這個(gè)探究試驗(yàn)中,采取研究辦法是____________。AB55控制變量法第13頁三、類比法聲波比較抽象,借助水波進(jìn)行類比,從而結(jié)識(shí)聲波。利用“波形”判斷樂音和噪聲、比較振幅對(duì)響度影響。如圖所示,通過波形理解樂音和噪聲主線區(qū)分:“樂音振動(dòng)是有規(guī)律,而噪聲振動(dòng)是雜亂、無規(guī)律”第14頁4.將話筒按在示波器輸入端,將三種聲音輸入,且發(fā)出聲音時(shí)間相同,示波器屏幕上分別出現(xiàn)如圖所示三種波形,根據(jù)波形分析:(1)B和A相比,B振動(dòng)_______高,因此______高。(2)C和A相比,C振動(dòng)_______大,因此_______大。(選填“頻率”、“振幅”、“音調(diào)”、“響度”、“音色”)
A
BC音調(diào)頻率振幅響度第15頁聲速計(jì)算路程速度時(shí)間=×速度公式:字母表達(dá):?jiǎn)挝唬簃m/ss包括到回聲計(jì)算,一般是2s=vt,即例.人對(duì)著山崖喊話,通過t=2s后聽到回聲,喊話人到山崖直線距離是(
)A.680m
B.340m C.170m
D.17m
B第16頁練習(xí):1、下列說法中正確是(
)
A.只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音
B.固體、液體、氣體都能傳輸聲音
C.宇航員們?cè)谠虑蛏弦材軌蛑苯佑每谡Z交談
D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳輸?shù)寐?、將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管一端,讓另外一種人敲一下長(zhǎng)鐵管另一端,你會(huì)聽到兩下敲打聲音,原因是()
A.產(chǎn)生了回聲B.固體傳聲比氣體快
C.氣體傳聲比固體快D.聽錯(cuò)了BB第17頁3、在鼓面上放一種小紙團(tuán),當(dāng)鼓面振動(dòng)時(shí),發(fā)覺小紙團(tuán)在
.這一現(xiàn)象說明發(fā)聲物體在
.4、人們說話時(shí)靠
來發(fā)聲,聲音又是靠
傳給我們耳朵引發(fā)聽覺.5、悠揚(yáng)琴聲由琴弦
而產(chǎn)生.將要上鉤魚,會(huì)被岸上說話聲或腳步聲嚇跑,表白
能傳聲.6、北京奧運(yùn)會(huì)揭幕式上聲勢(shì)浩大“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶面
產(chǎn)生,然后通過
傳輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵。7.圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用裝置.(1)圖中所示試驗(yàn)現(xiàn)象說明_______________.(2)乒乓球在試驗(yàn)中起___________作用.
跳動(dòng)振動(dòng)聲帶振動(dòng)空氣振動(dòng)液體振動(dòng)空氣聲音是振動(dòng)產(chǎn)生放大現(xiàn)象第18頁8.(09煙臺(tái))音樂會(huì)上不一樣樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠辨別出不一樣樂器發(fā)出聲音.這主要是根據(jù)()A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率9.在日常生活中,常用“高聲大叫”“低聲細(xì)語”來形容人說話聲音,這里“
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