二年級上冊美術(shù)說課稿-第10課 做一棵大樹丨浙美版_第1頁
二年級上冊美術(shù)說課稿-第10課 做一棵大樹丨浙美版_第2頁
二年級上冊美術(shù)說課稿-第10課 做一棵大樹丨浙美版_第3頁
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文檔簡介

二年級上冊美術(shù)說課稿-第10課:做一棵大樹丨浙美版一、教材簡介本課是二年級美術(shù)教材上的第十課,名稱為《做一棵大樹》。本節(jié)課主要介紹了大樹的形態(tài)、透視原理、畫樹的過程以及學(xué)生使用水彩畫完成作品的過程。二、教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠:了解大樹的形態(tài)、特征和構(gòu)造;了解透視原理對畫大樹的重要性;學(xué)會使用鉛筆畫樹的輪廓和樹干分支;學(xué)會使用水彩顏料填充樹枝的顏色;完成一幅具有透視感、形象生動的大樹畫作品。三、教學(xué)過程1.課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備好黑板、彩色筆、彩色紙、鉛筆、水彩顏料、畫筆等;準(zhǔn)備工具材料,以及大樹的圖片資料;安排好學(xué)生座位。2.了解大樹的形態(tài)、特征和構(gòu)造展示大樹的圖片,讓學(xué)生認(rèn)識大樹的基本特征和構(gòu)造;通過問答交流的方式,來激發(fā)學(xué)生們的積極性和思考能力;教師簡要講解一下透視原理對畫大樹的重要性。3.學(xué)會使用鉛筆畫樹的輪廓和樹干分支在黑板上,通過演示的方式,讓學(xué)生了解如何使用鉛筆畫出大樹的輪廓和樹干分支;強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要注意大小比例、透視關(guān)系等。4.學(xué)會使用水彩顏料填充樹枝的顏色在彩色紙上,為學(xué)生展示如何使用水彩顏料填充樹枝的顏色;強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要注意顏色的搭配和分布,使畫面更具美感。5.完成一幅具有透視感、形象生動的大樹畫作品學(xué)生根據(jù)老師的教學(xué),自主完成一幅大樹畫作品;學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和美感進(jìn)行創(chuàng)作,但要注意畫面的透視感和整體協(xié)調(diào),盡量使畫面更具生命力。四、教學(xué)方法本節(jié)課采用了直觀教學(xué)法、講述教學(xué)法和實(shí)踐教學(xué)法等多種教學(xué)方法,以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。五、教學(xué)評價針對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以采用以下幾種評價方式:課堂測驗(yàn):通過課堂測驗(yàn)了解學(xué)生們對課堂內(nèi)容的掌握情況;作品展示:讓學(xué)生們在課堂上展示自己完成的畫作,讓其他同學(xué)進(jìn)行評價與點(diǎn)評;實(shí)地考察:帶領(lǐng)學(xué)生們到校園內(nèi)或者社區(qū)里,調(diào)查采集大樹的形態(tài)和特征,并讓學(xué)生們進(jìn)行分析和總結(jié)。六、總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅僅了解了大樹的基本特征和構(gòu)造,還掌握了畫大樹的基本技巧和水彩填色的方法,同時還能夠通過學(xué)習(xí)提高了自己的創(chuàng)意

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