課件高三語文病句復(fù)習(xí)搭配不當(dāng)公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

2023屆高考專項(xiàng)復(fù)習(xí)病句辨析第1頁(yè)考點(diǎn)闡釋：搭配不當(dāng)主要出目前配正確句子成份之間，有關(guān)成份如主語和賓語之間也有個(gè)對(duì)應(yīng)是否問題。成份搭配不當(dāng)現(xiàn)象主要有：①主謂搭配不當(dāng)②動(dòng)賓搭配不當(dāng)③主賓搭配不當(dāng)④修飾成份與中心詞搭配不當(dāng)⑤一面與兩面搭配不當(dāng)⑥關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)⑦并列短語做句子成份搭配不當(dāng)⑧否認(rèn)不當(dāng)病句專題二、搭配不當(dāng)?shù)?頁(yè)1．主謂搭配不當(dāng)：主要體現(xiàn)為謂語不能陳說主語，有時(shí)主語或謂語由并列短語充當(dāng)，其中一部分不搭配。錯(cuò)例1：近年來，我國(guó)專利申請(qǐng)一年比一年多，專利申請(qǐng)連續(xù)迅速增加，表白國(guó)內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不停提升。（23年全國(guó)Ⅰ卷）【解析】“社會(huì)公眾專利意識(shí)”與“不停提升”不能搭配，可改為“研究開發(fā)水平不停提升，社會(huì)公眾專利意識(shí)不停增強(qiáng)”。錯(cuò)例2：早上出門時(shí)候，他看到建筑工地上挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員指揮下挖土。（07遼寧卷）【解析】搭配不當(dāng)和表意不明，只有“挖掘機(jī)”才能“挖土”，這些機(jī)器車輛，也不也許自動(dòng)聽指揮，應(yīng)改為：“他看到建筑工地上挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員操作下工作?！钡?頁(yè)錯(cuò)例3：王維在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，努力發(fā)明具有鮮明個(gè)性意境，豐富和提升了山水詩(shī)體現(xiàn)技巧，對(duì)詩(shī)歌發(fā)展做出了奉獻(xiàn)。（07天津卷）

【解析可將“發(fā)明”改為“發(fā)明了”，使主語為“王維”。

錯(cuò)例4：中國(guó)史學(xué)家在世紀(jì)之交深入提升了自己辨析能力，越來越顯示出相稱高學(xué)術(shù)含量，從對(duì)外國(guó)史學(xué)一般性介紹走向研究和判斷層面，從而為中外史學(xué)家真正對(duì)話提供了也許和前提。（07湖南卷）【解析】第二個(gè)分句主語承前省略了，假如補(bǔ)出主語來，這個(gè)分句就是“中國(guó)史學(xué)家顯示出學(xué)術(shù)含量”，主謂搭配不當(dāng)。在“越來越”前加“其著作”。第4頁(yè)錯(cuò)例5：螞蟻治療類風(fēng)濕?？崎T診開診很快……小小螞蟻神效開始走向世界。

（《生活與健康報(bào)》）錯(cuò)例6：冬季天寒，乘客迅猛增大。（《北京交通安全》）錯(cuò)例7：他革命精神時(shí)刻出現(xiàn)在我眼前。錯(cuò)例8：這個(gè)縣水稻生產(chǎn)，由于合理密植,加強(qiáng)管理,一般長(zhǎng)勢(shì)良好。第5頁(yè)2．動(dòng)賓搭配不當(dāng)錯(cuò)例1：以“友好之旅”命名北京奧運(yùn)火炬全球傳遞活動(dòng)，激發(fā)了我國(guó)各族人民愛國(guó)熱情，也吸引了世界各國(guó)人民高度關(guān)注。【解析】搭配不當(dāng)，“吸引”不能與“關(guān)注”搭配，改為“引發(fā)”。錯(cuò)例2：我國(guó)文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史證明，是我們與祖先溝通主要渠道，也是我們走向?qū)韴?jiān)實(shí)根基，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果尊重和愛惜，以及祖先緬懷和感恩。（23年湖南卷）【解析】“我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果尊重和愛惜，以及祖先緬懷和感恩”，“保持……”“尊重和愛惜”、“緬懷和感恩”搭配不當(dāng)。第6頁(yè)錯(cuò)例3：在當(dāng)代化建設(shè)中，每一種有志青年都要提升和充實(shí)自己業(yè)務(wù)水平和思想涵養(yǎng)。錯(cuò)例4：大家密切配合，越戰(zhàn)越勇，連續(xù)打敗敵人五次進(jìn)攻。

錯(cuò)例5：該廠領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入車間，虛心征求工人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作要求。

錯(cuò)例6：建橋工人充足發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累革命精神和團(tuán)結(jié)互助無產(chǎn)階級(jí)感情。

錯(cuò)例7：廣東湛江市舉辦首屆教育藝術(shù)節(jié)。

第7頁(yè)錯(cuò)例8：在娘娘廟前感受了旺盛香火和虔誠(chéng)氣氛。（《北京青年報(bào)》1990年2月20日）

錯(cuò)例9：他們之因此激動(dòng)，是由于他們終于看到了他們經(jīng)歷過、據(jù)說過、想象過感受和狀態(tài)。（《文報(bào)告》1995年3月17日）

錯(cuò)例10：收音機(jī)價(jià)格一陣再降,有甚至下降了一倍。第8頁(yè)3．主賓搭配不當(dāng)錯(cuò)例1：孩子教育問題，是一種復(fù)雜過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效。（23年天津卷）【解析】“教育問題”是“過程”，搭配錯(cuò)誤。將“孩子教育問題”改為“教育孩子”。錯(cuò)例2：我們堅(jiān)信,有這樣一天,中國(guó)工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)國(guó)家?！窘馕觥看司滟e語是由一種主謂短語充當(dāng),但這個(gè)主謂短語主干是“工業(yè)和農(nóng)業(yè)成為國(guó)家”。主賓意義顯著不當(dāng)，可將“國(guó)家”改為“行業(yè)”等。第9頁(yè)錯(cuò)例3：今年麥子收成是幾年來麥子收成最佳一年。錯(cuò)例4：這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)。錯(cuò)例5：學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著，數(shù)次受到省市教委表?yè)P(yáng)。錯(cuò)例6：秋天北京是一種美麗季節(jié)。第10頁(yè)4．修飾語與中心語搭配不當(dāng)（動(dòng)補(bǔ)、狀動(dòng)、定中搭配不當(dāng)）錯(cuò)例1：在翻閱中國(guó)話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國(guó)話劇源頭劇本意念。（23年北京卷）【解析】“一臺(tái)”與“劇本”搭配不當(dāng)，可改為“一部……劇本”。錯(cuò)例2：上午五六點(diǎn)鐘,在通往機(jī)場(chǎng)大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送人群?！窘馕觥俊叭巳骸笔窃谡w性名詞,前面不能再用“數(shù)萬名”給予限制?？蓪ⅰ叭巳骸备臑椤叭恕?。第11頁(yè)錯(cuò)例3：教育戰(zhàn)線擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)大批科技隊(duì)伍歷史任務(wù)。錯(cuò)例4：他漸漸地爬起來，吃力地走著。錯(cuò)例5：申花隊(duì)員射門射得很正確，命中率高。錯(cuò)例6：我們對(duì)他照顧得實(shí)在不周全。錯(cuò)例7：一切有志氣青年人，都應(yīng)當(dāng)為光芒燦爛、美麗富饒社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。錯(cuò)例8：小明心很細(xì)，做作業(yè)總是精打細(xì)算地演算數(shù)學(xué)題。第12頁(yè)錯(cuò)例9：公元1644年，殘暴腐朽地剝削農(nóng)民朱明王朝被推翻了。錯(cuò)例10：這里大有藏龍臥虎人才??！錯(cuò)例11：人們眾口一辭地以為這一欄目會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。（《北京廣播電視報(bào)》）錯(cuò)例12：他那身半新家做黃布褂和勞動(dòng)布單帽都早已濕透了。

第13頁(yè)5．一面與兩面搭配不當(dāng)（表述不周）包括正反兩方面意義詞語配搭不當(dāng)，如好壞、高低、是否、多少等詞兼有正反兩方面意思，此類詞語只能和具有正反兩方面意義其他詞語搭配，假如只顧一方面，而忽視另一方面，就會(huì)造成判斷不當(dāng)錯(cuò)誤。例1、說實(shí)話，當(dāng)初對(duì)自己稿子能否被刊用，沒抱太大希望，由于那時(shí)經(jīng)常在該報(bào)刊登文章都是某些大家。（23年山東卷）【解析】“能否被刊用”與“沒抱太大希望”照應(yīng)失當(dāng)。第14頁(yè)錯(cuò)例2：教育在綜合國(guó)力形成中處于基礎(chǔ)地位，國(guó)力強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)提升，取決于各類人才培養(yǎng)質(zhì)量與數(shù)量。（23年四川卷）【解析】“國(guó)力強(qiáng)弱”與“取決于勞動(dòng)者素質(zhì)提升”不一致，搭配不當(dāng)。錯(cuò)例3：我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前程命運(yùn)大事，也是教育戰(zhàn)線主線任務(wù)。錯(cuò)例4：國(guó)家工業(yè)能否迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批高素質(zhì)人才。錯(cuò)例5：繼續(xù)保持無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，已成為無產(chǎn)階級(jí)政黨生死攸關(guān)大問題。

第15頁(yè)6．關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

錯(cuò)例1：應(yīng)用這種羅盤，無論在陰云密布以及早晚看不到太陽時(shí)候，也不會(huì)迷失方向?！窘馕觥俊盁o論……（還是）……（都）”，將“也”改為“還是”或“都”。

錯(cuò)例2：球員們深深理解這一點(diǎn)：一種球輸贏，不但僅關(guān)系到個(gè)人面子，而是關(guān)系到祖國(guó)榮譽(yù)?！窘馕觥俊岸恰备臑椤安⑶沂恰?。第16頁(yè)7．并列短語做句子成份搭配不當(dāng)

錯(cuò)例1：老人那清楚思緒、開朗性格、樂觀情緒以及堅(jiān)定信心，深深地感染了我們?！窘馕觥恐髡Z是“清楚思緒、開朗性格、樂觀情緒以及堅(jiān)定信心”，謂語是“感染”。“思緒”是不好“感染”，主謂搭配不當(dāng)。并列短語充當(dāng)句子主語時(shí)，經(jīng)常會(huì)和謂語、賓語不搭配。8．否認(rèn)不當(dāng)錯(cuò)例1：近幾年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整頓民歌，積累了大量資料。錯(cuò)例2：雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新內(nèi)容，但誰又能否認(rèn)目前就不需要學(xué)習(xí)了呢？第17頁(yè)有關(guān)搭配不當(dāng)語病要尤其注意下列幾個(gè)情況：

1．望見句中有關(guān)聯(lián)詞語，檢查是否患關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)癥。例、不論氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)匀豢朔死щy，勝利攀登到峰頂。2．望見句中有數(shù)量詞，檢查是否患與中心詞搭配不當(dāng)癥。例、蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵花粉。3．望見句中有并列短語，檢查是否患彼此失應(yīng)癥。技巧點(diǎn)撥：第18頁(yè)例、春節(jié)期間，這個(gè)市210輛消防車