傳紙條的檢討書

傳紙條的檢討書傳紙條的檢討書范文篇1

親愛的老師：

您好！今天因?yàn)樵谡n上傳紙條影響了班級(jí)正常的上課紀(jì)律，現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚，在此特向老師您表達(dá)我深深的歉意：老師，對(duì)不起，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的情況！

上課傳紙條這件事從自己的方面來講，說明自己沒有專心聽講，沒有珍惜課堂上向老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，沒有珍惜課堂上寶貴的時(shí)間；從別人的角度來看，上課傳紙條影響了別人的正常上課，使同學(xué)也無法專心聽講；從集體的角度來看，上課傳紙條，嚴(yán)重影響班級(jí)正常的上課紀(jì)律，影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學(xué)工作。對(duì)我的行為造成以上不好的影響，我內(nèi)心非常難過，希望老師您能夠原諒，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!

如果老師能夠原諒，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講；如果老師您不能原諒我，說明我還做得不夠，我將繼續(xù)努力，以期早點(diǎn)得到老師您的原諒！

此致

敬禮！

姓名：

傳紙條的檢討書范文篇2

尊敬的老師：

我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)€性，上課傳紙條?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

我在上課的時(shí)候傳紙條是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候傳紙條，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性。都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

20xx年x月x日

傳紙條的檢討書范文篇3

X老師：

你好！

對(duì)于今天我沒遵守課堂紀(jì)律自我做出了深刻的反省。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也......在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

學(xué)生：

日期：

傳紙條的檢討書范文篇4

親愛的老師：

您好！今天因?yàn)樵谡n上傳紙條影響了班級(jí)正常的上課紀(jì)律，現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚，在此特向老師您表達(dá)我深深的歉意：老師，對(duì)不起，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的情況！

上課傳紙條這件事從自己的方面來講，說明自己沒有專心聽講，沒有珍惜課堂上向老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，沒有珍惜課堂上寶貴的時(shí)間；從別人的角度來看，上課傳紙條影響了別人的正常上課，使同學(xué)也無法專心聽講；從集體的角度來看，上課傳紙條，嚴(yán)重影響班級(jí)正常的上課紀(jì)律，影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學(xué)工作。對(duì)我的行為造成以上不好的影響，我內(nèi)心非常難過，希望老師您能夠原諒，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)！

如果老師能夠原諒，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講；如果老師您不能原諒我，說明我還做得不夠，我將繼續(xù)努力，以期早點(diǎn)得到老師您的原諒！

此致

敬禮！

姓名：

20xx年x月x日

傳紙條的檢討書范文篇5

尊敬的班主任老師：

我霹靂組全體成員向您認(rèn)錯(cuò)了，我們?cè)敢饷抗?jié)課都認(rèn)真聽講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我們?cè)敢饨弑M全力去考試！我只是希望您不要生氣！我們知道，上數(shù)學(xué)課傳遞了紙條，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣！我們?cè)敢馐艿綉土P。

然而，俗話說：“笑一笑，十年少。”老師，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過?？墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索。

事實(shí)上，我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，既然我們犯了錯(cuò)誤，我們就必須糾正錯(cuò)誤，我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì)。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實(shí)質(zhì)問題。

寬容是荊棘叢中生長出來的稻谷——普列姆昌德

寬容所激發(fā)的道德震動(dòng)遠(yuǎn)比責(zé)罰激發(fā)得多——蘇霍姆林斯基

霹靂組全體成員簽字

20xx年x月x日

傳紙條的檢討書范文篇6

尊敬的老師：

您好！

實(shí)在是非常的抱歉，因?yàn)槲以趯W(xué)校紀(jì)律上的疏忽，竟讓作為學(xué)生的自己在課堂上犯下這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤！對(duì)此，我感到十分的慚愧，十分的后悔！

回顧這次的錯(cuò)誤，在x月x日上午，你本在講臺(tái)上妙語連珠的為我們帶來豐富的課知識(shí)，但就在大家都津津有味的聽著您的教導(dǎo)的時(shí)候，我和xx同學(xué)卻心不在焉！表面上，我們是在認(rèn)真的看著黑板，看著講臺(tái)，但其實(shí)我們卻還在向著剛才的課間的時(shí)候沒有說完的課外話題！這本身就是非常過嚴(yán)重，非常糟糕的走神行為了，但在一段時(shí)間后，我竟然因?yàn)閷?shí)在忍不住心中那癢癢的感覺，竟在草稿紙上寫下自己的想法，并撕下來丟給xx同學(xué)！顯然，在這個(gè)時(shí)候我還沒有意識(shí)到自己在做的是怎樣的事情，只以為自己將心中的話說了出來，自己心中的想法終于得到了抒發(fā)。但很快，xx同學(xué)又給我“回信”，甚至慢慢開始了你一言我一語的交流！

多與同學(xué)交流，雖然不是壞事。但就像你常說的那句話：“做什么事情，都要分清場(chǎng)合與時(shí)間！”在這個(gè)神圣的課堂上，你在講臺(tái)上揮灑汗水和努力，其他同學(xué)也在臺(tái)下安靜有序的奮斗學(xué)習(xí)。但我們兩人，卻因?yàn)閭€(gè)人的想法，不僅自己不認(rèn)真聽課，還通過在老師不注意的時(shí)候扔紙條的行為來聊天！雖然一開始老師您沒有察覺，但俗話也說：“常在河邊走，哪有不濕鞋？”在我們這樣的你來我往下，很快就被老師您銳利的眼神發(fā)現(xiàn)了馬腳。在此，我真的感到很抱歉，很慚愧。

在您批評(píng)我們的時(shí)候我就感動(dòng)十分懊悔！雖算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但經(jīng)過了這么多年的課堂學(xué)習(xí)，竟還在上課的時(shí)候傳小紙條。這一被您發(fā)現(xiàn)，我才感到自己實(shí)在是幼稚。

作為一名學(xué)生，我們正式在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，但我如今的行為，不僅暴露出自己在學(xué)習(xí)上的不重視，還讓我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)課堂，對(duì)班級(jí)，更是對(duì)老師的不尊重！

課堂不是一個(gè)人的課堂，正因如此，我們才有了紀(jì)律和規(guī)定！我對(duì)紀(jì)律的不重視，就是對(duì)大家的不重視，是給整個(gè)班級(jí)帶來不良影響的行為！對(duì)此，我十分后悔！

如今，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還望您能給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真悔過，并在今后的校園生活中嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，努力提高自己的成績！望您能原諒！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

傳紙條的檢討書范文篇7

親愛的老師：

您好！首先，我在這里要告訴你，我很抱歉，我讓你對(duì)我的殷切希望。我上課傳紙條，傷了你的心，讓我羞愧。

我的自我控制能力是比較差的，有時(shí)是學(xué)校無法控制自己，沒有辦法好好聽講，我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會(huì)經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽的類，我不能改變的傳音符的問題。不過，我不應(yīng)該給自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正。在平時(shí)，我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽講。我會(huì)從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。這個(gè)假期，我一定要審查的時(shí)間，我決定了未來，如果有什么不明白的問題或錯(cuò)誤記錄。而且，如果你不明白的問題，我將百度知道的。同時(shí)，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)