端午節(jié)社區(qū)活動方案范本（6篇）

第11頁共11頁端午節(jié)社區(qū)?活動方案范?本為了有?效地利用傳?統(tǒng)節(jié)日這個?契機(jī)，弘揚(yáng)?中華民族的?優(yōu)秀文化，?讓社區(qū)居民?更好地了解?端午節(jié)，感?受端午節(jié)豐?富的文化內(nèi)?涵，了解中?國傳統(tǒng)節(jié)日?的習(xí)俗，用?心去體驗我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日中蘊(yùn)涵的?意義，根據(jù)?社區(qū)實(shí)際，?匯林綠洲社?區(qū)特制定端?午節(jié)活動方?案如下：?一、指導(dǎo)思?想利用端?午節(jié)這個傳?統(tǒng)節(jié)日，深?入挖掘端午?節(jié)的深厚文?化內(nèi)涵，廣?泛開展群眾?性民風(fēng)民俗?、體育健身?、愛國主義?、綠色環(huán)保?和科普宣傳?活動，引導(dǎo)?居民，尤其?是社區(qū)青少?年進(jìn)一步了?解傳統(tǒng)節(jié)日?，認(rèn)同傳統(tǒng)?節(jié)日，喜愛?傳統(tǒng)節(jié)日，?過好傳統(tǒng)節(jié)?日，全面動?員社區(qū)居民?群眾，以更?加飽滿的熱?情投身到人?民文明城市?創(chuàng)建活動中?。二、活?動形式1?、“粽子傳?愛心”主題?活動。在社?區(qū)黨總支的?帶領(lǐng)下，以?社區(qū)五老志?愿者、中小?學(xué)生為活動?主體，親自?為社區(qū)的孤?寡老人、低?保人員、殘?疾人和老黨?員送去節(jié)日?的祝福與問?候，并帶去?自己包的粽?子，與他們?一起提前過?一個快樂的?端午節(jié)。?2、“經(jīng)典?誦讀”主題?活動。以社?區(qū)黨總支和?社區(qū)關(guān)工委?為中心，組?織黨員和社?區(qū)青少年，?開展吟誦屈?原詩歌、屈?原詞章的活?動，從而弘?揚(yáng)愛國精神?，贊頌美麗?的南京城。?社區(qū)將以吟?誦古今經(jīng)典?名作為主要?表現(xiàn)形式，?掀起緬懷屈?原愛國主義?精神，歌頌?和諧盛世的?熱潮。3?、節(jié)日民俗?宣傳活動。?社區(qū)將通過?市民學(xué)校、?“座談會”?、宣傳板報?等多種形式?宣傳端午節(jié)?的來歷，通?過包粽子等?活動讓人們?親身體驗節(jié)?日習(xí)俗，感?受傳統(tǒng)文化?魅力。三?、活動要求?1、高度?重視。社區(qū)?將結(jié)合實(shí)際?，制定切實(shí)?可行的“我?們的節(jié)日—?端午節(jié)”活?動方案，努?力營造和諧?、祥和的節(jié)?慶氣氛。?2、創(chuàng)新形?式。社區(qū)將?開展廣泛宣?傳，充分發(fā)?揮居民的主?體作用和主?動精神，把?居民發(fā)動起?來，參與進(jìn)?來，開展形?式多樣的活?動，使居民?成為節(jié)日活?動主角。?3、信息報?道。社區(qū)第?一時間把“?我們的節(jié)日?—端午節(jié)”?主題文化活?動的相關(guān)活?動信息上報?街道，做到?宣傳到位。?端午節(jié)社?區(qū)活動方案?范本（二）?一、活動?目的端午?節(jié)是我國的?傳統(tǒng)節(jié)日，?通過開展一?些列既具有?傳統(tǒng)文化內(nèi)?涵又體現(xiàn)時?代特色的富?有創(chuàng)意的趣?味活動來吸?引社區(qū)居民?積極參與，?不但能達(dá)到?活躍身心、?聯(lián)絡(luò)鄰里感?情、增強(qiáng)社?區(qū)凝聚力的?作用，更能?寓教于樂，?增進(jìn)大家對?端午節(jié)傳統(tǒng)?文化的了解?，深刻體驗?傳統(tǒng)節(jié)日中?蘊(yùn)涵的歷史?意義，從而?使民族精神?得以傳承。?二、活動?主題“品?味端午，傳?承文明”—?端午節(jié)系列?趣味大賽。?三、活動?時間端午?節(jié)前夕。?四、活動地?點(diǎn)三江超?市門口。?五、活動內(nèi)?容(一)?“包粽子、?獻(xiàn)愛心”比?賽在活動?當(dāng)天舉辦包?粽子比賽，?社區(qū)干部和?居民齊參與?，以拉近社?區(qū)與居民之?間的距離，?增進(jìn)鄰里感?情。在活動?結(jié)束后，將?包好的棕子?送給轄區(qū)孤?寡、空巢及?殘疾家庭。?參與對象?：社區(qū)干部?和社區(qū)居民??；顒臃?式：1、?在____?分鐘之內(nèi)，?看哪位參賽?者的棕子包?得又快又好?。2、由?居民代表評?出前三名及?最上鏡“棕?子獎”。?3、向得獎?者頒發(fā)相應(yīng)?“禮品”。?4、凡參?加比賽者都?送一份紀(jì)念?品。5、?比賽結(jié)束后?，將所完成?的棕子送給?轄區(qū)孤寡老?人、高齡老?人及殘疾人?。(二)?端午飄香、?釣香粽比賽?社區(qū)居民?分小組參加?比賽，按照?游戲規(guī)則在?規(guī)定的時間?內(nèi)釣粽子，?每人限釣一?次，獎品即?所釣得的“?粽子”。?參與對象：?社區(qū)居民。?(三)蛋?體彩繪參?加活動的居?民或小朋友?每人持一個?鴨蛋，自由?發(fā)揮，在蛋?殼上現(xiàn)場作?畫，一展身?手，最終由?居民評委評?選出前六名?，頒發(fā)獎品?。(四)?趣味有獎知?識競賽設(shè)?置有關(guān)端午?節(jié)的來歷、?習(xí)俗方面的?題目，邀請?居民參與答?題，答對者?獲得禮品一?份。端午?節(jié)社區(qū)活動?方案范本（?三）一、?舉辦單位：?____社?區(qū)居民委員?會二、活?動地點(diǎn)：_?___社區(qū)?門口三、?活動時間：?____月?____日?四、活動?主題：粽葉?飄香過端午?，幸福和諧?鄰里情五?、參加人員?：轄區(qū)居民?六、活動?安排及布置?1、場地?布置：進(jìn)行?現(xiàn)場勘察，?準(zhǔn)備各種活?動道具，劃?定活動區(qū)域?2、準(zhǔn)備?各種獎品及?紀(jì)念品3?、配置節(jié)日?音樂并拍照?4、準(zhǔn)備?橫幅七、?活動保障?(一)組織?保障為了?使社區(qū)端午?節(jié)活動健康?、有序進(jìn)行?，特成立社?區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長：副組?長：成員?：八、活?動內(nèi)容1?、其樂融融?包粽子2?、巧手做香?袋3、鄰?里贈香袋?4、袋鼠運(yùn)?瓜5、蛋?體彩繪6?、寶貝健康?爬九、活?動說明：?(一)其樂?融融包粽子?：通過預(yù)?先報名的形?式挑選手藝?好的居民進(jìn)?行現(xiàn)場包，?不計時間，?材料由社區(qū)?統(tǒng)一提供，?將包好的粽?子分發(fā)到居?民。(二?)巧手做香?袋：通過?預(yù)先報名的?形式參加活?動，自己準(zhǔn)?備好做香袋?的相關(guān)材料?，活動當(dāng)天?到現(xiàn)場進(jìn)行?做香袋比賽?，社區(qū)將做?好的香袋現(xiàn)?場統(tǒng)一進(jìn)行?評比。(?三)鄰里贈?香袋：社?區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)?備好現(xiàn)成的?香袋，活動?當(dāng)天對參與?活動的小朋?友進(jìn)行分發(fā)?，活躍節(jié)日?氛圍。(?四)袋鼠運(yùn)?瓜游戲：?通過預(yù)先報?名的形式以?兒童家庭為?單位參加，?人數(shù)為__?__人，社?區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜?路線，聽哨?音游戲開始?進(jìn)行計時，?進(jìn)行運(yùn)瓜接?力，限時_?___分鐘?，按運(yùn)瓜數(shù)?量評選出前?三名。(參?與者一名必?須是兒童)?(五)蛋?體彩繪：?通過預(yù)先報?名由一名家?長帶一名孩?子參加，材?料由社區(qū)提?供，參加活?動者每人持?一個鴨蛋，?自由發(fā)揮，?在蛋殼上現(xiàn)?場作畫，一?展身手，最?終由社區(qū)評?委評選出前?三名。(?六)寶貝健?康爬：通?過預(yù)先報名?的形式參加?活動，參與?者為___?_周歲以下?孩子，社區(qū)?預(yù)先準(zhǔn)備好?場地，設(shè)起?點(diǎn)和終點(diǎn)，?在場地當(dāng)中?設(shè)置吸引孩?子的障礙，?由爸爸媽媽?做引導(dǎo)，一?起完成爬行?任務(wù)，按時?間取前三名?。端午節(jié)?社區(qū)活動方?案范本（四?）一、活?動內(nèi)容：?活動一端午?節(jié)的風(fēng)俗和?來歷1、?知道端午節(jié)?的日期，了?解端午節(jié)的?一些風(fēng)俗和?來歷。2?、對中國的?傳統(tǒng)文化產(chǎn)?生初步的興?趣，對屈原?產(chǎn)生崇敬之?情?；顒?二包粽子比?賽時間：?____年?____月?____日?地點(diǎn)：_?___院街?____號?參加人員?：社區(qū)老年?居民、轄區(qū)?孤寡老人、?低保戶、。?活動目的?：社區(qū)舉辦?這次活動希?望通過比賽?，既讓大家?繼承傳統(tǒng)習(xí)?俗，了解端?午節(jié)的知識?，又增進(jìn)社?區(qū)與居民之?間的感情。?把粽子送給?社區(qū)孤寡聞?老人、低保?戶，把傳統(tǒng)?節(jié)日的意義?又進(jìn)行了深?化，以此來?增加社區(qū)的?凝聚力。?比賽細(xì)則：?1.每位?參賽者包_?___斤糯?米，比時間?、質(zhì)量、外?觀、口味。?____?米、蘆葉居?委會準(zhǔn)備，?盆、勺子等?輔助工具自?帶。3.?粽子口味自?定，輔料諸?如紅棗、紅?豆自帶。?4.最后評?出一等獎一?名，二等獎?兩名，鼓勵?獎若干名。?____?包好的粽子?送給社區(qū)孤?寡聞老人，?低保戶。?二、吃粽子?請評委根?據(jù)粽子的樣?式，口感評?價。并且評?出最佳包粽?子大王;最?好吃的粽子?;以及最會?吃粽子大王?。三、活?動結(jié)束端?午節(jié)社區(qū)活?動方案范本?（五）翠?島花城社區(qū)?決定在__?__月__?__日期間?在全鎮(zhèn)廣泛?開展慶端午?活動。一?、活動時間?____?年____?月____?日上午二?、活動地點(diǎn)?翠島花城?社區(qū)三、?活動目的?了解端午節(jié)?的習(xí)俗和來?歷，參與端?午節(jié)的一些?慶?；顒?。?同時，通過?端午節(jié)來了?解中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，用?心去體驗我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日中蘊(yùn)涵的?意義，促進(jìn)?鄰里和睦。?四、活動?主題艾香?端午鄰里和?五、活動?內(nèi)容(一?)“話端午?”演講、展?覽活動1?.設(shè)置一個?主席臺，由?故事員或朗?誦員站在主?席臺上發(fā)表?演講或朗誦?。要求每人?講述一個與?端午有關(guān)的?故事或習(xí)俗?。(發(fā)揮居?民特長，講?講他們眼中?的端午，有?助于年輕一?代對傳統(tǒng)節(jié)?日有更多感?性的了解，?更加熱愛如?今的美好生?活)2.?開展端午知?識展覽，設(shè)?置關(guān)于端午?節(jié)的展板不?少于___?_塊，掛圖?不少于__?__張，圖?書不少于_?___本;?邀請故事員?講關(guān)于“端?午節(jié)”的2?—____?個故事。?(二)“傳?統(tǒng)廚藝+詩?藝”比拼?由參賽者自?己準(zhǔn)備材料?，要求每人?制作一道與?端午傳統(tǒng)習(xí)?俗有關(guān)的菜?肴(本地菜?肴、外地菜?肴均可)，?不僅要求菜?的色香味俱?佳，而且制?作者要說出?菜所代表的?意義，并朗?誦一首與端?午有關(guān)的詩?，詩可以是?古詩，也可?以是現(xiàn)代詩?，可以是名?家之作，也?可以現(xiàn)場自?己即興創(chuàng)作?。(中國的?傳統(tǒng)節(jié)日大?多與吃有關(guān)?，端午吃粽?子，可算是?全國通行的?習(xí)俗，一般?人對此也比?較熟悉。但?端午節(jié)在吃?方面還有很?多的習(xí)俗，?而且各地也?會有差異，?除了南京端?午的“五紅?”之外，其?他地區(qū)也都?有傳統(tǒng)菜肴?，如浙江吃?大蒜蛋、吃?薄煎餅等。?屈原是一位?愛國詩人，?為了紀(jì)念他?，所以有人?把端午節(jié)還?被稱作“詩?人節(jié)”，本?活動不僅要?做出美味的?菜肴，而且?要讓每一道?菜都帶上端?午的色彩、?詩意的色彩?。評判的標(biāo)?準(zhǔn)也必須兩?者兼顧)?(三)端午?三創(chuàng)“衛(wèi)生?”大賽設(shè)?計若干“衛(wèi)?生包干區(qū)”?，按照參賽?人數(shù)多少規(guī)?定由一人或?多人承包區(qū)?內(nèi)衛(wèi)生。要?求區(qū)內(nèi)物品?整潔，無灰?塵，無蚊蠅?蟲蟻。準(zhǔn)備?不同種類的?綠色植物若?干，清掃完?畢后，要求?參賽者從綠?色植物中準(zhǔn)?確挑選出艾?葉，并插于?所打掃衛(wèi)生?區(qū)內(nèi)。(“?清明插柳，?端午插艾”?。端午節(jié)也?是自古相傳?的“衛(wèi)生節(jié)?”，人們在?這一天灑掃?庭院，家家?都將菖蒲、?艾條插于門?楣，懸于堂?中，激濁除?腐，殺菌防?病。艾蒿的?莖、葉含有?揮發(fā)性芳香?油，它所產(chǎn)?生的奇特芳?香可驅(qū)蚊蠅?、蟲蟻，凈?化空氣。菖?蒲的葉片也?含有揮發(fā)性?芳香油，是?提神通竅、?健骨消滯、?殺蟲滅菌的?藥物。如今?的年輕人一?般對傳統(tǒng)習(xí)?俗了解較少?，此活動不?僅能讓年輕?一代積極參?與家庭事務(wù)?，培養(yǎng)他們?對家庭的責(zé)?任，而且也?有助于他們?了解傳統(tǒng)風(fēng)?俗和自然植?物，促進(jìn)正?在進(jìn)行的三?創(chuàng)活動)?(四)傳授?“制香囊手?藝”給每?位選手分發(fā)?一塊色彩鮮?艷的絲布、?一根可以掛?在脖子上的?細(xì)帶子、一?張小紙條、?一支筆、一?些香藥、一?付針線，若?無香藥也可?以綠豆或花?生代替。每?位選手利用?手中的材料?制作小香囊?，在小紙條?上寫下祝福?和許愿的話?，縫于香囊?內(nèi)。要求針?腳工整，外?形美觀。香?囊制作完畢?后，可以自?帶，也可以?送給他人。?(小孩佩香?囊也是端午?節(jié)的習(xí)俗之?一，傳說有?避邪驅(qū)瘟之?意。香囊內(nèi)?有朱砂、雄?黃、香藥，?外包以絲布?，清香四溢?，再以五色?絲線弦扣成?索，做成各?種不同形狀?，結(jié)成一串?，形形色色?，玲瓏可愛?。本不僅讓?居民自己制?作香囊，并?且要求在香?囊內(nèi)放入祝?福或許愿的?小紙條，既?滿足了小孩?喜歡動手的?要求，也符?合少年兒童?天真爛漫的?個性)(?五)包粽子?比賽先由?老師介紹包?粽子的技巧?，再給每位?選手分發(fā)粽?葉、糯米等?食材制作粽?子，評比出?誰包得最好?、最多(包?粽子是端午?節(jié)的傳統(tǒng)活?動，但年青?一代很大部?分已經(jīng)不會?包了，這樣?的傳統(tǒng)技藝?一定要傳承?下去)。?六、獎品?各個活動評?出前三名，?獎勵粽子一?個或咸鴨蛋?一個加艾葉?一把，其他?參與者均為?鼓勵獎，獎?勵艾葉一把?，體現(xiàn)“重?在參與，重?在開心”的?活動原則。?端午節(jié)社?區(qū)活動方案?范本（六）?為了更好?地發(fā)掘、傳?承和創(chuàng)新端?午節(jié)的文化?內(nèi)涵，使之?與現(xiàn)代社會?相融合，唱?響"我們的?節(jié)日"主題?，給古老的?節(jié)日注入新?的因子，讓?社區(qū)居民以?貼近現(xiàn)實(shí)和?現(xiàn)代的方式?來過好端午?節(jié)，近而引?導(dǎo)社區(qū)居民?進(jìn)一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日、?認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)?日、喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日、過?好傳統(tǒng)節(jié)日?，促進(jìn)人與?自然和諧相?處，增強(qiáng)社?區(qū)的凝聚力?，我社區(qū)特?組織如下活?動。一、?立夏居干與?新開養(yǎng)老院?老人一起包?餃子時間?：____?月____?日地點(diǎn)：?新開養(yǎng)老院?參加人員?：社區(qū)居干?活動目的?：____?月____?日正好是，?南通有立夏?碰蛋、吃蛋?的習(xí)俗，以?寓意不疰夏?。新開養(yǎng)老?院現(xiàn)有__?__多位老?人，“老吾?老以及人之?老”，為了?讓老人們在?敬老院也能?享受到天倫?之樂，安度?盛夏，社區(qū)?居委會干部?利用中午時?間，到養(yǎng)老?院，與老人?們一起包餃?子、斗蛋、?吃蛋。二?、骨健康知?識講座時?間：___?_月___?_日地點(diǎn)?：居委會?參加人員：?社區(qū)老年居?民活動目?的：健康的?身體來源于?健康的生活?方式，健康?的生活方式?要有健康知?識引導(dǎo)。為?了讓社區(qū)老?年居民了解?更多的健康?知識，邀請?骨健康專家?來社區(qū)上骨?健康知識講?座。三、?包粽子比賽?時間：_?___年_?___月