江西省鷹潭市四青中學高二物理上學期期末試卷含解析_第1頁
江西省鷹潭市四青中學高二物理上學期期末試卷含解析_第2頁
江西省鷹潭市四青中學高二物理上學期期末試卷含解析_第3頁
江西省鷹潭市四青中學高二物理上學期期末試卷含解析_第4頁
江西省鷹潭市四青中學高二物理上學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

江西省鷹潭市四青中學高二物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖4-1-22所示,導線框abcd放在光滑的平行導軌上,與導軌接觸良好,現(xiàn)使導線框abcd向右運動,G1、G2是兩只電流表,則()A.G1、G2中都有電流通過B.G1、G2中都沒有電流通過C.只有G1中有電流通過D.只有G2中有電流通過參考答案:A2.(多選)下列物理量中哪些與檢驗電荷無關(

)

A.電場強度E

B.電勢

C.電勢差U

D.電勢能EP參考答案:ABC3.如圖,為一質(zhì)點從t=0起做初速度為零的勻加速直線運動的位移﹣﹣時間圖象,圖中虛線為經(jīng)過t=4s時圖線上該點的切線,交時間軸于t=2s處,由此可知該質(zhì)點的加速度大小為()A.3m/s2 B.m/s2 C.m/s2 D.m/s2參考答案:C【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系;加速度.【分析】位移時間圖象的斜率表示速度,根據(jù)圖象求出t=4s時的速度,再根據(jù)勻加速直線運動速度時間公式求解加速度.【解答】解:位移時間圖象的斜率表示速度,根據(jù)圖象得:根據(jù)勻加速直線運動速度時間公式得:v=v0+at解得:a=故選:C4.(多選題)等量同種帶正電的點電荷的連線和其中垂線如圖所示.一個帶負電的試探電荷,先從圖中a點沿直線移到b點,再從b點沿直線移到c點,則(). A.試探電荷所受電場力的方向一直不變 B.試探電荷所受電場力的大小一直增大 C.試探電荷的電勢能一直減少 D.a、b、c三點的電勢為:φa<φb<φc 參考答案:CD5.某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛?,小組成員在實驗過程中有如下做法,其中正確的是()A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小參考答案:C【考點】用單擺測定重力加速度.【分析】擺角很小的情況下單擺的振動才是簡諧運動;單擺擺球經(jīng)過平衡位置的速度最大,最大位移處速度為0,在平衡位置計時誤差最?。挥蓡螖[的周期公式得出重力加速度的表達式,結(jié)合重力加速度的表達式判斷測量的誤差.【解答】解:A、單擺經(jīng)過平衡位置的速度最大,在平衡位置計時誤差最?。蔄錯誤.B、擺球在一個周期內(nèi)兩次經(jīng)過平衡位置,測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺的周期T=.故B錯誤.C、擺長等于懸點到擺球球心的距離,用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,測量的擺長偏大,根據(jù)g=知,測量的重力加速度偏大.故C正確.D、為減小實驗誤差因,應選擇密度較大的擺球.故D錯誤.故選:C.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,虛線表示某點電荷Q所激發(fā)電場的等勢面,已知a、b兩點在同一等勢面上,c、d兩點在另一個等勢面上。甲、乙兩個帶電粒子以相同的速率,沿不同的方向從同一點a射入電場,在電場中沿不同的軌跡adb曲線、acb曲線運動。則兩粒子所帶的電荷符號________(填“不同”或“相同”);經(jīng)過b點時,兩粒子的速率va

vb(填“>”、“=”或“<”)參考答案:不同

=7.電磁感應現(xiàn)象是英國物理學家法拉第首先發(fā)現(xiàn)的,探究這個現(xiàn)象應選用如圖中______(填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗,利用電磁感應現(xiàn)象可以制成______,實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能參考答案:(1).甲

(2).發(fā)電機試題分析:甲圖沒有電源,則利用導體在磁場中運動產(chǎn)生電能,即甲圖是研究電磁感應現(xiàn)象,圖乙有電源,當閉合開關后,處于磁場中的導體會在安培力的作用下運動,圖乙是研究通電導體在磁場中受到力的作用的現(xiàn)象的,故選甲圖,利用電磁感應規(guī)律可制作發(fā)電機,考點:考查了電磁感應現(xiàn)象【名師點睛】英國物理學家法拉第經(jīng)過10年的探索,在1830年取得突破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律,根據(jù)這個現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機,使人類大規(guī)模用電成為了可能,開辟了電氣化的時代.8.物體以初速度做豎直上拋運動,則其上升的時間為

、上升的最大高度為

。參考答案:

9.一微型吸塵器的直流電動機加0.3V電壓時,通過電動機的電流為0.3A,電動機不轉(zhuǎn),加2V電壓時,電動機正常運轉(zhuǎn),通過電動機的電流為0.8A,此時電動機消耗的電功率為

,電動機輸出的機械功率為

(電動機機械損耗不計)參考答案:10.如圖所示為氫原子的能級圖。用光子能量為13.06eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長的光有

種,其中最短波長為

m(結(jié)果保留2位有效數(shù)字,已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s)。參考答案:11.邊長為a的正方形,內(nèi)部充滿勻強磁場,方向垂直紙面向里,如圖所示,一束電子以不同的水平速度從左上角射入磁場后,分別從A處和C處射出,則從A處和C處射出的粒子速度之比為vA:vC=____;所經(jīng)歷的時間之比tA:tC=____。參考答案:1:2

、

2:112.(5分)在常溫下,氣體分子間的相互作用力極其微弱,以此為基礎,試估算分子間能發(fā)生相互作用的最大半徑的數(shù)量級應為

。參考答案:4.1×10-9m13.如圖4-3-24,金屬環(huán)A用輕繩懸掛,與長直螺線管共軸,并位于其左側(cè),若變阻器滑片P向左移動,則金屬環(huán)A將向________(填“左”或“右”)運動,并有________(填“收縮”或“擴張”)趨勢.參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.真空中有兩個點電荷,所帶電量分別為和,相距2cm,求它們之間的相互作用力,是引力還是斥力.參考答案:,斥力.解:根據(jù)庫侖定律,則有:;同種電荷相互吸引,所以該力為“斥力”.【點睛】解決本題的關鍵掌握庫侖定律的公式,以及知道同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.15.(5分)如圖是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置圖,結(jié)合圖片,請說出能產(chǎn)生感應電流的幾種做法(至少三種)。(1)

;(2)

;(3)

。參考答案:(1)

閉合開關瞬間;(2)斷開開關瞬間;(3)

閉合開關,移動滑動變阻器滑片。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,電源電動勢E=10V、內(nèi)阻r=0.5Ω,標有“8V,16W”的燈泡L恰能正常發(fā)光,電動機M的繞線電阻R=1Ω,求:(1)電路中的總電流;(2)電源的總功率;(3)電動機的輸出功率。參考答案:17.電解槽A和電爐B并聯(lián)后接到電源上,電源內(nèi)阻r=1Ω,電爐電阻R=19Ω,電解槽電阻r0=0.5Ω.當S1閉合、S2斷開時,電爐消耗功率為684W;S1、S2都閉合時電爐消耗功率為475W(電爐電阻可看作不變).試求:

(1)電源的電動勢;

(2)S1、S2閉合時,流過電解槽的電流大小;

(3)S1、S2閉合時,電解槽中電能轉(zhuǎn)化成化學能的功率.參考答案:(1)由于

所以I=6A

E=I(R+r)=120V(2)開關閉合時由可得A

I==25A=20A(3)P==1700W

18.在遠距離輸電時,要考慮盡量減少輸電線上的功率損失。有一個小型發(fā)電站,發(fā)電機輸出的電功率為P=500kW,當使用U=5kV的電壓輸電時,測得安裝在輸電線路起點和終點處的兩只電度表一晝夜示數(shù)相差4800kWh。求:(1)輸電線上的電流

I、輸電線的總電阻r和輸電線上的損耗的電壓U損(2)若想把損耗功率控制在輸送功率的1.6%,又不改變輸電線,那么電站應使用多高的電壓向外輸電?線路損耗的電壓是多少?參考答案:解:(1)P損==200kW

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論