寧夏回族自治區(qū)吳忠市初中語文七年級期末評估提分題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列句子中，沒有錯別字且加點注音全都正確的一項是（

）A．世界上最遙遠的距離不是天涯（yá）海角，而是一桌的山珍海味和仙露瓊（qióng）漿都無人理會，一桌的人都在低頭玩手機。B．她的臉上忽然泛起一層紅暈（yūn），閃爍（shuò）著大眼睛，兩只手輕輕地磨挲著花絲巾。C．面對新一輪的病毒來襲，封城、封村、封機場、封國的新聞接踵（zhòng）而來，為了控制疫（yì）情，全國乃致全球進入了封鎖狀態(tài)。D．抖擻（shǒu）著春的生機，醞釀著秋的殷（yīn）實，熱情率性的夏天，總令人感觸到生命最篷勃、最茂盛的時光。

2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．豐繞

競技場

出人頭地

鄭重其事B．鞍馬

破天荒

名副其實

再接再勵C．誓言

健康碼

甘拜下風

別出心裁D．哺育

新征程

永往直前

語重心長

3、下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，與各國人民的美好夢想息息相通。B．學問是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神，主動向老師請教，這樣才能獲取更多的知識。C．從他語無倫次的話語里，大家終于明白，這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已瘋了。D．今年的4月是第32個愛國衛(wèi)生月，主題確定為“防疫有我，愛衛(wèi)同行”，意義非同尋常。

4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．為防止校園暴力事件的再次發(fā)生，在政府的組織領(lǐng)導下啟動校園安全綜合治理機制。B．在學習過程中，我們應該注意培養(yǎng)自己觀察、分析、解決問題的能力。C．武威的天馬湖，風光旖旎，真是一個美麗的城市！D．我市在“生態(tài)經(jīng)濟”區(qū)建設中能否抓住機遇迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)大批各行各業(yè)拔尖人才。

5、下列說法不正確的一項是（）A．我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。（這句話運用了比擬的修辭手法）B．鐮刀、法律、外邊、昨天。（這四個詞都是名詞）C．本人水平有限，拙作中難免出現(xiàn)錯漏，懇請各位仔細拜讀，提出寶貴意見。（句中的“拜讀”這一敬辭使用恰當。）D．創(chuàng)新應是從繼承出發(fā)，走向新高度、新境界的創(chuàng)新，決非為創(chuàng)新、為了博取關(guān)注度而標新立異，誤入歧途。（句中的“標新立異”是貶義詞。）

6、下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①什么事情，都是成也在人、敗也在人。

②只是在絕境中，成功者比失敗者多堅持了一分鐘，多走了一步路，多思考了一個問題。

③成功者不一定處處都比失敗者強。

④絕境是強者的進身之階，弱者的無底之淵。A．①②③④B．③②①④C．②③④①D．④①③②

二、古詩文默寫

7、在下列橫線上填寫出像樣的句子。

（1）僵臥孤村不自哀，_____。（陸游《十一月四日風雨大作（其二）》）

（2）_____，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

（3）馬致遠在《天凈沙?秋思》中用“_____，小橋流水人家，_____”描繪出一幅絕妙的秋景圖。

（4）《觀滄?！分小癬____，若出其中；_____，若出其里”四句詩表現(xiàn)出曹操博大的胸襟。

（5）《論語?子罕》中孔子感嘆時光易逝，勉勵人們要珍惜時間的句子是：_____，_____。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言文，完成小題。

（甲）孫權(quán)勸學初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

（乙）歐陽修四歲苦讀先公（指歐陽修）四歲而孤①，家貧無資②。太夫人③以荻④畫地，教以書⑤字。多誦古人篇章，使學為詩。及其稍長，而家無書讀，就閭里（街坊）士人家⑥借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書，以至晝夜忘寢食，唯讀書是務⑦。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。

注釋①孤：幼年喪父。②資：財務，錢財。③太夫人：指歐陽修的母親。④荻：與蘆葦相似的草本植物。⑤書：寫。⑥士人家：讀書人家。⑦唯讀書是務：即“唯務讀書”。

5.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。（只劃一處）

蒙辭以軍中多務

6.解釋下列加點字。

（1）蒙辭以軍中多務

（2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪

（3）及其稍長

（4）抄錄未畢

7.翻譯下列句子。

①士別三日，即更刮目相待。

②多誦古人篇章，使學為詩。

8.甲文和乙文都是談論學習的，讀完后，說說你分別受到什么樣的啟發(fā)或明白了什么樣的道理？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、突襲①正是一夜中最為寂靜的時刻，嚴寒籠罩著大地，山上一片蕭然。只有西北方向柳潭里與東南方向下碣隅里的隆隆炮聲打破了黎明前的黑暗。②死鷹嶺是橫亙在柳潭里與下碣隅里之間的高山險嶺，主陣地1419.2高地臥伏于下碣隅里到柳潭里的公路上方，它是美軍陸戰(zhàn)隊的生死命門，也是志愿軍部隊的一把尖刀。守住了這一片陣地，就等于在美國人的心臟上戳了一刀子。所以師長和政委在電話里反復叮囑吳鐵錘，務必搶占并死守死鷹嶺諸陣地。③攻擊部隊排成了散兵線，悄悄地向山上摸去。幾百人的部隊都反穿著單薄的棉衣光腳走在寒冷到極致的雪地上，冰鐵一樣的大地吸附著他們的腳板，一陣陣疼痛滲透到他們的心臟、骨髓和每一個毛孔，就像是無數(shù)的鐵釘子扎進了他們的血肉，使他們本來就凍傷凍腫的腳板飽受著加倍的苦難。但他們?nèi)季o咬著牙關(guān)，以免打戰(zhàn)的牙齒驚擾了山頭上美國人的好夢。④孫友壯騰出手來摸了摸他的一雙大腳，腳板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孫友壯管不了那么許多，甩開了膀子，幾乎是大步流星地走在了散兵線的最前面，走在了吳鐵錘的身旁。不一會兒雙腳就麻木了，好像是兩根僵硬的木頭戳在冰冷的雪地上。⑤到了半山腰，吳鐵錘抬起胳膊壓了壓，先是近處后是遠方，先是身邊后是兩翼的部隊，都停了下來。吳鐵錘聽了聽，山上山下一片寂靜，美國人沒有一點動靜，搞不好都在睡大覺。吳鐵錘沒有大意，低聲下達了他的第二個戰(zhàn)斗命令：“都臥倒，匍匐前進！”⑥所有的人都趴倒在雪地上，順著山坡往上爬。光腳走在雪地上的動靜自然是比穿著鞋子走路的響聲要小，但也不是一點聲音沒有，而匍匐著爬行的效果就截然不同了，用悄無聲息這個字眼來形容此時此刻吳鐵錘和他帶領(lǐng)的隊伍也并不為過。他們就是這樣反穿著單薄的棉衣褲，赤裸著雙腳爬行在冰凍的雪地上。⑦守衛(wèi)著死鷹嶺1419.2主陣地峰腰部的是美軍麥卡錫中尉所在的連。整整一個白天都相安無事，陸戰(zhàn)隊員們繃緊的神經(jīng)免不了松弛下來。夜幕降臨以后，氣溫也在急劇地下降，麥卡錫和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺腳和拍打著雙手，以抵御嚴寒的侵襲。⑧周圍一片寧靜，只有漫山遍野的積雪映照出淡淡的背景。寒冷使得美國士兵們昏昏欲睡，麥卡錫不停地喊叫著他們，把他們一個一個從即將到來的夢境中拉出來。黑夜是中國人的白天，中國人總是在夜間進攻，他們善于在夜幕中發(fā)動襲擊，麥卡錫經(jīng)歷過這樣的教訓，他懼怕夜幕，懼怕待在這黑漆漆的荒山野嶺上。麥卡錫的叫喊聲凄厲而刺耳，顯得十分神經(jīng)質(zhì)，聽起來不像是平日里的那個麥卡錫。本森下士感覺到他這個長官的神經(jīng)即將崩潰。⑨倦意一陣陣襲來，美國士兵路易斯的眼睛很快就閉上了，可是隨之而來的噩夢把他從睡夢中驚醒，他夢到了中國人襲擊他們的情景，在七零八落的槍聲中他落荒而逃，拼命奔跑，想遠離那奇怪和恐怖的槍聲，然而他的這一努力純屬徒勞，他腳步蹣跚，奔跑了半天還只是在原地轉(zhuǎn)圈，兩條腿好像不受自己控制。他使出了渾身的氣力，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鴨絨睡袋中，睡袋拉扯著他的身體，使他從噩夢中醒來。⑩一陣急促和鏗鏘的金屬撞擊的聲音在山坡上兀然而起，緊接著是一片遠遠近近的吶喊聲，好像堤壩突然決口，山體突然崩塌。麥卡錫一個激靈清醒過來，下意識地感覺到這是中國人。中國人來了！?伴隨著鏗鏘的金屬撞擊聲（麥卡錫當然不知道那是吳鐵錘祖?zhèn)鞯你~鑼），山洪暴發(fā)一般的喊殺聲越來越近，爆炸聲隨之響遍了整個死鷹嶺大大小小的陣地。幾百顆手榴彈同時飛向黎明前寒冷的夜空，飛向美國人據(jù)守的山頭要點，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔在了散兵坑里，麥卡錫和他的陸戰(zhàn)隊員們都蒙了。更要命的是緊跟著爆炸的硝煙和橫飛的彈片，無數(shù)中國人沖進了他們的陣地，緊接著就是一場短兵相接的混戰(zhàn)……?麥卡錫中尉見大勢已去，下達了緊急撤退的命令。（節(jié)選自《長津湖》，有刪改）10.請從吳鐵錘的視角，簡要概括小說故事情節(jié)。

開端：“我”收到務必搶占并死守死鷹嶺諸陣地的命令。

發(fā)展：“我”帶著隊伍忍受著極寒天氣趁夜摸上山。

高潮：___________________________________________

結(jié)局：___________________________________________

11.小雅看完這篇文章后，在網(wǎng)上查找到了這次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)地圖，圖中A、B兩處哪一個是死鷹嶺戰(zhàn)斗發(fā)生地，小雅還有困惑。請你根據(jù)文本內(nèi)容，向小雅說明你的觀點和理由。

12.小說中多次寫雪地和天氣的寒冷，有什么作用？

13.這篇小說不僅刻畫了志愿軍和美軍的群像，來凸顯人物的共性；而且還在人物個體描寫上盡量變換不同手法，讓文字更有表現(xiàn)力。請你結(jié)合第④和⑨段畫線句子分析刻畫人物的不同手法及表達效果。

14.市文化館近期舉辦以“建功新時代，奮進新征程”為主題的演出活動，上小學的弟弟看到節(jié)目單中有情景劇《新時代最可愛的人》，問小雅：“誰是最可愛的人？”小雅這樣向弟弟解釋了“最可愛的人”這個稱呼的由來，并且舉例闡釋了“新時代最可愛的人”的內(nèi)涵：

10、閱讀《阿長與<山海經(jīng)>》選段，完成后面小題①我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。②玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。③大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。④過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”⑤我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。⑥這（

）使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她（

）能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

⑦這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。⑧書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖象也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。⑨此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?！渡胶＝?jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。⑩我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷，僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。?仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！16.給第⑥段的括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~