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第1頁白蒲中學高三英語備課組蘇玲麗welcome第2頁08南通市高三期末調(diào)研測試——試卷評講第3頁Key:1-5:6-10:11-12:BBDCBDADBDDA第4頁it常見使用方法:1.指上文提到事物2.指時間,天氣,距離,環(huán)境等3.用作形式主語、形式賓語4.用于強調(diào)句型5.用于某些固定句式如:

Itis…before…還要過(多久)才…/過了(多久)才…Itis…since…自從…以來…就…6.用于固定體現(xiàn)如:forgetit,makeit,gotit等★注意:it與that和one區(qū)分:表達上文中同一事物時,用it;表達同類事物時,用that(特指=theone)或one(泛指)。第5頁When表達“這時”:1.was/weredoing…when…2.was/wereabouttodo…when…3.was/wereonthepointofdoing…when…4.hadalmostdone…when…5.haddonesth.andwas/weregoingtodo...when…正在做某事,這時…正要做某事,這時…幾乎已經(jīng)做了某事,這時…做完了某事正要做另一件事,這時…第6頁★I_______________uphope_____shevisitedmeatmycampusaweeklater.★She________________________and___________bedwhenherfathercamebackfromwork.★I___________alongthestreet_____Icamearossmyoldfriend.★Wewere__________out_____thetelephonerang.hadalmostgivenwhenhadfinishedherhomeworkwasgoingtowaswalkingwhenabouttogowhenonthepointofgoingoutwhen…When表達“這時”:第7頁

Whilelstudiedatschool,IfeltagreatdifficultyinlearningmyLatintranslations.Iwasalwaysvery36inusingadictionary,andfounditmostdifficult,whiletootherboysitseemedno38.

36.A.quickB.slowC.hardD.good37.A.madeB.gotC.foundD.left38.A.troubleB.differenceC.laborD.worryFindtheanswersaccordingtothecontext第8頁

Oneafternoon,theinstructoraskedAtsukoto45theballtoherteammatessotheycouldknockit46thenet-NOproblemformostpeople,butitterrifiedAtsuko.Shewasafraidoflosingface47shefailed.45.A.kick B.pass C.carry D.hit46.A.throughB.into C.over D.past47.A.after B.if C.becauseD.until根據(jù)上下文語境知,假如她失敗了,會感到很丟失臉。故選ifFindtheanswersaccordingtothecontext第9頁Payatten

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