部編版四年級語文下冊第六單元閱讀訓練（含答案）

部編版四年級語文下冊第六單元閱讀訓練（含答案）部編版四下第六單元

（共4題）

一、閱讀理解題（共4題）

閱讀文章,回答問題

閱讀短文，回答問題。

春社社飯

在張家界武陵源區(qū)的土鄉(xiāng)苗寨，有過春社吃社飯的習俗。

春社是古代農民祭祀土地神的節(jié)日。在春社這一天，家家戶戶都要煮社飯吃，以祈年景順利，五谷豐登，家運祥和。

煮社飯的方法與煮一般飯不同。首先，到園邊地角或溪邊采擷鮮嫩的蒿菜，把它洗凈剁碎，在石板上把苦水揉盡，再放在鍋里焙干，與切成碎顆粒的臘肉拌胡蔥炒香。其次，按三比一的比例，把四分之一的黏米煮到半熟，再把四分之三的糯米倒入鍋內與黏米煮熟。最后把事先炒香的蒿菜放進鍋里拌均勻，蓋上鍋蓋燜上半個鐘頭就可以吃了。

(1)猜猜文中加點字的意思，選一選。

A.用微火把飯菜煮熟。

B.用微火烘烤。

C.向神求福。

i以祈年景順利

ii放在鍋里焙干

iii蓋上鍋蓋燜

(2)煮社飯這個習俗表達了人們怎樣的愿望？

(3)煮社飯的步驟是怎樣的？請排序。

把蒿菜和米飯燜半個鐘頭。

把黏米和糯米煮熟。

蒿菜、臘肉拌胡蔥炒香。

采蒿菜剁碎，揉盡苦水。

(4)請用一句話向外地朋友推介“土鄉(xiāng)苗寨的春社社飯”。

閱讀文章,回答問題

閱讀。

心底盛開一朵花

匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。

司機倒是不錯，可能是看我不像經常逃票的人，讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。

在車上，我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整鈔，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人（奇怪詫異）的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白?；艁y時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“先生，我這里有一塊錢，你拿去吧。”我回頭一看，說話的是位七十歲左右的老太太，滿臉墨色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾，腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間，她已經替我把一塊錢投了進去。我（慌亂慌忙）解釋說：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”

老太太笑了：“一塊錢，還什么？又不是1萬元?！边@時，我發(fā)現(xiàn)車里的人都沖我和老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地說：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我?guī)追昼姡胰ベI包香煙，換開零錢后給您?！崩咸中α耍骸拔蚁乱徽揪偷搅?，下午回山東濟寧老家，我兒子一家都在南京打工，我是專門來看孫子的。三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那里?！?/p>

聽了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。

(1)“待”有三種解釋，“迫不及待”的“待”選擇第種。

A．等，等候B．對待，招待C．將，要

(2)請劃掉第二段中不恰當?shù)脑~語。

(3)文中劃線的句子屬于描寫。

(4)“我”在車上遇到什么事情而感到尷尬？

(5)老太太為什么替“我”投進一元錢？用“”畫出有關句子。

(6)短文寫了三次投幣：

i三年前：；

ii今天：；

iii將來：。

(7)“滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然”這句話正確的理解是

A．老太太的話把車廂里的人逗樂了。

B．車廂的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。

C．這是發(fā)自內心的笑，飽含著車上的人對老太太的贊許。

D．這是因為“我”的狀態(tài)過于狼狽所以被車廂的人笑話。

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春夜洛城聞笛

[唐]李白

誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。

此夜曲中聞折柳①，何人不起故園情。

[注釋]①折柳：指《折楊柳》，曲名，也是離別的代名詞。

(1)給加點字選擇恰當?shù)囊馑?。（填序號?/p>

①暗號

②兼聽則明，偏信則暗

③暗紫色

A.光線不足；黑暗。

B.隱藏不露的；秘密的。

C.濃重，不鮮明。

D.糊涂；不明白。

(2)根據(jù)古詩選擇正確的選項。

①這首詩寫作的時間是。

A.春天的晚上B.夏天的晚上C.秋天的晚上D.冬天的晚上

②這首詩描寫的地點是。

A.廬州B.徽州C.潯陽D.洛陽

(3)“此夜曲中聞折柳”中“聞”是什么意思？

A．用鼻子嗅。B．有名望的。C．聽見。D．姓氏。

(4)給下列文段中填入恰當?shù)脑~語。

悠揚悅耳輾轉難眠流傳千古涼風習習

洛城的夜晚是，李白翻身下床，披上長衫，走進窗前，打開窗門，一陣微風伴著笛聲而來。笛聲，時而高昂，就像是兒時掛在嘴邊的小調；時而沙啞，就像是年邁的母親溫暖人心的問候的話語；笛聲澀澀，就像是風吹柳樹的“沙沙”聲。

的笛聲伴著微風，吹過城樓，吹過天上的圓月，吹過護城河邊的柳樹，吹過城中的花花草草，吹過洛城的大街小巷。李白沉浸在笛聲中，原來是《折楊柳》，李白不禁想起了自己的故鄉(xiāng)。

天空的皓月如此的圓，十年來有多少個的夜晚是自己獨自度過的，李白流下了熱淚，想探尋笛聲究竟從何而來，可正要去追，笛聲卻消失了，李白縱身回到客棧，一邊思鄉(xiāng)，一邊寫下來的佳作——《春夜洛城聞笛》。

(5)下列對詩歌情感的分析，完全正確的一項是

A．李白這首詩寫的是聞笛，但它的意義僅僅限于描寫音樂，沒有表達詩人其他的感情。

B．李白在詩中提到的“折柳”既可理解為聽到的是一首折柳曲，還可理解為在樂曲中聽到了折柳的意緒?！傲敝C音“留”，古人送別親友時，折柳相贈，暗示留戀、留念的意思。

C．作者此時所在的“洛城”就是作者的家鄉(xiāng)，從“故園情”三字可以看出詩人在詩中表達的在外客居的游子對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。因此作者是以自己的視角替那些在外的游子表達對家鄉(xiāng)的思念。

D．“散入春風滿洛城”中“散”字準確地表現(xiàn)了笛聲散入春風，隨春風傳到各處，勾起了許多旅人的情思，但笛聲影響了夜間人們休息，所以作者此時的心情是煩躁的。

閱讀文言文,回答問題

鑿壁偷光

匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮①。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑②人大姓文不識③，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡。衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給④以書，遂成大學⑤。

——選自《西京雜記》

[注釋]①逮：及，到達。②邑：鄉(xiāng)邑。③文不識：一個人的名字。④資給：資助。⑤大學：大學者，很有學問的人。

(1)給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

①衡乃穿壁引其光。A、穿過B、打穿、穿破C、穿衣

②以書映光而讀之。A、以為B、因為C、用

(2)文中“愿得主人書遍讀之”的意思是

A．我愿意得到你家的書，讀遍它。

B．我愿意得到你家的書，全部讀一遍。

C．我希望能得到你家的書，通讀一遍。

(3)出自這個故事的成語是，現(xiàn)在用這個成語形容。

答案

一、閱讀理解題（共4題）

1.【答案】

(1)iC

iiB

iiiA

(2)希望年景順利，五谷豐登，家運祥和。

(3)4；3；2；1

(4)示例：寓意好，味道更好。

2.【答案】

(1)A

(2)劃去：奇怪；慌亂

(3)外貌

(4)坐公交沒帶公交卡，也沒帶零錢。

(5)三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情。

(6)i一位姑娘幫老太太投了一塊錢

ii老太太幫“我”投了一塊錢

iii“我”幫別人投一塊錢

(7)C

【解析】

(1)本題考查的是學生對詞語的掌握情況，要求學生平時要多積累、多識記詞語，掌握詞語的含義并學會具體運用。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。根據(jù)題目可知，要求學生選擇“迫不及待”的“待”字的意思?！捌炔患按钡囊馑际羌逼鹊貌荒艿却?，形容心情急切；所以“待”字的意思是等待，本題應選擇A選項。

(2)本題考查的是學生對詞語搭配的掌握情況，要求學生平時要多積累、多識記詞語，并懂得詞語搭配。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。根據(jù)題目可知，要求學生劃掉第二段中不恰當?shù)脑~語，已知限定范圍是第二自然段。聯(lián)系上下文可知，“我”忘記帶公交卡還忘記帶零錢，身上只有幾張百元大鈔，所以眾人的目光是詫異的，應劃去“奇怪”；在“我”無助的時候，老太太替“我”投了錢，這時候的“我”慌忙地解釋，所以應劃去“慌亂”。

(3)本題考查的是學生對人物描寫方法的掌握情況，要求學生要熟記幾種常見的描寫人物的方法。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。根據(jù)題目可知，要求學生對文中劃線的句子進行分析。從“滿臉黑色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾，腳套一雙褪了色的繡花鞋”可知，這是屬于外貌描寫。

(4)本題考查的是學生對短文內容的掌握情況，要求學生認真閱讀文本，充分理解文章內容。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。根據(jù)句子“匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡”得知“我”在車上遇到的尷尬事情是坐公交沒帶公交卡，也沒帶零錢。

(5)本題考查的是學生對短文內容的掌握情況，要求學生認真閱讀文本，充分理解文章內容。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。從第三自然段的“三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情”可知老太太替“我”投錢的原因，所以應把這個句子劃起來。

(6)i本題考查的是學生對短文內容的歸納能力，要求學生認真閱讀文本，充分理解文章內容。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。根據(jù)句子“三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的始娘幫我投了一塊錢”得知，三年前，一位始娘幫老太太投了一塊錢。

ii本題考查的是學生對短文內容的歸納能力，要求學生認真閱讀文本，充分理解文章內容。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。根據(jù)句子“她已經替我把一塊錢投了進去。”得知，今天，老太太幫“我”投了一塊錢。

iii本題考查的是學生對短文內容的歸納能力，要求學生認真閱讀文本，充分理解文章內容。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。根據(jù)句子“如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了”得知：替忘記帶錢的人投一塊錢，就算還錢了，所以將來，“我”幫別人投一塊錢。

(7)本題考查的是學生對文章重點語句的理解情況，要求學生認真品讀語句，深入理解。作答此題時，學生要認真讀題，結合題目具體分析。根據(jù)題目可知，要求學生正確理解“滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然”這句話。通讀全文可知，這是一個非常溫暖、充滿了愛的故事，老太太的做法以及語言體現(xiàn)出她善良的品質，所以滿車廂的人都笑了，這是發(fā)自內心的笑，飽含著車上的人對老太太的贊許。故本題選擇C選項。

3.【答案】

(1)B；D；C

(2)A；D

(3)C

(4)涼風習習；悠揚悅耳；輾轉難眠；流傳千古

(5)B

【解析】

(1)本題考查學生對多義字的理解。暗的含義有很多，①光線不足；黑暗（跟“明”相對，下同）：太陽落山了，天色漸漸～下來。②隱藏不露的；秘密的：～號。明人不做～事。③糊涂；不明白：～昧。兼聽則明，偏信則～。④（顏色）濃重，不鮮明：～紫?！G。根據(jù)詞語選擇恰當?shù)囊馑技纯伞?/p>

(2)本題考查學生對古詩詞的理解。由題目可知，這首詩描寫的是春天晚上洛陽的景色。

(3)本題考查學生對重點字詞的理解?！按艘骨新務哿币馑际牵壕驮诮褚沟那校牭焦枢l(xiāng)的《折楊柳》。“聞”的意思是聽到、聽見。

(4)本題考查學生對詞語的辨析與運用。根據(jù)“一陣微風伴著笛聲而來”可知，第一空填“涼風習習”。形容笛聲可以用“悠揚悅耳”，所以第二空填“悠揚