2023幼兒園中班保育員個人工作總結(jié)參考范文(2篇)_第1頁
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第4頁共4頁2023?幼兒園中?班保育員?個人工作?總結(jié)參考?范文在?不久前,?我來到了?____?幼兒園,?并順利的?成為了一?名試用期?的保育員?老師。在?這的短短?的___?_月試用?期里,我?順利的完?成自身的?工作任務(wù)?。并且在?工作中收?獲了不少?的經(jīng)驗和?知識。?反思這段?時間來的?工作情況?,作為一?名試用期?保育員,?在幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)和班?級中的_?___老?師的幫助?下充分的?認(rèn)識到了?保育員工?作的重要?性,并在?工作中積?極的適應(yīng)?這份工作??,F(xiàn)對自?己這段時?間的工作?情況總結(jié)?如下:?一、提升?知識儲備?,加強保?育能力?真正的進(jìn)?入了工作?,在經(jīng)過?不久的工?作后,我?就認(rèn)識到?自身在工?作中經(jīng)驗?的不足以?及對于保?育方面問?題。作為?一名還在?試用期的?的保育老?師,出現(xiàn)?這些錯誤?也是難以?避免的。?但我卻的?不能任由?這些問題?不斷出現(xiàn)?!在工作?中,我積?極的總結(jié)?自己的問?題,并對?此進(jìn)行及?時的改正?。回顧?這幾個月?的工作中?,我不僅?在工作方?面積極的?向有經(jīng)驗?的同事請?教,更是?利用午休?等空閑時?間,通過?書籍和網(wǎng)?絡(luò)去提升?自我的知?識儲備。?在這場?工作中,?我通過積?極的適應(yīng)?去改善了?自己,不?僅提升了?自己作為?保育員的?工作能力?,并且對?于現(xiàn)在這?個班級也?更加的了?解。二?、保育的?工作情況?在保育?工作中,?我嚴(yán)格的?根據(jù)幼兒?園的規(guī)定?嚴(yán)格的完?成,無論?是對于幼?兒的整體?衛(wèi)生情況?還是個別?幼兒的身?體情況,?在經(jīng)過了?一段時間?的適應(yīng)后?,已經(jīng)掌?握的較為?全面了。?在平常?的工作中?,我積極?的根據(jù)幼?兒園的要?求,在生?活中引導(dǎo)?幼兒們學(xué)?習(xí)正確的?行為、健?康的衛(wèi)生?知識,并?教導(dǎo)幼兒?們維持正?確的生活?習(xí)慣,保?持文明的?行為習(xí)慣?。三、?加強自身?責(zé)任心?作為保育?老師,我?深知幼兒?的脆弱。?在的工作?前,我會?認(rèn)真檢查?活動范圍?內(nèi)的安全?情況,并?盡量讓幼?兒在自己?的視線范?圍內(nèi)活動?。其次?,對于家?長叮囑的?工作嚴(yán)格?執(zhí)行,如?有幼兒有?需要及時?的喂藥或?者身體問?題不能參?與什么活?動,我定?會認(rèn)真的?了解,并?在工作中?積極的做?好處理,?保證每位?幼兒都能?得到最適?合的培育?。四、?反思和總?結(jié)在這?段時間的?工作中,?我學(xué)會了?很多的東?西,也認(rèn)?識到了自?己很多的?不足。尤?其是和其?他老保育?員一起比?較的時候?,我的工?作實在是?算不上干?練。但如?今試用期?才剛剛結(jié)?束,在這?次的轉(zhuǎn)正?后我會更?加嚴(yán)格的?對待自己?的工作,?讓自己努?力的超過?現(xiàn)在的自?己,成為?優(yōu)秀的保?育老師。?202?3幼兒園?中班保育?員個人工?作總結(jié)參?考范文(?二)社?會在發(fā)展?,對保育?員不斷提?出新的要?求,這就?要求我不?斷學(xué)習(xí),?不斷進(jìn)步?,才能當(dāng)?一名合格?的保育員?。在工作?中,我以?幼兒園及?本班的教?育為中心?,努力做?到和各位?老師相處?,學(xué)習(xí)他?們的長處?和經(jīng)驗,?不斷提高?自己的水?平。二?、關(guān)心孩?子,熱心?工作“?愛”是無?私的,也?是做好一?位保育員?的前提,?自從我擔(dān)?任了中班?的保育員?以來,我?是用心詮?釋著“愛?”,使我?在工作中?有了高尚?的職業(yè)道?德和強烈?的責(zé)任心?,也會像?母親一樣?,對待關(guān)?心每一個?孩子,使?他們健康?快樂的成?長。通過?這段時間?的工作,?我認(rèn)為:?自己所從?事的職業(yè)?,只有熱?愛了,才?會去追求?,才會不?斷進(jìn)取,?才會得到?家長和孩?子的信任?。雖然?我從事保?育員崗位?不久,但?是我深知?勤能補拙?,平時除?了向有經(jīng)?驗的同事?請教外,?有時也在?家看點有?關(guān)業(yè)務(wù)知?識方面的?書籍,慢?慢地在保?育員這個?崗位上琢?磨出了門?道,那就?是要“勤?”,比如?:勤開窗?戶、勤打?掃、勤消?毒等等,?除了手腳?要勤快利?落外,腦?子也要勤?快,要經(jīng)?常思考,?“為什么?要這樣做?”,今天?這件事我?做的對不?對等等,?常常反思?一下自己?的工作,?以便在以?后的工作?中,更好?改進(jìn),不?斷進(jìn)步。?四、努?力方向?這半年來?我雖然取?得了一些?進(jìn)步,但?同時也存?在著這樣?那樣的缺?點,但我?想:只要?自己多學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識,多請?教有經(jīng)驗?的老師,?多和孩子?們溝通,?心中裝著?孩子們,?相信在今?后的工作?中,會不?斷進(jìn)步,?對得起領(lǐng)?導(dǎo)對我的?信任,對?得起孩子?家長的期?望,對得?起自己的?本職崗位?五、密?切聯(lián)系,?增進(jìn)家園?互動家?園共建方?面,我們?知道要搞?好班級工?作,一定?要家長的?配合。平?時,我能?熱情對待?每一位家?長,注意?和家長溝?通。接送?孩子時和?家長聊上?幾句,了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或關(guān)?心一下幼?兒的身體?情況,家?長都感覺?非常溫暖?。我通過?各種方式?及時向家?長反映幼?兒在園生?活、學(xué)習(xí)?情況,認(rèn)?真聽取家?長建議。?讓家長正?確了解幼?兒保育方?面的內(nèi)容?,了解孩?子的一日?生活,并?向家長提?供一些正?確的保育?方法,一?起探討一?些現(xiàn)實中?的棘手問?題,建立?了信任的?家園關(guān)系?。時間?在幼兒的?成長中過?去了,對?于我個人

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