小學(xué)二年級(jí)作文秋葉 (菁選3篇)

小學(xué)二年級(jí)作文秋葉(菁選3篇)

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉1

20xx年10月23日，星期四，陽(yáng)光明媚

昨天我和爸爸去采集了四種水果的秋葉，都是橢圓形的。石榴秋葉綠黃，黃葉多黃少綠，桂圓葉多橙少黃少綠，荔枝葉只有一種顏色，全是褐色。不知道其他秋葉是什么顏色，以后會(huì)有機(jī)會(huì)多觀看，多見識(shí)。

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉2

??！秋天到了，樹葉紅黃的，還有一些葉子落下來(lái)，像蝴蝶一樣在空中飄舞，很美。

秋葉外形各異。有的像愛情一樣天翻地覆，有的像古代的金釵，有的秋葉落在地上像金子一樣閃閃發(fā)光…秋葉倒映水中，像母親繡十字繡，像顏料盤，像山水畫…秋天的樹葉有很多顏色，有些像火一樣紅，有些像金一樣黃……多美啊！

啊！我喜愛漂亮的秋天。

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉3

秋天來(lái)了，我的院子里有一棵樹。樹上的葉子已經(jīng)開頭變黃了。秋風(fēng)少女來(lái)到我的小院子，和樹上的葉子玩耍。過了一會(huì)兒，小葉子被從母樹的手臂上吹走了。小葉子與秋風(fēng)少女共舞。當(dāng)全部的小葉子落地時(shí)，樹下的葉子就像一張金色的地毯，特別美麗。

這是秋葉

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉(菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉(菁選3篇)（擴(kuò)展1）——學(xué)校二班級(jí)作文菁選

學(xué)校二班級(jí)作文通用15篇

在*凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無(wú)結(jié)尾作文的消失。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我細(xì)心整理的學(xué)校二班級(jí)作文，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

學(xué)校二班級(jí)作文1

這個(gè)雙休日我是在外婆家過的，所以星期天的一大早我就和外婆到公園去喂魚。早晨的公園里，早起的鳥兒在唱著歡快的樂曲，剛醒來(lái)的花兒在洗臉，嫩綠的小草伸著腰鉆出來(lái)，還有勤勞的`人們?cè)诎緹捝眢w。

穿過綠樹成陰的小道，我和外婆來(lái)到了白龍湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了幾條魚兒在水里游，像水里開著一朵朵會(huì)動(dòng)的花兒，真漂亮?。‘?dāng)我走近湖邊拿著面包末往下扔的時(shí)候，就見成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的魚兒游過來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩闾鹂煽诘拿姘汲?，它們張開圓圈般的嘴向我要東西吃，我不停地把面包屑灑向水里，那些魚兒搶得更歡了，有些魚兒還歡快地蹦出水面，濺濕了我的衣服。有些小一點(diǎn)的魚兒聰慧地游到水下面，等著面包屑沉下去，再漸漸地吃掉它。這真是太好玩了。

假如我家住在公園旁就好了，這樣我每天都能看魚兒了。

學(xué)校二班級(jí)作文2

“包餃子嘍！包餃子嘍……”我興奮不已地喊叫著。

早晨，我和老媽子早早地來(lái)到了菜市場(chǎng)，買了芹菜、蝦、蘑菇、肉、肉肉餃子皮。回到家，我先把芹菜、蘑菇、肉切碎，再把蝦的殼剝掉，放上鹽、味精，倒上醬油。接著，我倒點(diǎn)水，在干的餃子皮上涂一圈，以免在煮的時(shí)候，里面的肉會(huì)露出來(lái)。開頭包餃子了，我一開頭只幫老媽子放肉，后來(lái)看著老媽子包餃子那么輕松，我也嘗試包了起來(lái)。先把餃子皮的兩邊捏在一起，接著把餃子皮一層一層地像花邊一樣捏好，最終把餃子放到盤子里?？吹轿易约河H自包的餃子，心里美滋滋的。包完餃子，老媽子燒了我自己包的'餃子給我吃，啊！真美味。

這次包餃子使我懂得了：靠自己勞動(dòng)得到的果實(shí)才是最珍貴的果實(shí)。

學(xué)校二班級(jí)作文3

秋姐姐走了，冬爺爺來(lái)了，冬爺爺牽著雪花寶寶的手來(lái)到了我們的身邊。

學(xué)校的操場(chǎng)變得白茫茫的一片，大雪掩蓋在房屋上，像給房屋穿**外套。柳樹上也都是雪寶寶的身影，瞧!一個(gè)小伴侶從下邊走過，“哎呀”雪寶寶頑皮的.落在他的頭上，小伴侶們都哈哈大笑。

廣場(chǎng)上，處處都是雪，處處都是孩子們的笑聲，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪地上打滾，滾的渾身都是雪……冬爺爺雖然很嚴(yán)峻冷的讓人顫抖，但小伴侶們卻玩的滿是是汗。

公園里也都是雪花飄舞，白霜鋪地，大樹穿**雪白的衣裳，直立在公園的四周，像一個(gè)個(gè)**，保衛(wèi)著家園?；▔锘▋汉托〔蓦m然已經(jīng)枯萎，但經(jīng)過雪花的裝飾，又是一番迷人的美景。哪都是孩子們的身影，他們跑呀，跳呀，快樂的笑著……

啊，白茫茫的冬天我愛你，由于你給人們帶來(lái)了歡快。

學(xué)校二班級(jí)作文4

我很喜愛在水里玩，但是我不會(huì)游泳。我很艷羨那些可以在水里歡樂的游來(lái)游去的.小伴侶。今年放了暑假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。

教練讓我在游泳館的走廊上**，然后開頭做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動(dòng)作。我們進(jìn)到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳協(xié)作好了，就可以夠游著往前走了。

我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳姿態(tài)是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學(xué)蛙泳的基礎(chǔ)是憋氣，剛開頭我只能在水里憋5秒，后來(lái)成了10秒、30秒最終都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的收翻蹬夾的口決，然后我仔細(xì)地練習(xí)，終究學(xué)會(huì)了蛙泳。我在蛙泳小組競(jìng)賽中我取得了其次名的好成果。

游泳真是太好玩了，我現(xiàn)在終究可以像小魚一樣在水里游來(lái)游去了。

學(xué)校二班級(jí)作文5

看了我的標(biāo)題，你們是不是很驚奇，我們?nèi)擞锌鄲溃瑒?dòng)物怎么可能有苦惱呢？其實(shí)呀動(dòng)物都有苦惱。只是我們沒留心觀看而已。

給長(zhǎng)頸鹿先生做了一件衣服，雖然長(zhǎng)頸鹿先生會(huì)很喜愛，但是你們有沒有想過長(zhǎng)頸鹿先生在穿衣服和脫衣服時(shí)的苦惱，他們得脫過那長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子，很是麻煩而且長(zhǎng)頸鹿先生的手并沒有那么長(zhǎng)。你們看長(zhǎng)頸鹿先生要穿衣服和脫衣服是不是很麻煩？有很大的苦惱吧！

還有就是鱷魚先生有了一棟房子但它想開門，手卻怎么也夠不著，你們看是不是又有一個(gè)**的苦惱了呢？

還有就是假如鱷魚先生過公路，他的嘴巴太長(zhǎng)了，可能會(huì)由于有些司機(jī)想在他前面走過，不當(dāng)心撞到他的嘴巴，你看鱷魚先生又有一個(gè)苦惱了。

讀了我的文章，你是不是知道了，動(dòng)物也有苦惱。

學(xué)校二班級(jí)作文6

我媽媽長(zhǎng)著圓圓的腦袋，扎著馬尾辮，兩只炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的'黑寶石。我媽媽有一個(gè)特點(diǎn)就是愛裝扮。有一次，我數(shù)了數(shù)她的化妝品，一共有12種呀！我驚異地問：“媽媽，你怎么那么愛臭美呀！”

有一天，爸爸提議說：“我們?nèi)?*玩吧！”我們都很贊同，立刻整理好了行李?？蓩寢屢稽c(diǎn)也不焦急，慢吞吞地化妝著她那張臉。我觀察了，趕忙說：“真是**不急，**急！”媽媽連看都沒看我一眼，淡淡地說：“**不急，我急什么？”我無(wú)語(yǔ)，只能眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過去。媽媽化了一個(gè)小時(shí)的妝，最終罷休了?？墒?，火車已經(jīng)開走了，我們只好開自家車去了。在車上，媽媽滔滔不絕、喋喋不休地說：“自家游多好?。∽疖嚩噘F呀！而且還很麻煩，請(qǐng)導(dǎo)游也很貴，還不讓我們**……”我抓緊捂上耳朵。

唉，我老媽真是名副其實(shí)的愛裝扮?。?/p>

學(xué)校二班級(jí)作文7

今日，我走進(jìn)教室就聽到嘎、嘎、嘎的叫聲，一聽就知道是小鴨的叫聲，我一看是李依婷買了一只小鴨在玩呢！小鴨的眼睛**的，圓圓的，像個(gè)黑寶石，身上毛絨絨的.，摸上去滑滑的，它的肚子圓圓的像一個(gè)小西瓜。扇子似的腳板走起路來(lái)可愛極了。老師下課了，我們都想看那只小鴨子，老師怕我們損害小鴨子，就要我們站在兩旁觀看小鴨，周老師當(dāng)心翼翼地把小鴨從袋子里放了出來(lái)，小鴨可見到我們可怕極了，不停地叫著，好象在說：“媽媽、媽媽你在哪里?！毙▲営譂u漸地大膽地走了起來(lái)，走到中間時(shí)，小鴨一會(huì)啄啄我們的腳，一會(huì)兒又綻開一雙翅膀好象想跟我們握手交伴侶呢！這只小鴨真可愛，我真想再跟它見一面呢！

學(xué)校二班級(jí)作文8

今日，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)“縫紐扣”的競(jìng)賽。我想我要在這場(chǎng)競(jìng)賽中盡情的展現(xiàn)自我。

我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下：“開頭！”我們趕忙穿針引線，我拿起針就往扣眼里扎，可是針總是不聽我的使喚，有時(shí)扎在扣子上，有時(shí)針跑到離扣子老遠(yuǎn)的地方。最終，我最終扎**扣眼兒，我把針線穿過來(lái)穿過去，很快就把一?？圩涌p好了。我獲得了全班第一名。

老師在班上展現(xiàn)了我縫好的扣子，老師問我：“你為什么縫得這么快?。俊蔽疑衿娴恼f：“我有三個(gè)隱秘武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過，我們還進(jìn)行了競(jìng)賽演習(xí)；其次，我選用的'布料很軟；第三，我用的扣子是只有兩個(gè)扣眼兒的。

老師聽了不僅表?yè)P(yáng)我機(jī)智，還給我們小隊(duì)加了3分呢！

學(xué)校二班級(jí)作文9

今日，我興高采烈地和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。

菜場(chǎng)上人山人海，特別喧鬧。媽媽始終拉著我的手，漸漸地往里走。哇，蔬菜攤上擺滿了各種各樣的蔬菜，有胖胖的大白菜、嫩黃的菜花、碧綠的菠菜、紅紅的胡蘿卜，還有我最愛吃的.土豆……我興奮地說：“媽媽，我們買土豆吧?！薄澳阆氤跃唾I?！眿寢屝χf。于是媽媽問了問賣菜的老奶奶：“土豆多少錢一斤？”奶奶說：“三塊**一斤?！眿寢尭纱嗟卣f：“稱兩斤?！蔽覒岩傻貑枊寢專骸澳悴皇钦f買菜要討價(jià)還價(jià)嗎？”“老奶奶年紀(jì)大了不簡(jiǎn)單，不要還她的價(jià)?！蔽仪那牡乜戳藡寢屢谎?，心里暖暖的。這時(shí)，旁邊賣菜的也在那喊：“要黃瓜嗎？要蘿卜嗎……”于是，我們又買了黃瓜和西蘭花。

接下來(lái)，我們來(lái)到賣肉的地方，媽媽精挑細(xì)選，好不簡(jiǎn)單挑了一塊肉。我趕忙催著媽媽要回家，由于菜場(chǎng)里的氣味和吵鬧聲讓我受不了。

今日在菜場(chǎng)逛了一大圈，雖然很累，但我覺得很值得，下次我還要和媽媽一起來(lái)買菜。

學(xué)校二班級(jí)作文10

星期天上午，我和媽媽來(lái)到了阿婆家包餃子。

我觀察阿婆預(yù)備了我喜愛吃的茭白肉餡和媽媽喜愛吃餓的薺菜肉餡。媽媽從柜子里拿出一個(gè)大鐵盤，鋪**保鮮膜。還端來(lái)了一碗水，接著，就開頭包餃子了。

我觀察媽媽先拿起一張餃子皮，然后用筷子把肉餡夾到餃子皮中間。接著，媽媽用手指蘸了碗里的水，涂在了餃子皮四周，對(duì)折了起來(lái)，捏了幾下，一個(gè)美麗的餃子完成了。

看媽媽包得很順當(dāng)，我也躍躍欲試。我拿起了餃子皮，讓媽媽幫我把肉餡夾到皮**。我也學(xué)媽媽用手指蘸了水，涂在皮的`四周，對(duì)折起來(lái)，用力一捏。??！皮都被我涅破了，肉都跑出來(lái)了。在媽**關(guān)心下，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于包好了一個(gè)餃子。

學(xué)校二班級(jí)作文11

放學(xué)了，我和同桌還沒走，由于我們約好了，要來(lái)一場(chǎng)畫畫競(jìng)賽，看誰(shuí)畫得快、畫得好。二話不說，競(jìng)賽開頭了，畫點(diǎn)什么呢？對(duì)了，就畫一幅春天的圖畫吧，我拿起粉***彩筆，畫了幾朵桃花，一張張紅紅的笑臉非常嬌艷。我再畫上**的柳樹搖著長(zhǎng)辮子，草地上撒滿了野花，像小星星朝我們刺眼呢！藍(lán)天上有幾只小綿羊，有的.站著，有的躺著，哦，千萬(wàn)不能忘了畫上春天的使者——小燕子。我快畫好了，偷偷地看了同桌一眼，她還在用心致志地埋頭苦干呢！

學(xué)校二班級(jí)作文12

伴著花兒的開放，小草的發(fā)芽，她來(lái)了，邁著輕柔的腳步，靜靜地來(lái)了。

飄過樹林，樹木探出腦袋張望；拂過小河，河水高聲唱歌；親吻桃花，桃花漲紅小臉，她是春風(fēng)。

春風(fēng)是春的使者，她是可愛的，把春的問候、的盼望、春的禮物、春的話語(yǔ)、春的神韻、春的歌聲和那優(yōu)美的舞姿，播撒到人間的'每一個(gè)角落，使人們感受到了春的氣息，春的盼望，開頭一年的勞動(dòng)，開頭新的生活。

春風(fēng)是溫順的。吹過田野，喚醒了萬(wàn)物，使很多種子探出頭來(lái)，探望美妙的世界，開頭新的生靈；走過花園，讓五顏六色的花都開了；跑過草坪，草綠了，飛過那一排排柳樹，樹綠了。田野里一片勃勃生氣。

春風(fēng)，是你給了萬(wàn)物生氣，是你為世界描繪了顏色，是你帶給人們歡樂。

春風(fēng)，不只風(fēng)媽媽喜愛你，我們都喜愛你！

學(xué)校二班級(jí)作文13

春天來(lái)了，小草靜靜地從草地里鉆出來(lái)了，小燕子歡樂的從南方飛回來(lái)了。柳樹才出了新的枝條，河里的冰溶化了，河水嘩嘩地流著。熊和青蛙都醒了，小鳥**的'在天空中飛行，小魚兒在水里愉快的游來(lái)游去，似乎在說：“春天來(lái)了”。青蛙在水里帶著他的寶寶在水里游來(lái)游去，小伴侶們歡樂的放風(fēng)箏，做嬉戲，你追我打，玩得可興奮了。勤勞的農(nóng)夫伯伯在給他的莊稼施肥，捉蟲，澆水。小鳥在樹上唧唧的叫著，似乎在說：“小伴侶們！

你們好”。在學(xué)校里，小伴侶們?cè)谧x課文，那聲音可真高啊，下課了，同學(xué)們?cè)诖髽湎绿兹肝瑁鲦覒?，招引?lái)很多小鳥。春天真的好美呀!

學(xué)校二班級(jí)作文14

又是梅子黃時(shí)雨的季節(jié)。

夜，闌靜，清幽，經(jīng)**纖塵不染。

風(fēng)中有朵雨做的.云，每當(dāng)天空下起了雨，風(fēng)中有朵雨做的云。

春雨，細(xì)若銀絲，擇月榭風(fēng)亭之畔，靜室高齋之上，聽雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，霧和煙兩不玲瓏。玉樹梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳裊裊聲?；幹丿B香風(fēng)細(xì)，一川春雨，唱徹天上人間。

一曲春雨韻，無(wú)端打開塵封古今事。聽錦瑟，一弦一柱思華年。春雨刃，打碎茜紗窗，窗下聽雨，思冬去春來(lái)許許年。

一絲香風(fēng)，半江春色，繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香。一道紅塵，人間天上?？绰浠ㄈ?*，品微雨燕雙飛。

春雨瀟瀟中，一絲流沙，冰棱般滑過透徹的心。蘭舟已發(fā)，無(wú)語(yǔ)可訴。楊柳岸，斯人已去。只戀無(wú)風(fēng)仍脈脈，無(wú)奈不雨亦瀟瀟……

又是一年春草綠，無(wú)際的飛雨戲言一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……

學(xué)校二班級(jí)作文15

今日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了紅谷灘行政廣場(chǎng)看菊花展。

一下車，我們就觀察廣場(chǎng)四周擺滿了菊花，這些菊花造型各異，有蘑菇，有飛機(jī)，有挺立的高山，還有海豚頂球……真是千姿百態(tài)，美不勝收呀！菊花的顏色也有許多種，有紅的、黃的、白的、淺紫、深紫，各種顏色的花相互襯托，看得我們眼花繚亂。

其中最吸引我的是用菊花拼成的飛機(jī)。飛機(jī)主要用**花拼成，機(jī)頂?shù)囊恍K是用淺紫色拼成的，機(jī)翼后面還用小花拼出兩個(gè)字騰飛，看著飛機(jī)一副展翅欲飛的`樣子，我想：我肯定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我也要大鵬展翅，飛翔藍(lán)天。

今日，置身于花的海洋，我都不想回家了。漂亮的菊花，漂亮的紅谷灘，下次我還會(huì)來(lái)的。

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉(菁選3篇)（擴(kuò)展2）——學(xué)校二班級(jí)作文菁選

精選學(xué)校二班級(jí)作文集合八篇

在**淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己將來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的學(xué)校二班級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校二班級(jí)作文篇1

前幾天，我從我家的報(bào)紙上看到，珠穆朗瑪峰的新“身高”出來(lái)了，高度是8844.43米。我一愣，心想：怎么比原來(lái)的ai了很多呢？

于是，我juxi報(bào)紙，原來(lái)有四個(gè)緣由：一是珠穆朗瑪峰地區(qū)是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)活躍的地方，以前沒有精確?????的獲得珠峰巖石面的.高程，而這次卻獲得了巖石面的高程；二是由于珠峰是一個(gè)特別的高寒地區(qū)，所以在峰頂沒有埋設(shè)測(cè)量標(biāo)志，每一次測(cè)量時(shí)孝有wei小的差異；三是1975年的時(shí)候，由于技術(shù)緣由，測(cè)雪時(shí)沒有達(dá)到真正的巖面，只達(dá)到了雪層的fugai,下面的冰、巖石沒有達(dá)究竟。此外，全球氣候變暖，珠峰冰雪層的厚度總體上呈現(xiàn)變薄的趨勢(shì)。

據(jù)說，將來(lái)三十年還將測(cè)珠峰。

學(xué)校二班級(jí)作文篇2

夜晚的星空總是那么漂亮。

昨天晚上，我和媽媽出去外面漫步?????，不經(jīng)意間，我抬頭望了一下天空，發(fā)覺天空上竟然有好多好多星星，它們一閃一閃的，都在向我刺眼睛，仿佛讓我評(píng)判一下它們中間誰(shuí)最漂亮，誰(shuí)最美麗。我問媽媽：“今日晚上的星星似乎比以往多了很多，為什么呢？”媽媽回答道：“估量最近市里環(huán)境整頓，工廠等少排污水，廢氣污染也就變少了，我們才得以觀賞到絢爛的星空，我們應(yīng)當(dāng)感謝市**的打算。”我再次仰視夜空，發(fā)覺在黑夜的覆蓋下，天空中的'星星更加越閃亮。

所以，我打算以后自己要少亂扔垃圾，把垃圾都丟到垃圾箱里，每年植樹節(jié)要多上山植樹種草，也為我們的城市環(huán)境建設(shè)出一份力，這樣做也有利于我們大家身體的健康進(jìn)展。我提示大家都要根據(jù)我說的那樣去做，就可以讓更多的人觀賞到繁星閃耀，那么夜晚的天空也就會(huì)永久閃耀著光明的星星！

學(xué)校二班級(jí)作文篇3

每當(dāng)我看到我集郵**張威猛的**形象的紀(jì)念郵票，當(dāng)年發(fā)生的那件事就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。懊悔??！懊悔，我從來(lái)都沒有那么懊悔過。我真盼望這世上有懊悔藥吃。

那是我讀學(xué)校四班級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我很喜愛集郵。有一天，我好不簡(jiǎn)單弄到了一張寶貴的紀(jì)念郵票，我欣喜若狂。于是就拿到學(xué)校向同學(xué)們炫耀，同學(xué)們紛紛跑來(lái)觀看，艷羨不已，尤其是我的好伴侶——江可更是愛不釋手。

很快學(xué)校放學(xué)了，我突然發(fā)覺我那張寶貴的郵票不見了，我翻遍了書包也沒有找到，我特別難受，懊悔自己不該把郵票拿到學(xué)校來(lái)炫耀。過了幾天，我無(wú)意中發(fā)覺江可集郵冊(cè)里有一枚和我上次丟失的郵票一模一樣的郵票，我便懷疑是江可偷走了我的郵票。她確定是太喜愛我那張郵票，所以就偷走了我的那張郵票。我生氣極了，我打算再也不理她了。有時(shí)，她在前面等我，想和我一起到我爸爸那里去，我就當(dāng)作沒觀察似的`走開了。江可不知所措的望著我，我心想：哼，裝模作樣。有時(shí)，她來(lái)找我，我也不理她……。就這樣，我們這對(duì)形影不離、讓同學(xué)們艷羨的好伴侶就這樣疏遠(yuǎn)了。

放假了，我要洗書包了，我把書包里的東西徹底了清理了一遍，結(jié)果，在美術(shù)書發(fā)覺了那張郵票。那時(shí)，我真想扇我自已幾巴掌，我很懊悔我冤枉了江可，也斷送了我們的友情。我暗暗下了決心，開學(xué)后，肯定要向江可賠禮，請(qǐng)她原諒我這個(gè)自以為是的傻瓜。

開學(xué)了，我原來(lái)想一上學(xué)就去向江可賠禮，可是我爸爸卻將我轉(zhuǎn)到了另一家學(xué)校，我再也無(wú)法當(dāng)面對(duì)江可賠禮了。這件事始終埋在我心靈深處，想忘也忘不了，我心里的懊悔是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，我真向江可說聲：“對(duì)……不……起”。

學(xué)校二班級(jí)作文篇4

星期三，我和哥哥到樓下踢球，我們踢的非常精彩，我常常能夠撲住他的射門。他有一個(gè)殺手锏就是“變形球”,這種球可以在空中轉(zhuǎn)變方向，讓人不知所措，但我有時(shí)也能撲住一些。

哥哥射了一球，我撲球，可是球沒撲到，人卻撲到地上去了，腿重重地摔在水泥地上，血一下子就從我的傷口里流了出來(lái)，傷口上還沾滿了沙粒，痛得我哇哇叫。

在爺爺?shù)臄v扶下我**樓，就漸漸地把右腿直直地放在床上，奶奶用棉棒沾了些紅藥水給我認(rèn)真地、當(dāng)心地、輕輕地擦洗傷口。第一次擦的`時(shí)候很痛，痛的我心里嗷嗷叫，可是我忍住了，沒表現(xiàn)出來(lái)。在奶奶的細(xì)心照料下，我的傷口最終有所好轉(zhuǎn)了，再過幾天就可以痊愈了。

我真是悔啊，那天原來(lái)奶奶要我穿上長(zhǎng)褲，我沒聽，結(jié)果跌傷了，正所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。從這件事我得到一個(gè)教訓(xùn)，就是運(yùn)動(dòng)前肯定要做好平安防護(hù)預(yù)備，這樣可以少吃一些虧了。

學(xué)校二班級(jí)作文篇5

學(xué)校一班級(jí)作文如何寫大家已經(jīng)了解到，新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)二班級(jí)作文的要求是：能用學(xué)過的部分詞語(yǔ)寫通順的句子，學(xué)習(xí)按肯定的挨次觀看圖畫和簡(jiǎn)潔事物，寫幾句意思連貫的話。我在二班級(jí)作文教學(xué)中作了一些嘗試，收到了肯定的效果。下面就學(xué)校二班級(jí)作文寫作指導(dǎo)詳細(xì)說明下：

一、從少到多

同學(xué)在作文時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)盲目求多，應(yīng)呈梯步形上升，特殊在看圖寫話的練習(xí)中，我先讓同學(xué)看一幅圖寫一句話，再看一幅圖，再寫一句話，經(jīng)過時(shí)間的推移，詞語(yǔ)的積累，同學(xué)再整體看幾幅圖畫，整體寫幾句話。這樣的作文就不再像以前，為了一味求多而顯得語(yǔ)無(wú)倫次。二班級(jí)語(yǔ)文大世界（四）有看圖寫話。在檢測(cè)前，我出示第一幅圖，同學(xué)寫到：太陽(yáng)出來(lái)了，小明還不起床，睡在床上看書。媽媽走過來(lái)，親切地說：“乖兒子，睡在床上看書對(duì)眼睛不好?！笨尚∶鞑宦爧?*話。然后我出示其次幅圖：小明覺得眼睛疼，媽媽帶著他到醫(yī)院檢查，原來(lái)小明不聽媽**話成了近視眼。小明懊悔極了，我們肯定要愛護(hù)好眼睛。兩幅圖都出示以后，再過幾天，我同時(shí)出示兩幅圖，讓同學(xué)把兩幅圖的話整體寫出來(lái)。這樣，同學(xué)有了漸進(jìn)的一個(gè)過程，寫稍長(zhǎng)一些的作文時(shí)，就有挨次，有話可寫。

二、從大到小

同學(xué)們能寫順幾句話，此時(shí)，應(yīng)留意小的環(huán)節(jié)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，適時(shí)指出，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。低班級(jí)作文存在的一個(gè)重要問題，便是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。一篇優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)句美麗，還應(yīng)留意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一細(xì)節(jié)。就好比一件美麗的衣服穿在身上，沒有扣子，顯得不整齊，還差點(diǎn)什么。

三、從易到難

低班級(jí)同學(xué)首先應(yīng)從日常生活入手，先讓同學(xué)寫常見的事，寫好了常見的事物再拓展到一般能想象的事物，最終綻開想象的翅膀，由易到難深化作文的各個(gè)方面。例如：我在教學(xué)寫“假如我是太空人”這篇作文時(shí)，我讓同學(xué)們寫假如我是大人，我會(huì)做什么事？假如我是科學(xué)家，我會(huì)干什么？假如我是機(jī)器人，我會(huì)干什么？假如我是太空人是，我會(huì)干什么？水到渠成，想象作文就不是隨心所欲的亂想，而是經(jīng)過引導(dǎo)，有根有據(jù)，信任有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的美妙想象。

四、從說到寫

升到二班級(jí)的小伴侶，“作文”是個(gè)生疏的話題。我首先:抓住“我會(huì)說”，這個(gè)打開作文學(xué)問大門的鑰匙。同學(xué)想怎樣說就怎樣說，能說什么就說什么，不讓同學(xué)感覺到說有困難。等在“說”字上下好功夫以后，同學(xué)說什么話就寫什么話。作文就不再是無(wú)話可寫。例如：我在教學(xué)寫“我的爸爸”這篇作文時(shí)，我先讓同學(xué)們相互說自己的爸爸，有的同學(xué)說，我爸爸每天送我上學(xué)，常常檢查我的.作業(yè)，我特殊喜愛我的爸爸。然后我再點(diǎn)撥一句，把你說的話寫下來(lái)，一篇幾句話的小作文便產(chǎn)生了。

五、從表?yè)P(yáng)到批判

同學(xué)寫作文，都認(rèn)為是難事，首先應(yīng)找出優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)。即使僅僅字寫得好，也應(yīng)表?yè)P(yáng)。通過一段時(shí)間的過渡，老師再指出消失的問題，如詞的運(yùn)用，語(yǔ)句的敘述等，教育他怎樣寫則更好，同學(xué)就會(huì)欣然接受。既激發(fā)了同學(xué)的寫作激情，又提高了寫作水*。

總之，作文教學(xué)是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，在教學(xué)中，通過“五從”的練習(xí)，信任會(huì)有所提高。

學(xué)校二班級(jí)作文篇6

今日陽(yáng)光明媚，全校動(dòng)身去秋游。

我們帶好零食，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，坐上大巴車動(dòng)身，也許1個(gè)多小時(shí)后我們到達(dá)目的地———漂亮又美麗的“月芽湖”。

郊外的景色真美，令人心曠神怡。

遠(yuǎn)處的群山披**美麗的綠色的衣裳；河水清清，還有很多可愛的魚兒在**拘束的愉快地游來(lái)游去；五顏六色的野花開放了漂亮的笑臉；陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上，非常金彩刺眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，松軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u擺。

我被野外的'景色癡癡地吸引著。突然聽到“同學(xué)們，快在這兒休息?！痹瓉?lái)是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來(lái)休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，立刻一股暖流涌進(jìn)我的心田。?。∵@是什么地方呀？就像***大草原一樣，一望無(wú)際，滿地都是**的小草，認(rèn)真看看，它們真了不起，竟然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們肯定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得美麗。

學(xué)校二班級(jí)作文篇7

吃完早飯，天空一片灰暗，看上去似乎沒有白云，但實(shí)際上天空已經(jīng)被烏云遮住了。過了一會(huì)兒，天空越來(lái)越暗，媽媽打電話來(lái)說：快收衣服啊!原來(lái)，媽媽那邊的天空已經(jīng)全變黑了……

又過了一會(huì)兒，天空劃過一道閃電，接著，隆隆的雷聲響徹云霄。于是，我們立即沖上三樓收衣服，等我收完衣服回來(lái)，下雨就靜靜地拉開了序幕……

回到屋里，我呆呆地看著外面。突然，又一道閃電劃破天涯，雷聲隨之而來(lái)，接著，一場(chǎng)大雨就開頭了。先是幾滴雨水下來(lái)了，接著雨就變大、變密了，仿佛是從天上流下來(lái)的瀑布，氣概磅礴。此時(shí)，外面的樹被風(fēng)刮得東倒西歪了，房子里人們抓緊收好衣服、關(guān)上窗。玻璃被雨水“啪啪”地?fù)舸蛑?，像一支樂曲，又像打爆竹，噼啪作響。路上?行人無(wú)心傾聽這支樂曲，紛紛查找一個(gè)避雨處，好能等到雨小了再趕路。大路上的汽車若無(wú)其事地行駛著，濺起的水花讓行人避讓三分。過了半個(gè)多小時(shí)，雨才漸漸變小了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有一開頭的閃電了，但還能聽到些許雷聲。

過了一個(gè)多小時(shí)，這場(chǎng)雨才停了?？纯丛鹤?，院子里的香塔已經(jīng)被打得不三不四、破破爛爛了。院子里沒有一樣?xùn)|西是干的，此時(shí)的地上變得濕漉漉，天空不再灰白一片，而是變成蔚藍(lán)色的了。樹葉被刮落一地。過了好久，只剩下雷在上空咆哮，唯恐要到明天才能消?！?/p>

學(xué)校二班級(jí)作文篇8

但是它知道，只要一出鼠洞就必死無(wú)疑?？伤挼弥绷骺谒?，心里就像有一只爪子在撓，接著變成了兩只，三只，四只……最終，它再也忍不住了?？磮D寫話：綻開想象，在兩幅圖間自繪一幅圖畫并寫一段話。

一天，小貓**正在追逐一只老鼠，老鼠跑到洞里不出來(lái)了。**怎么騙它，它也不出來(lái)，氣得**吹胡子瞪眼。這時(shí)，**想出了一個(gè)好方法：用奶油把老鼠引出來(lái)。于是，**抓緊去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。**幾乎把整個(gè)家都找了一遍，才找到一塊跟小的橡皮一樣小的`奶油。**抓緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的香味，恨不得立刻吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死無(wú)疑?？伤挼弥绷骺谒睦锞拖裼幸恢蛔ψ釉趽希又兂闪藘芍?，三只，四只……最終，它再也忍不住了。于是，它沖出鼠洞。雖然，動(dòng)作很麻利，但是，還是被**抓住了。

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉(菁選3篇)（擴(kuò)展3）——學(xué)校二班級(jí)作文菁選

【有用】學(xué)校二班級(jí)作文匯編10篇

在**淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和制造性。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我整理的學(xué)校二班級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校二班級(jí)作文篇1

“丑小鴨”原來(lái)是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野**他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于他的體形太浩大、太特殊，到處受欺侮。

但是，只要你有抱負(fù)，有追求，有一顆不甘于*凡的心，為著目標(biāo)努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要閃亮的?！弊罱K也能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

只要你是一只天鵝，就算是生在鴨群中也沒有什么關(guān)系，天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒多大差別，況且他又誕生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中，必需要通過努力才能證明自己。假如不努力，他在沒有變成白天鵝之前就死掉了。說明白丑小鴨對(duì)美妙大自然，美妙生活的不懈追求。

僅以個(gè)人偏頗的'目光看待事物，是永久無(wú)法觀察**的。

使事物比想象中更美妙的虛擬境界?；蜃韪羰挛镎婷婺康氖冀K不行逾越的壁障。

我會(huì)正被生活中的更美妙的困苦與困難，在逆境中成才，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

在安徒生漂亮的童話世界里，我們要懂得了憐憫與和善，感受了***的力氣。讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們?cè)陂喿x中思索，在思索中成才。不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹？

學(xué)校二班級(jí)作文篇2

秋天來(lái)了，小黑熊貝貝來(lái)到西瓜地里，摘西瓜預(yù)備過冬，小黑熊找啊找吃哪個(gè)西瓜好呢？突然一個(gè)又大又圓的西瓜消失在小黑熊眼前，小黑熊觀察了樂得直跳，他邊跳邊說：“這不是天上掉餡餅，掉到我頭**嗎？”于是小黑熊費(fèi)了九牛二虎之力把西瓜搬回了家，埋到了地下。

冬天來(lái)了，別的小饞熊把自己的`食物吃光了，只有小黑熊貝貝把西瓜埋在地下，天氣越來(lái)越冷，其他的小雄瘦的像一根繩子，只有小黑熊還是又黑又胖，小黑熊觀察其它的小熊那樣瘦，小黑熊打算給其它的小熊、一點(diǎn)西瓜，小黑熊拿著大西瓜冒著風(fēng)雪給其他小熊都送了西瓜，最終小黑熊就剩了一點(diǎn)西瓜。

春天來(lái)了，小熊們?yōu)榱烁兄x小黑熊，就選小黑熊當(dāng)熊村長(zhǎng)，從今小動(dòng)物們過著幸福的生活。

學(xué)校二班級(jí)作文篇3

運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊急刺激的，對(duì)于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，肯定有許多同學(xué)想要去參與，由于運(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的分散力，下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，一起來(lái)觀賞一下吧?。。?/p>

**月**日，我們**學(xué)校將迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班很早就開頭預(yù)備開幕式的活動(dòng)了。

我們*班和*班合作演繹詩(shī)朗誦——《為**之崛起而讀書》，每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵，所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說我們是向日葵小班，呵呵！向日葵小班陣型如下：前面是四個(gè)領(lǐng)頭，二男二女，后面大部隊(duì)，分為兩批，左一批男生，右一批女生；最終一排是九個(gè)人，手中拿著大字——“為**之崛起而讀書”。

*日這天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)過后，開幕式開頭了。向日葵小班拿著向日葵，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)！“一二一、一二一、一二一”，我們喊著**，踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了開幕式的現(xiàn)場(chǎng)。在這個(gè)大型現(xiàn)場(chǎng)，我只不過是一棵樹上的一片葉，或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉，沙灘上也少不了沙，我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍，行進(jìn)到**臺(tái)面前，開頭朗誦：“為**之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢，隨著開幕式的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開頭。

上午是精英賽，下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒有項(xiàng)目，在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑，就是來(lái)回跑，用手推到瓶子。競(jìng)賽剛開頭，前面有幾個(gè)同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅，沒推到瓶子就往回跑了，因此耽擱了些時(shí)間。

競(jìng)賽場(chǎng)上分秒必爭(zhēng)，我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的閱歷，經(jīng)過大家的拼搏和努力，最終我們班取得了其次名。雖然沒有第一，但也很欣慰，很快樂了。

我們的班**譚老師讓我們?nèi)ネ陡澹€預(yù)備了很多資料，讓我們借鑒一下。我第一次去投稿，一個(gè)大姐姐說不行，我便回去修改。其次次我仔細(xì)地借鑒了譚老師的一些資料，再去投稿，那個(gè)大姐姐就讓我通過了。

其次天上午，有項(xiàng)目的同學(xué)連續(xù)參與競(jìng)賽，我又開頭投稿了。我認(rèn)仔細(xì)真地借鑒了譚老師供應(yīng)的好多資料，寫了三次，也投了三次，并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了，而且勝利了四次。我為班級(jí)加了分，好快樂！

運(yùn)動(dòng)會(huì)其次天的下午，譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺(tái)，我整理的`是桌子，宋某某整理的是大書柜。半小時(shí)后，譚老師的講臺(tái)被我整理的井井有條，大書柜也被整理的井井有序。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)刺眼就過去了，雖然我沒有看咱班的精英競(jìng)賽，覺得好惋惜，但我參與的團(tuán)體賽也很精彩。我盼望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參與一些其它項(xiàng)目，為班級(jí)添光增彩

學(xué)校二班級(jí)作文篇4

【我的小制作——不倒翁】

今日的作文課上，我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精致的橘子燈；有的同學(xué)用燭光紙做了漂亮的蝴蝶；還有的同學(xué)做了奇異的`光燈；而我最喜愛的就是不倒翁了。

放學(xué)回到家，我想親自制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來(lái)做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都預(yù)備好了，我就開頭制作部倒翁了。首先，我把新奇的雞蛋當(dāng)心翼翼地放在手里，用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔，在把雞蛋從小孔里倒出來(lái)，用清水把雞蛋殼沖洗潔凈?？墒窍措u蛋殼時(shí)不當(dāng)心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當(dāng)我其次次洗雞蛋殼時(shí)，我更加當(dāng)心了這才把雞蛋殼洗潔凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。

為了保持蛋殼的*衡。然后點(diǎn)燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉！做不倒翁怎么這么難?。≈缓糜址倒?。我又當(dāng)心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好，真的好緊急??！為了保持不倒翁的美觀，我再做一頂美麗人小帽子給小孔遮住，在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最終在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫畫的時(shí)候，雞蛋發(fā)生了破裂，我只好再一次返工。第三次我更加當(dāng)心謹(jǐn)慎。??！在第三次的返工之后，一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

通過這件事我懂得了：有些東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻很難。

【我的小制作】

今日老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，由于這個(gè)比較簡(jiǎn)潔。

我先找齊制作不倒翁的材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切預(yù)備好了，我就開頭制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新奇的雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔，把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里，用清水把空蛋殼沖洗潔凈。等水干之后再當(dāng)心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去，可是蛋殼還是不情愿立起來(lái)，我就連續(xù)放螺絲釘，直到蛋殼立起來(lái)為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上，等蠟干了，螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最終，我用記號(hào)筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用***紙做了帽子和卷發(fā)。這樣，一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁，夸贊道：“兒子，你的.手真巧！”我聽了心里美滋滋的。

通過這個(gè)小制作，使我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

學(xué)校二班級(jí)作文篇5

春節(jié)到了，萬(wàn)家團(tuán)聚，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我還穿上新衣服和新鞋子。我和爸爸媽媽帶上禮品去外婆家。

不一會(huì)兒，我和爸爸媽媽到了外婆家。我看到外公外婆，趕忙走過去說：“外公、外婆新年好！”外公外婆摸著我的頭，笑著說：“我的小外孫真有禮貌?！闭f完，外公外婆從口袋里拿出一個(gè)紅包，我雙手接過紅包，興奮地說：“感謝外公外婆！”之后，舅舅和舅媽也給了我一個(gè)紅包，然后，我就和小妹妹一起玩，一起玩到吃飯。吃完飯我們才回家。

啊，過年可真好啊！我喜愛過年。

學(xué)校二班級(jí)作文篇6

星期五的下午，感動(dòng)人心的足球競(jìng)賽就要開頭了。操場(chǎng)上人山人海，變成歡快的海洋。

競(jìng)賽開頭了，首先是二班級(jí)上場(chǎng)，我們的.對(duì)手是二（1）班。競(jìng)賽開頭前，老師讓我們讓我們熱身，接著讓我們握手致意。競(jìng)賽開頭了，我發(fā)起猛烈的攻擊，球不是碰在門框，就是被守門員擋回，竟然始終都沒進(jìn)。他們的隊(duì)員太厲害了，不愧是足球隊(duì)員，球被他們玩得溜溜的。不一會(huì)，球就被他們進(jìn)了一只，不一會(huì)，又進(jìn)了一只。這時(shí)中場(chǎng)休息，我堅(jiān)持不住了，換李熙昊上場(chǎng)，下半場(chǎng)開頭了，我們一個(gè)球都沒進(jìn)。我連續(xù)上場(chǎng)，我?guī)驔_向門框，飛起一腳，球進(jìn)了了！雙方堅(jiān)持著，只剩下3分鐘了，我又進(jìn)了一只。2：2*。最終，用點(diǎn)球來(lái)定輸贏。他們進(jìn)了2只，我們進(jìn)了一只。4：3。我們輸了。

學(xué)校二班級(jí)作文篇7

明天是六一兒童節(jié)，是我們小伴侶自己的節(jié)日。在這一天，我們小伴侶可以盡情地玩耍、盡情地做自己的事情、盡情地過一個(gè)歡樂的六一。

回家后我告知爸爸媽媽，盼望他們能夠陪我一起過六一?？墒前职謰寢尭嬷遥皇切瞧谖?，不是雙休日，爸爸媽媽要正常上班，不休息。

假如爸爸媽媽不能陪我過六一，那么我六一還能干什么呢？看電視？玩電腦？假如是這樣，那還真不如在學(xué)校上課呢！至少能和同學(xué)在一起！

真盼望有一天，國(guó)家制定特地規(guī)定，讓小伴侶和家長(zhǎng)一塊休息、一塊過節(jié)。那樣的`話，全家人在一起，我們每個(gè)人都會(huì)快歡樂樂的，真盼望這一天早日到來(lái)！

學(xué)校二班級(jí)作文篇8

在軒軒姐姐家時(shí)，我們倆還有一次炒菜的經(jīng)受呢！

那是我們晚上玩兒電腦時(shí)，我倆有點(diǎn)餓，家里又沒大人，我們就自已去炒菜，看了看冰箱，沒什么吃的.，不過有兩個(gè)土豆，我們就打算炒一盤土豆片。

炒土豆片，當(dāng)然不能光放土豆，我們又找來(lái)了油、蔥這些佐料。我們先切好土豆和蔥，然后把油倒進(jìn)鍋里，開了火。然后漸漸地放進(jìn)了土豆片，又倒了少許水，略微等了一下，放進(jìn)了蔥，過程中還不忘了用鍋鏟翻一翻，防止燒焦，但還是焦了一點(diǎn)。

炒了一會(huì)兒，姐姐嘗了嘗，已經(jīng)熟啦！姐姐關(guān)掉火，拿了兩個(gè)碗，盛了兩碗，鍋里還有，就*分了。我嘗了嘗，嗯！味道還不錯(cuò)！“味道怎么樣？”姐姐問我?！罢婧贸?！”

雖然這是我倆第一次炒菜，但嘗到那可口的味道，一種驕傲感從心底油然而生！

學(xué)校二班級(jí)作文篇9

春，撕破了灰蒙蒙的冬，帶著春的綠色緩緩地走來(lái)。一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在公路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個(gè)降落傘。打在芭蕉葉上，似乎為世界彈奏樂曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的.露珠。雨，停了，春風(fēng)拂風(fēng)過河面，楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是“不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?。　蔽蚁矏鄞河辏捎谒o大自然，做出了許多貢獻(xiàn)。

學(xué)校二班級(jí)作文篇10

老虎的身上長(zhǎng)著黃色的毛，并夾雜著一條條黑色的斑紋，到是很美麗。它的四條腿牢固有力，跑起來(lái)可快啦。它的腳爪尖尖的，可怕極了!

電視上這只老虎是只餓虎。它把眼睛瞪得**的，想查找食物飽餐一頓呢!突然，它觀察一只正在吃食物的小鹿，漸漸地靠近它。可是小鹿還在津津有味的吃著自己的.午飯。當(dāng)小鹿發(fā)覺老虎靠近時(shí)，嚇得撒腿就跑。小鹿左一拐右一拐舍命地跑。老虎也緊追不舍。最終在一個(gè)拐彎處，小鹿稍慢了一些，就讓老虎那尖尖的腳爪抓住了。

老虎先咬住小鹿的脖子，的小鹿死了，再把小鹿身上的肉扯下來(lái)。大口大口地吃，過了一會(huì)兒只剩下了一堆骨頭。

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉(菁選3篇)（擴(kuò)展4）——學(xué)校二班級(jí)作文菁選

有用的學(xué)校二班級(jí)作文匯總9篇

在我們*凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己將來(lái)的方向。信任很多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是我收集整理的學(xué)校二班級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校二班級(jí)作文篇1

一天，小麻雀覺得沒事可做，它就在動(dòng)物面前說了一句謊話“動(dòng)物伴侶們，今日晚上在森林里將進(jìn)行一個(gè)盛大的晚會(huì)”。

到了晚上小猴、小羊、小雞、小狗、小豬還有很多的動(dòng)物都趕來(lái)了，它們看了一個(gè)晚上，只有小麻雀獨(dú)拘束舞臺(tái)上表演飛行。動(dòng)物們生氣了，說：“亂七八糟的'，這叫什么晚會(huì)呀?！毙『锔f：“大家以后不要再信小麻雀的話，都不要跟它玩?！睆慕褚院?，小麻雀遇到誰(shuí)，誰(shuí)都不跟它玩。

講謊話害己又害人，小伴侶們千萬(wàn)不要學(xué)小麻雀噢。

學(xué)校二班級(jí)作文篇2

這一天，天氣特殊晴朗，突然天慢慢黑下來(lái)了，有許多小動(dòng)物在預(yù)備下雨時(shí)用的東西。

兩只愉快的小燕子從窩里鉆出來(lái)，飛來(lái)飛去處處找蟲子，它們把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一條小金魚從藍(lán)色的河水里跳出來(lái)，似乎在對(duì)它的同伴說：“要下雨了，要下雨了?！彼嫔蠟R起白色的水花。遠(yuǎn)處的`小**把預(yù)備下雨用的食物，一個(gè)一個(gè)往山坡上運(yùn)，**們有的用麻袋運(yùn)糧食，有的用箱子運(yùn)蔬菜，還有的口袋運(yùn)水果，有的東西太沉，一只**搬不動(dòng)，大家就一起關(guān)心它，它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)全都，最終把食物運(yùn)到了山頂上的新家，還有很多小動(dòng)物也在預(yù)備下雨時(shí)用的東西。

不一會(huì)兒，天上下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。

這個(gè)故事說明白，不管做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就肯定能做好。

學(xué)校二班級(jí)作文篇3

今日是婦女節(jié)，也是我拿到獎(jiǎng)學(xué)金的日子。看！我用獎(jiǎng)學(xué)金給媽媽做了一塊巧克力。雖然自費(fèi)了很多很多，但我的心里非常的興奮：我也能給媽媽送禮物了，而不是圍在媽媽身邊要禮物了！惋惜媽媽生病了，不能吃甜食。

我只好把巧克力放進(jìn)了冰箱，可是幾天過后媽**病好了，她咬了一大口，我急迫的詢問：“好吃嗎？”她說有點(diǎn)沙沙的。我也咬了一口感覺也是，有點(diǎn)懊喪。但是媽媽鼓舞我：“可是很甜啊，做得真棒！”我的心里甜滋滋的'，興奮極了！我還特地為媽媽寫了幾個(gè)字，雖然寫的不是很好看。媽媽立即把***放到了字上。“怎么寫成了這樣，歪歪扭扭的，是給我慶祝節(jié)日？”

我的臉上立刻泛起了笑容，媽媽可真幽默啊！巧克力不一會(huì)兒就被我們倆干光了！

學(xué)校二班級(jí)作文篇4

今日是除夕，剛吃過晚飯，我就興奮地大喊：“預(yù)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳，不預(yù)備我插手，哎!看來(lái)今年包水餃又沒我的份了?？吹剿齻兠Φ貌灰鄻泛酰业氖中闹卑W癢，

奶奶和媽媽邊干活說話，我趁她們不留意，拿起一張餃子皮，學(xué)著奶奶的`樣子，把它放在左手心，接著用小勺挖了一勺餡兒，放在餃子皮里，可能是餡太多了，怎么也捏不起來(lái)。我又挖出來(lái)一點(diǎn)餡兒，這下行了，我把它捏成一個(gè)扇形的，偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說話、包餃子，誰(shuí)也沒留意到我包的餃子?？纯磱寢尠娘溩?，大小一樣，模樣相同，雖說整齊，但缺乏新意。我想：何不趁次機(jī)會(huì)多包些別的外形。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等很多外形。等她們發(fā)覺了，奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說：“你包的餃子餡兒太少，不過很美麗?！蔽艺f：“我包的是花樣水餃!”

學(xué)校二班級(jí)作文篇5

放學(xué)路上，我聽到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)雙目失明的盲人，他剛要過公路。

我趕忙跑過去說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，不能過?！闭f完，我就扶著叔叔回到平安的`地方，綠燈亮了，我再扶著叔叔平安的過了公路。叔叔說：“感謝你?！蔽揖驼f：“不用謝?！?/p>

關(guān)心不幸的殘疾人，給他們送**暖，也會(huì)給自己留下歡樂，真是一舉兩得呀！

學(xué)校二班級(jí)作文篇6

盼來(lái)了！盼來(lái)了！冬爺爺真的來(lái)了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，給大地披**潔白潔白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。早晨，大地早已給大雪掩蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來(lái)了！”小明興奮地叫了起來(lái)。他趕忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛速地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來(lái)回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。突然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的`雪人就誕生了。

小麗心想：“雪人娃娃肯定冷了?！庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)覺小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著?！毙∶飨肓讼胝f：“這個(gè)好辦，你到我的背上來(lái)，就行了！”小麗快樂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗當(dāng)心地爬**小明的后背，順當(dāng)?shù)貙⒚弊哟髟诹搜┤祟^上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了。”雪人似乎在對(duì)小麗說：“感謝你給我戴**帽子?！?/p>

學(xué)校二班級(jí)作文篇7

今日早上爸爸送我的時(shí)候我發(fā)覺遺忘帶跳繩了，但早操的時(shí)候練大繩，好幾次我都過關(guān)了，特別快樂。

中午的時(shí)候我睡凳子，我一分鐘也沒有睡著，由于同學(xué)都相互打鬧太吵了我睡不著，以至于一個(gè)下午都無(wú)精打采，作業(yè)也沒有做好。

我打算以后中午爭(zhēng)取睡著，這樣我會(huì)更好的`學(xué)習(xí)。

學(xué)校二班級(jí)作文篇8

秋天到了，萬(wàn)物要凋零了。大樹脫去了綠襯衣，換**黃毛衣，就在這金色的田野上，仿佛看到了秋天的生氣。

星期天，爸爸媽媽帶我去郊外的田野去玩，走在田野的小路上，發(fā)覺前面不遠(yuǎn)的地方閃著紅光，非常刺眼，走近一看，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停的搖擺，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，好看極了。在往前走，在樹叢中發(fā)覺了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就像一串串透亮?????的瑪瑙。走過一座小山，我們仿佛來(lái)到了花的世界，遍地都是盛開的野菊花：紅的`、黃的、粉的、白的……啊！真是千姿百態(tài)！我們一邊看花，媽媽一邊講解，我在想：秋天是漂亮的，布滿活力的，也是農(nóng)夫伯伯豐收的季節(jié)，在這漂亮的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)更加努力，為我們的生活添姿顏色！

學(xué)校二班級(jí)作文篇9

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，漂亮的秋天作文。秋天，一切都變得不一樣了；秋天，是一個(gè)飽含暖和的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

剛走進(jìn)水果們的王國(guó)，就看到全部水果都長(zhǎng)大嘍！看，那一串串葡萄，都披**紫瑩瑩的旗袍，正做著防冬保暖，兄弟姐妹們都緊緊抱在一起。紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，在夜晚時(shí)，可以為人們照亮大地。瞧，彎彎的小月牙，高高地掛著；又像一條小船，搖啊搖。桃花很美，而且水蜜桃的口感也超贊，甜津津的。話說“三月桃花遍地開”，那我還可以說成“九月蜜桃遍地收”。

再來(lái)到田野，又是一分收獲的喜悅。棉花快樂得咧嘴大笑，一不當(dāng)心，都把自己的外套拉鏈給撐開了。這一顆顆飽滿的稻穗，永久是愛問問題的孩子，總是打著個(gè)**的問號(hào)。玉米也在哈哈大笑，它們露出自己的大黃牙，仿佛在說：“伴計(jì)們，快來(lái)看我的黃金牙！”黑紅黑紅的高粱真大方，金黃金黃的大豆圓滾滾的，整個(gè)莊稼都成熟了！農(nóng)夫伯伯們忙得不亦樂乎，但他們的心里卻樂開了花兒！

天空像一個(gè)巨大的藍(lán)寶石，湖水像剛泡過的綠茶，清亮清亮的，桂花的香氣撲面而來(lái)，秋天的作文《漂亮的秋天作文》。一群大雁正在向暖和的南方飛去，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“十”字形。楓樹像喝了過量的`酒，紅得像火一樣。各種菊花的形態(tài)、顏色都數(shù)不勝數(shù)。它們有的像一個(gè)圓圓的球，有的像美麗的小姑娘一樣?jì)善G，我最寵愛長(zhǎng)絲菊，它們的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，花瓣把花心襯托得非常明麗。菊花紅的如霞，白的似雪，黃的像金······菊花真美?。?/p>

秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，人們能在這美妙的季節(jié)里放松身心、體驗(yàn)生活的多姿多彩，欣賞著這漂亮的風(fēng)景，是多么歡樂呀！

我愛秋天！

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉(菁選3篇)（擴(kuò)展5）——學(xué)校二班級(jí)作文菁選

【熱門】學(xué)校二班級(jí)作文匯編8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)受，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文可分為學(xué)校作文、中學(xué)作文、高校作文（論文）。那么問題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我細(xì)心整理的學(xué)校二班級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與保藏。

學(xué)校二班級(jí)作文篇1

我的家鄉(xiāng)在天臺(tái)，這里風(fēng)景如畫。

這里的石梁飛瀑山清水秀。我在遠(yuǎn)處聽到“嘩嘩嘩”的聲音，仿佛魚兒從水面上跳了出來(lái)。我再走近一點(diǎn)聽到聲音像雷聲一樣，越來(lái)越大。從高處看，瀑布像一匹駿馬一樣，仿佛從九重天上沖了下來(lái)。這么壯麗的景色，我真想用李白的詩(shī)來(lái)贊美它“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布落在石頭上濺起水花，像一朵朵盛開的蓮花，可愛極了。

我的家鄉(xiāng)不但有漂亮的風(fēng)景，還有美味的小吃。有香噴噴的餃餅筒，有美味的'餃子，還有軟軟糯糯的年糕。

我的家鄉(xiāng)是五彩繽紛的，我愛我的家鄉(xiāng)。

學(xué)校二班級(jí)作文篇2

我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、下棋、玩嬉戲等等；其中，我最喜愛玩老鷹捉小雞。下面，我們就一起來(lái)看看這個(gè)嬉戲怎么玩吧。

我們先用石頭剪刀布的方法來(lái)打算誰(shuí)先當(dāng)老鷹，誰(shuí)當(dāng)雞媽媽，剩余的小伴侶就只能當(dāng)可愛的小雞了。

嬉戲開頭了，只見當(dāng)老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀，露出一張兇惡而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來(lái)，老鷹觀察雞寶寶們?cè)谧筮叄阆蜃筮厯淙?，誰(shuí)知當(dāng)雞媽**紅紅見這樣，不但不緊急，反而放松的對(duì)她的雞寶寶們說：“大家都別可怕，有媽媽媽在呢。”說話間，老鷹已經(jīng)要捕獲到一只雞寶寶了，雞媽媽靈敏地一閃，一隊(duì)小雞就跟著到她的后面去了。老鷹撲了個(gè)空，心中很不是味道，于是他又?jǐn)[出一副更加兇狠的樣子向雞寶寶撲來(lái)，就這樣一次次的攻擊，小雞們?cè)陔u媽**愛護(hù)下，都安穩(wěn)無(wú)恙。這時(shí)的.老鷹已經(jīng)變得垂頭喪氣，蹲到一邊，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好方法。他假裝朝左邊撲去，雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢，老鷹又突然向右邊撲去，“啊……！”一只反應(yīng)有點(diǎn)慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他**住了，都跟著一起尖叫起來(lái)，就這樣，廣場(chǎng)上始終回蕩著我們歡樂的笑聲。

啊，多好玩的嬉戲呀，這不僅讓我們收獲到歡樂，還讓我們感受到團(tuán)結(jié)、英勇的重要性！

學(xué)校二班級(jí)作文篇3

夏姐姐收起滿塘的荷花，靜靜地回家了，她叫來(lái)了秋伯伯，于是，秋伯伯帶來(lái)了一陣陣秋風(fēng)，吹黃了樹葉，金黃的葉子一片片的飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶和一只只小鳥在空中飄舞；吹紅了果子，紅紅的`果實(shí)就像一盞盞紅燈籠掛在高高的枝頭；也吹彎了稻谷，成熟的稻子在稻海中翻起金色的波浪；也吹開了花朵，花壇里五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，芳香撲鼻，都張開了可愛的笑臉。

秋伯伯一來(lái)到人間，就把大地裝飾得那么美麗！我愛這迷人的秋景，更愛這豐收的季節(jié)。

學(xué)校二班級(jí)作文篇4

我喜愛**，不僅喜愛它們勤勞樸實(shí)的性格，更鄙視它們?cè)谖ｋy時(shí)相互關(guān)心、奮勇直前的精神。

記得有一次，幾只**在墻壁上匆忙地爬著。我一時(shí)性起，忙拿著茶杯倒水，向**潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。

堅(jiān)韌的小**雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿，舍命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的.水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，最終沖出包圍圈，疲乏不堪，背靠背地躺在一起，相互激勵(lì)著。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。

它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，**們也不甘示弱，它們立刻找到了食物。這時(shí)，有一群**過來(lái)了，蛋糕屑立刻從我眼前消逝了。

我望著這群**，感嘆著，的確米粒大的**有時(shí)候比某些人更頑強(qiáng)。

學(xué)校二班級(jí)作文篇5

我媽媽每天上下班要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，從南門走到北門去，夠辛苦了，每天還接我送我，一天來(lái)回要走幾千米，為了減輕疲憊，媽媽打算買一輛電動(dòng)車。

正好，今日是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽便帶我到文昌花園去購(gòu)車，順便看看文昌花園的風(fēng)景。那里有很多電動(dòng)車店，有各式各樣的品牌，有“新日”、有“綠源”、還有“尼康”等，我看得眼花繚亂，最終選定“新日”牌電動(dòng)車，那電動(dòng)車有紅、黃、綠、藍(lán)、紫、白等顏色，電動(dòng)車的型號(hào)也各種各樣。我們選定了一種像海豚一樣的頭，黃牛一樣的角向上翹，不同的`就是少了四條腿多了兩個(gè)輪子，即美觀又便利，既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。這種車只要充電不燒油，既環(huán)保又平安，一按動(dòng)開關(guān)，車子就飛奔行駛。

以后有了它，媽媽再也不愁上班會(huì)遲到，送我不困難了，這真是媽**好幫手。

學(xué)校二班級(jí)作文篇6

今日傍晚爸爸說：“炸土豆餅了！”我一聽到土豆餅這幾個(gè)字，就直流口水，我想：土豆餅肯定很好吃。于是，我立刻跑去廚房看爸爸怎么做的。

我跑過去的時(shí)候，爸爸已經(jīng)開頭蒸土豆了，我問：“爸爸，前面的步驟怎么做呀？”爸爸就慢吞吞地跟我說：“先把土豆削好皮，再把土豆洗一下，然后，放水在鍋里，把土豆放進(jìn)去蒸上十幾分鐘?！焙貌缓?jiǎn)單等到土豆熟了，只見爸爸把土豆拿出來(lái)?yè)v成泥狀，放了一些白糖和干面粉，再把和好的土豆泥搓成一個(gè)個(gè)雞蛋大小的樣子，放在面包糠里，讓它全身裹上一層薄薄的面包糠，最終，壓扁放在油鍋里炸。

炸出來(lái)的土豆餅顏色是金黃金黃的，外形是扁扁的，土豆餅上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的'很不錯(cuò)，香香的，甜甜的，脆脆的。

今日真的好快樂呀！

學(xué)校二班級(jí)作文篇7

下棋重慶市萬(wàn)州區(qū)萬(wàn)州區(qū)試驗(yàn)學(xué)校二班級(jí)六班劉小楓今日，媽媽給我買了一盒五子棋，我熱忱地邀請(qǐng)爸爸：“我們倆來(lái)下五子棋吧！”爸爸說：“好啊！”我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判。第一盤沒下幾分鐘我就輸了，其次盤又輸了。我臉上掛不住了，不想再下了。爸爸看我就要哭了，說：“別哭，小楓，失敗乃勝利之母，不要?dú)怵H，只要你認(rèn)真觀看我的棋，多動(dòng)腦，你就會(huì)贏的`?！蔽矣们笾难酃饪粗鴭寢?，可媽媽說：“自己下，你莫非不明白‘觀棋不語(yǔ)真君子’這個(gè)道理嗎？”

唉，沒方法，只有靠自己了。我對(duì)爸爸說：“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)?！边@一次，我聽了爸爸的話，認(rèn)真觀看，開動(dòng)腦筋，功夫不負(fù)有心人，我贏了。我快樂地跳起來(lái)，大聲叫著：“我成功了，成功了?！眿寢尦脵C(jī)對(duì)我說：“我說你行嘛，對(duì)不對(duì)？做任何事情，只要多觀看，勤動(dòng)腦，肯定會(huì)勝利的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“我記住了，你放心吧?！卑职?、媽媽望著我，會(huì)心地笑了。

學(xué)校二班級(jí)作文篇8

今日下午，我們學(xué)校將要和瑯琊路學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)機(jī)器人對(duì)抗賽，老師同意我們端著凳子下樓觀看，我們聽了，感動(dòng)不已，便爭(zhēng)先恐后地下了樓。

隨著一陣動(dòng)聽的鈴聲，機(jī)器人對(duì)抗賽開頭了！第一場(chǎng)競(jìng)賽是“直線競(jìng)速”，競(jìng)賽規(guī)章是：機(jī)器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰(shuí)的速度快，誰(shuí)就贏了。當(dāng)競(jìng)賽的同學(xué)當(dāng)心地放下機(jī)器人時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個(gè)出場(chǎng)的是瑯琊路學(xué)校，它們的機(jī)器人長(zhǎng)得像一個(gè)小三輪車，我們都叫它“三輪車機(jī)器人”?！案骶透魑唬A(yù)備，開頭！”裁判話音剛落，機(jī)器人就飛速地沖了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個(gè)輪子快速地旋轉(zhuǎn)著，以3.56秒的成果沖向了終點(diǎn)。該輪到我們學(xué)校了，我們的機(jī)器人形狀胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個(gè)長(zhǎng)滿窗戶的大房子。它的兩個(gè)大輪子慢吞吞地向前滾動(dòng)，像漫步?????一樣到達(dá)了終點(diǎn)。自然這一輪競(jìng)賽我們輸了。

由于第一輪競(jìng)賽他們贏了，所以這一輪我們肯定要扳回局勢(shì)。其次輪的名字叫“穿越火線”，規(guī)章是：機(jī)器人要沿著黑線跑，每過一個(gè)方塊獲得10分，要又精確?????又快速地到達(dá)終點(diǎn)。我們第一個(gè)出場(chǎng)，我們的機(jī)器人像一個(gè)探測(cè)儀一樣查找著黑線，它又快速又精確?????地到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了滿分80分，其次個(gè)是瑯琊路學(xué)校，他們的機(jī)器人像一個(gè)拖拉機(jī)，慢得像只蝸牛，但還是牽強(qiáng)到達(dá)了終點(diǎn)，也獲得了80分。由于我們的機(jī)器人比他們要快，所以這次我們成功了，中操場(chǎng)上立刻傳來(lái)了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由于我們的'疏忽，他們贏了，他們現(xiàn)在處于上風(fēng)，形勢(shì)越來(lái)越緊急了！

第四輪競(jìng)賽對(duì)于我們來(lái)說至關(guān)重要，由于瑯琊路學(xué)校已經(jīng)贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪競(jìng)賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規(guī)章是：要把乒乓球踢進(jìn)一個(gè)盒子里，假如球從盒子里滾出來(lái)，那就不算分。競(jìng)賽開頭了！只見我們學(xué)校的機(jī)器人揮動(dòng)白色的球桿，把球精確?????無(wú)誤地射進(jìn)了盒子里，最終盒子里一共有18個(gè)乒乓球，命中率真高！瑯琊路學(xué)校的機(jī)器人像一個(gè)大卡車，緩緩地跑上前，漫不經(jīng)心地“踢”了一腳，結(jié)果射偏了，這樣來(lái)回幾次，它只射中了8個(gè)球，我們學(xué)校贏了！全校的同學(xué)歡聲雷動(dòng)，我也感動(dòng)得滿臉通紅，興奮地跳了起來(lái)：“我們贏了！我們贏了！”

激烈的機(jī)器人對(duì)抗賽結(jié)束了，我心里產(chǎn)生了一個(gè)劇烈的愿望：我以后也要研制出一個(gè)機(jī)器人，讓它來(lái)實(shí)現(xiàn)我的幻想！

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉(菁選3篇)（擴(kuò)展6）——學(xué)校二班級(jí)作文菁選

精選學(xué)校二班級(jí)作文錦集五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言**來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我細(xì)心整理的學(xué)校二班級(jí)作文5篇，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

學(xué)校二班級(jí)作文篇1

我的小制作是一個(gè)布娃娃，由于我很喜愛布娃娃，就打算自己做一個(gè)。

媽媽幫我預(yù)備了花布和高彈棉。開頭做了，我先用棉布縫好了布娃娃的外殼，然后往里面塞滿了高彈棉，這就是布娃娃的身子啦！我又把以前的布娃娃身上穿的一件粉***連衣裙和一雙黑色的高跟鞋脫了下來(lái)給她穿上。哈，真美麗！不過，她的頭上光禿禿的，真難看，怎么辦呢？我想到了媽媽以前給我扎頭發(fā)的假頭發(fā)，就去拿來(lái)給她戴**。

這樣，一個(gè)金發(fā)碧眼的.布娃娃就在我的小手里問世啦！我興奮地看著自己親自制作的布娃娃，心里樂開了花。布娃娃也笑瞇瞇地看著我，似乎在說：“感謝你，可愛又聰慧的小仆人，我以后將是你最忠實(shí)的伴侶?！?/p>

學(xué)校二班級(jí)作文篇2

家鄉(xiāng)以前，兩邊都是挺立的大樹和綠油油的`草地，村子中間有一條清亮的河水，河水里面還游著幾只小鴨子，有人來(lái)釣魚，還會(huì)釣著許多條魚，每次有人來(lái)過都說:“這里是人間天堂?！?/p>

后來(lái)人們就砍樹去蓋房子拿去賣錢，后來(lái)河水慢慢地變少，樹木也慢慢的變少，小草也慢慢的變少了，河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚，可是一條魚也釣不著。最終人們還沒有醒悟，人們還在連續(xù)砍樹，小草完全枯死，樹木也只剩下幾小棵，后來(lái)人們懊悔也來(lái)不及了，也只能看著天上的閃電一閃一閃，也不見下雨，河水也只剩下一小點(diǎn)了。

這幅家鄉(xiāng)的變化圖告知了我們一個(gè)道理：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。

學(xué)校二班級(jí)作文篇3

“珍寶，起床了！珍寶，起床了！”還在睡夢(mèng)中的我被媽媽輕輕地喚醒，迷模糊糊中，媽媽在我的手腕上系**五彩絲線，歡樂的端午節(jié)作文。這時(shí)，我突然意識(shí)到今日是端午節(jié)。我抓緊起床，以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。

江邊的空氣清爽宜人，我用雙手捧起江水，洗了洗眼睛，感覺眼睛一下子特殊光明。我們隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到了江北公園，只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅上寫著：吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié)，兩條布滿氫氣的金色巨龍?jiān)诮婊匦?，預(yù)備參與龍舟競(jìng)賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，隨時(shí)預(yù)備動(dòng)身。

只聽“呯”的一聲槍響，一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出，岸邊上的.吶喊聲，助威聲，加油聲，龍船上的鑼鼓聲，響聲震天，使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個(gè)人的神情都那么凝重，汗水從頭上止不住地留下來(lái)。賽龍舟的場(chǎng)景既激烈又刺激。

吃著香甜的粽子，看著激烈的龍舟表演，觀賞著江邊的宜人風(fēng)景，我度過了一個(gè)歡樂的端午節(jié)。

學(xué)校二班級(jí)作文篇4

今日，我五點(diǎn)就起床了，由于爸爸媽媽要帶我去上海玩。

車子開了，我們的第一站就是跨海大橋，聽導(dǎo)游說它是我國(guó)最長(zhǎng)的一座橋。我發(fā)覺跨海大橋是按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色設(shè)計(jì)制作的。透過窗臺(tái)，我觀察旁邊全是海，一眼看不到邊。

到了上海，我們先去了海洋世界。這是我們小孩子的樂園！我觀察了各種各樣的.魚，有鯨魚、鯊魚、熱帶魚、企鵝……看完了魚，我們又去看海獅和白鯨的表演，觀看表演的人真多??！小白鯨還會(huì)做算術(shù)呢，真是太有意思了！

接著我們又去了東方明珠！從里面往下看，車子就像**一樣，嚇得我眼睛都不敢睜開！之后我們又去了外灘，我還觀察幾艘船，那些船真是太大了，像個(gè)大房子一樣！

上海真是個(gè)漂亮的城市！

學(xué)校二班級(jí)作文篇5

我的媽媽是一個(gè)慈愛的媽媽。她有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，在齊眉的劉海下面，有一雙會(huì)說話的'眼睛布滿了愛意。

記得有一次，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半，我的臉通紅通紅的。媽媽發(fā)覺了我的特別，趕忙問：你是不是有不舒適。我難過地點(diǎn)點(diǎn)頭。你在這里休息，我去拿藥和體溫計(jì)。媽媽焦急地說。她給我量體溫又給我沖藥，我喝完媽媽幫我沖的藥，覺得舒適多了。

可是，當(dāng)**一點(diǎn)時(shí)，我又難過起來(lái)。媽媽看了看表，咬咬牙說：我們?nèi)メt(yī)院吧。說著就背著我往醫(yī)院趕去。*時(shí)媽媽很怕黑的，可是這次媽媽不管了，由于**出租車很少，我們等了很久才有一輛車，媽媽始終在流汗水，**車，媽媽深深地吸了一口氣。

到了醫(yī)院，媽媽讓我坐在椅子上休息，自己飛速地跑到前臺(tái)掛號(hào)。等我打完點(diǎn)滴，退燒之后呢，已經(jīng)是**四點(diǎn)了，我看著媽媽那疲乏的身影，我眼睛也潮濕了。

媽媽，您是世界上對(duì)我來(lái)說最重要的人。

學(xué)校二班級(jí)作文秋葉(菁選3篇)（擴(kuò)展7）——學(xué)校二班級(jí)作文菁選

有用的學(xué)校二班級(jí)作文合集七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言**力量。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我為大家收集的學(xué)校二班級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校二班級(jí)作文篇1

長(zhǎng)出紅葉子應(yīng)當(dāng)改成變成紅葉子，桂花可以描寫得詳細(xì)點(diǎn)，段落要依據(jù)景物的祥寫與略寫分**，凌老師說："這篇作文從總體結(jié)構(gòu)來(lái)說寫的很好，是媽媽輔導(dǎo)的嗎?"我說："我自己寫。"凌老師對(duì)我說："你的寫作力量進(jìn)步了。"聽到凌老師的.表?yè)P(yáng)我的心中像吃了蜜一樣甜。

從這件事上我明白了，遇到事情不懂就要問。

學(xué)校二班級(jí)作文篇2

寒冷的冬天已經(jīng)過去了，暖和的春天不知不覺地來(lái)到了我們的身邊。

藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像幾輛汽車，有時(shí)像幾座房子，燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，它們一邊飛一邊好象在說；‘春天來(lái)了，春天來(lái)了！’小河里的冰溶化了，河水緩緩地流著。一群群魚兒在捉迷藏。清亮的河水倒映著綠樹和青山，河岸上長(zhǎng)著很多桃樹，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢爛的朝霞。柳樹發(fā)芽了，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。農(nóng)田里，金黃的油菜花開了，地上就像鋪了一條金黃的`地毯。勤勞的蜜蜂忍不住來(lái)采蜜，一只只漂亮的蝴蝶圍著油菜

學(xué)校二班級(jí)作文篇3

我把她放在我的小床上，每天她都陪著我寫作業(yè)、讀書、看課外書、睡覺。我慢慢的長(zhǎng)高了，每天都有一點(diǎn)不一樣，可是她還是老樣子。

春天，小草變綠了，小花園的月季花開了，柳樹甩著綠色的長(zhǎng)辮子，太陽(yáng)也溫和起來(lái)。我把她帶出來(lái)，和她一起漫步?????，她笑瞇瞇地看著我，似乎在說：“以后常帶我出來(lái)漫步?????喲!”

夏天，小草更綠了，月季花開得更艷了。我?guī)鰜?lái)和我的小伴侶們玩捉迷藏，你藏我找，玩得可快樂了!

時(shí)間靜靜地從我們身邊溜走，一轉(zhuǎn)瞬，秋天就到了，樹葉有紅的，黃的，還有一點(diǎn)綠色。我和小熊一起坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著外面的.風(fēng)景，心里美滋滋的。

冬天，大雪把世界每一個(gè)角落都變成了白色，我把小熊帶出來(lái)和她玩，我照著她的樣子堆了一個(gè)“小雪熊”，還給她圍**一條***圍巾。在白雪地襯托下，小熊的笑容更美了!

我愛我的小熊，我要把她始終留在我身邊。

學(xué)校二班級(jí)作文篇4

我家養(yǎng)了兩只小兔子，我每天給它們喂食物。許多人以為兔子只吃紅蘿卜和青草，連水都不用喝。其實(shí)，兔子是需要喝水的，要是你給兔子吃干糧，它會(huì)不停地喝水。

我還發(fā)覺兔子是不會(huì)說話的，*時(shí)它們不會(huì)發(fā)出聲音，總是很寧?kù)o，不會(huì)吵到別人。

我們家的兩只小兔子顏色不同，一只白色，一只灰色。它們的眼睛顏色也不同，白色兔子的眼睛是***，灰色的兔子眼睛灰黑色的。原來(lái)兔子的眼睛顏色和皮毛的顏色是一樣的.，白兔的眼球原來(lái)是無(wú)色的，眼睛里的血絲使它的眼睛變成紅色。

學(xué)校二班級(jí)作文篇5

我總覺得老師對(duì)五谷雜糧情有獨(dú)鐘，總是把它請(qǐng)進(jìn)教室。我們被弄得一頭霧水，后來(lái)才知道今日要揀豆子。

“開頭!”老師高聲喊到，同學(xué)們立即瘋狂地抓起豆子來(lái)。可豆子就是不聽話，都從手指縫里溜了出來(lái)。于是，手中只剩下了白米粒兒。我們還是不管不顧，連續(xù)揀起豆子來(lái)。豆子一粒粒掉進(jìn)杯子，發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎在說：“輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒，你摔疼我啦!還剩三分鐘?！崩蠋熋鏌o(wú)表情地說。同學(xué)們加快速度揀起豆子來(lái)。突然，“砰”地一聲，別人組的.杯子翻了。接著發(fā)出了“嘩嘩”地聲音，豆子全掉到了地上。我瞟了一眼，連續(xù)揀起豆子來(lái)。一不當(dāng)心，一粒米粒掉了進(jìn)去。我的眼睛直勾勾地盯著它，似乎在說：“誰(shuí)允許你到這兒來(lái)的，快出去!”可它還是一動(dòng)不動(dòng)，我只好把它給倒出來(lái)了?！拔?，四，三，二，一?！崩蠋熀暗?。最終我們是冠軍!由于我們是先揀花生米，花生米占位置一點(diǎn)，這樣就覺得多一點(diǎn)。

今日這節(jié)課，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力氣。

學(xué)校二班級(jí)作文篇6

叮鈴鈴，下課了，小麗在出教室的時(shí)候，不當(dāng)心把小明的文具盒弄掉了，小明很生氣，他用最快的速度跑到教學(xué)樓門口，毫不遲疑地把腳伸出來(lái)，把剛走到這兒的小麗拌了個(gè)屁股蹲，小麗“哇哇”大哭起來(lái)，小明趁沒人發(fā)覺，“呲溜”一聲跑回了教室。

小紅觀察小麗哭的那么難過，走過去問“怎么了？”小麗難過地說“小明......把我......拌倒了?！毙〖t趕忙把小麗扶起來(lái)，小麗感動(dòng)地說“感謝你?！毙〖t叫來(lái)小明，小明知道錯(cuò)了，大方地對(duì)小麗說“對(duì)不起。”

小麗不是有意弄掉小明的文具盒，當(dāng)別人做錯(cuò)了事，我們要盡量原諒別人，而不應(yīng)當(dāng)象小明那樣做。

點(diǎn)評(píng)：圖中只有2個(gè)人，成成寫得卻是三個(gè)人的`故事。從圖片上看，感覺用課間非常鐘做題目有些牽強(qiáng)，有點(diǎn)跑題的感覺。

學(xué)校二班級(jí)作文篇7

二十一世紀(jì)科技很發(fā)達(dá)，二十二世紀(jì)科技更發(fā)達(dá)。不信，你來(lái)看看二十二世紀(jì)的教室吧！

咦？剛過來(lái)課桌上怎么有一臺(tái)電腦？那是需要你拿回家的。當(dāng)你生病時(shí)，你就可以打開它來(lái)聽課。假如你的作業(yè)沒拿回來(lái)也沒有關(guān)系，只要點(diǎn)一下“作業(yè)”兩個(gè)字，老師布置的作業(yè)都會(huì)自動(dòng)顯示在上面，你就可以做了（假如下一個(gè)學(xué)期換教室的話，電腦還要還到桌子上，以便下一波同學(xué)使用）。

課桌上的電腦奇妙，課桌和椅子更奇妙。課桌上有一個(gè)小屏幕，旁邊有芯片。書沒帶？你可以將與沒帶的`書相關(guān)的芯片**去，這樣沒有課本的時(shí)候也可以掃瞄課本上的內(nèi)容。課桌的抽屜還有隱蔽書的功能，假如東西太多，它還可以隱蔽一部分。用這些隱蔽的書的時(shí)候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿態(tài)不正確的

時(shí)候會(huì)很燙，直到你坐姿正確為止。

講臺(tái)也很奇妙，老師在講臺(tái)上不用大聲地扯著嗓子喊了，隱形擴(kuò)音器可以將聲音擴(kuò)大，促使同學(xué)集中***。黑板上的心靈感應(yīng)器通過老師心里想著要寫的自動(dòng)顯示出來(lái)，要?jiǎng)h除的自動(dòng)刪除。還有同學(xué)心靈感