三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第九課 恐龍世界 ︳湘美版

三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第九課恐龍世界︳湘美版課程基本情況課程名稱：恐龍世界適用年級(jí)：三年級(jí)教材版本：湘美版授課時(shí)間：1課時(shí)（40分鐘）授課人：XX老師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解恐龍的生存環(huán)境與生活特征。了解恐龍的種類和特征。學(xué)習(xí)使用色彩語言表現(xiàn)恐龍的形象。通過繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)自己對(duì)恐龍世界的想象。技能目標(biāo)提高繪畫技能，能用鉛筆勾畫出恐龍的基本形狀。能根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，自己構(gòu)思并表現(xiàn)出自己對(duì)恐龍的想象。情感目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然的好奇心和對(duì)生命的敬畏之心。提高學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)了解恐龍的生存環(huán)境與生活特征。了解恐龍的種類和特征。學(xué)習(xí)使用色彩語言表現(xiàn)恐龍的形象。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)如何表達(dá)自己的想法。學(xué)生如何用色彩表現(xiàn)恐龍的形象。教學(xué)步驟1.導(dǎo)入新課讓學(xué)生回憶課前學(xué)習(xí)的知識(shí)。介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容：恐龍世界。2.學(xué)習(xí)恐龍的特征通過PPT或圖片展示，介紹恐龍的種類和特征。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)恐龍的姿態(tài)和外形特征，幫助他們理解和記憶。指導(dǎo)學(xué)生使用鉛筆畫出簡單的恐龍形象，通過這個(gè)練習(xí)，讓學(xué)生更加深入地了解恐龍的特征。3.學(xué)習(xí)色彩的表現(xiàn)技巧通過PPT或圖片展示，介紹色彩的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)。指導(dǎo)學(xué)生如何使用顏色去表現(xiàn)恐龍的形象，讓他們感受到色彩的變化能夠帶來不同的效果。讓學(xué)生自主的選擇顏色和使用顏色，畫出自己所想的恐龍形象。4.創(chuàng)作恐龍世界畫讓學(xué)生自由構(gòu)思，用繪畫的形式創(chuàng)作出自己對(duì)恐龍世界的想象。老師在旁邊指導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己作品進(jìn)行表達(dá)，展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。5.結(jié)束課程讓學(xué)生展示自己的作品，并全班評(píng)價(jià)和欣賞。歸納和總結(jié)學(xué)生今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能。提出問題和展望下一節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生觀看圖片或視頻，通過老師的導(dǎo)引和問題的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)和了解恐龍的生活環(huán)境和行為特征。學(xué)生用鉛筆畫出簡單的恐龍形象，借助老師的指導(dǎo)分組進(jìn)行展示和評(píng)論。學(xué)生對(duì)不同顏色進(jìn)行嘗試，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)色彩變化帶來的不同視覺效果。學(xué)生創(chuàng)作自己的恐龍世界畫，展示自己的創(chuàng)造力和想象力?？偨Y(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加深刻地認(rèn)識(shí)恐龍的特征和生活環(huán)境，了解色彩的表達(dá)技巧，提高繪畫技能和創(chuàng)造力。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。在教學(xué)中，老師應(yīng)該注意到學(xué)生的