五年級上冊心理健康教育說課稿-興趣是最好的老師 全國通用

五年級上冊心理健康教育說課稿-興趣是最好的老師一、引言每個孩子都應(yīng)該有一顆健康的心靈。學(xué)習(xí)是孩子成長中必不可少的一部分，然而，除了知識和技能的培養(yǎng)，也同樣需要培養(yǎng)他們的心理健康。心理健康教育是我國基礎(chǔ)教育的一部分，它是培養(yǎng)學(xué)生積極進取、樂觀向上的態(tài)度和良好的心理素質(zhì)，形成健全人格的必要途徑。本次說課的主題是“興趣是最好的老師”，將從以下三個方面展開：首先，讓學(xué)生了解興趣的重要性；其次，讓學(xué)生找到自己的興趣并進行開發(fā)；最后，通過興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和積極性。二、知識點的解析本單元的主題為“知識之路”，主要是讓學(xué)生通過科普知識學(xué)習(xí)如何科學(xué)地學(xué)習(xí)。1.什么是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法我們都知道學(xué)習(xí)是重要的，但是怎樣學(xué)習(xí)才是科學(xué)的呢？通過上網(wǎng)、請教老師、問別人，這些都是我們可以獲得學(xué)習(xí)方法的渠道。寫下每個主題、重點、困難點，這些都是我們應(yīng)該知道并可以立即行動的。2.如何利用科普知識學(xué)習(xí)科普知識是指科學(xué)普及知識，通過虛擬的圖表、基本的文學(xué)、電子雜志等感官直觀的方法將抽象的科學(xué)知識傳達給群眾。我們通過科普知識可以更好的理解我們的生活和知識。我們可以通過科普知識來學(xué)習(xí)知識，從而更好的實現(xiàn)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。三、教學(xué)設(shè)計1.活動1：講解：興趣是最好的老師讓學(xué)生了解，興趣是學(xué)習(xí)中最好的老師，呈現(xiàn)興趣培養(yǎng)的重要性。2.活動2：興趣尋找通過學(xué)生的調(diào)查和個人興趣的自然發(fā)展，讓學(xué)生看出他們的興趣。由教師帶領(lǐng)討論。3.活動3：興趣開發(fā)讓學(xué)生深入的挖掘自己的興趣，進行進一步的開發(fā)，提升他們在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平。四、板書設(shè)計1.主題興趣是最好的老師2.知識點科學(xué)的學(xué)習(xí)方法利用科普知識學(xué)習(xí)3.內(nèi)容活動1：興趣是最好的老師活動2：興趣尋找活動3：興趣開發(fā)五、教學(xué)準備1.課前準備PPT制作課件設(shè)計考試測試題2.課堂準備班級錄音筆小黑板教學(xué)用書供學(xué)生瀏覽的教科書六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生思考：你喜歡玩什么？你想做什么職業(yè)？讓學(xué)生思考自己的興趣，并與做自己可能的職業(yè)相關(guān)聯(lián)。2.活動1講解“興趣是最好的老師”，表達興趣對學(xué)習(xí)的重要性。讓學(xué)生在講話過程中做筆記，以便之后學(xué)習(xí)。3.活動2通過學(xué)生個體的調(diào)查來發(fā)現(xiàn)他們的興趣，將常見的興趣進行分類。之后由教師帶領(lǐng)討論如何集中和發(fā)展個體的興趣。4.活動3進一步講解興趣開發(fā)的方法，通過自己的愛好和改善進一步研究他們。對于那些興趣情況危險或不現(xiàn)實的學(xué)生可以展開其他興趣較強的培養(yǎng)和提高。5.總結(jié)讓學(xué)生回顧興趣對學(xué)習(xí)的影響，讓他們認同并相信選擇自己的興趣是好的選擇，是學(xué)習(xí)成功的途徑。同時，激發(fā)他們的興趣并提高學(xué)習(xí)動力，幫助他們更有效地學(xué)習(xí)。最后，強調(diào)盡量選擇自己喜歡并有天賦和興趣的事情，并采取與職業(yè)相關(guān)的選擇。七、作業(yè)布置讓學(xué)生寫下自己的興趣和學(xué)習(xí)計劃，分清主次要求他們將學(xué)習(xí)計劃分為三部分：對興趣的研究（認識和擴大興趣）、對知識的研究（學(xué)習(xí)如何通過科普知識學(xué)習(xí)科學(xué)），對未來職業(yè)的研究。在第二部分里，因為這個單元的中心是知識的學(xué)習(xí)，因此