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第5頁(yè)共5頁(yè)出納20?23個(gè)人?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板轉(zhuǎn)?眼間我們?送走了_?___年?迎來了嶄?新的__?__年。?回顧這?期間的工?作情況,?還是收獲?頗豐,現(xiàn)?將本人一?年以來的?工作及學(xué)?習(xí)情況匯?報(bào)如下:?作為單?位出納,?我在收付?、反映、?監(jiān)督、管?理四個(gè)方?面盡到了?應(yīng)盡的職?責(zé),在不?斷改善工?作方式方?法的同時(shí)?,順利完?成如下工?作:1?.現(xiàn)金業(yè)?務(wù)本人?嚴(yán)格按照?財(cái)務(wù)人員?的相關(guān)制?度和條例?,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)?金管理,?現(xiàn)金收付?,憑證的?審核以及?現(xiàn)金日記?帳登記等?業(yè)務(wù)謹(jǐn)慎?細(xì)致不出?差錯(cuò),能?夠確保做?到現(xiàn)金的?收支準(zhǔn)確?無誤,認(rèn)?真復(fù)核會(huì)?計(jì)主管審?核的原始?憑證數(shù)量?,金額計(jì)?算與金額?是否一致?,逐筆登?記現(xiàn)金日?記帳,保?證了現(xiàn)金?工作的準(zhǔn)?確性,及?時(shí)性。?2.銀行?業(yè)務(wù)日?常與銀行?相關(guān)部門?聯(lián)系緊密?,根據(jù)單?位需要正?確開具支?票轉(zhuǎn)賬進(jìn)?賬,提取?現(xiàn)金備用?,井然有?序地完成?了職工日?常報(bào)銷。?在平日與?銀行接觸?的工作中?,我認(rèn)真?復(fù)核所要?求開具的?銀行結(jié)算?憑證的臺(tái)?頭,帳號(hào)?,用途是?否一致,?認(rèn)真填寫?銀行結(jié)算?憑證,保?證金額填?寫準(zhǔn)確,?及時(shí)掌握?銀行存款?余額情況?,逐筆序?時(shí)認(rèn)真登?記銀行存?款日記帳?。3.?本職工作?對(duì)于本?職工作,?嚴(yán)格執(zhí)行?現(xiàn)金管理?和結(jié)算制?度,定期?向財(cái)務(wù)主?管核對(duì)現(xiàn)?金與帳目?,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)?金金額不?符,做到?及時(shí)匯報(bào)?,及時(shí)處?理。及時(shí)?回收整理?各項(xiàng)回單?、收據(jù)。?根據(jù)財(cái)務(wù)?主管提供?的依據(jù),?及時(shí)發(fā)放?員工報(bào)銷?和其它應(yīng)?發(fā)放的經(jīng)?費(fèi)。在工?作中堅(jiān)持?財(cái)務(wù)手續(xù)?,嚴(yán)格審?核算(發(fā)?票上必須?有經(jīng)手人?、審核人?、審批人?簽字方可?報(bào)帳),?對(duì)不符手?續(xù)的發(fā)票?不付款。?當(dāng)然還?有最重要?的一方面?就是保管?現(xiàn)金、票?據(jù)、各種?印鑒,既?要有內(nèi)部?的保管分?工,各負(fù)?其責(zé),并?相互牽制?的意識(shí);?也要有對(duì)?外的保安?措施,維?護(hù)個(gè)人安?全和公司?的利益不?受到損失?的意識(shí)。?4.厲?行節(jié)約,?保證采購(gòu)?科學(xué)合理?由于領(lǐng)?導(dǎo)的信任?,本人還?擔(dān)任辦公?室后勤物?品采購(gòu)工?作。本著?厲行節(jié)約?,保證工?作需要的?原則,我?始終堅(jiān)持?做到多請(qǐng)?示、多匯?報(bào)、不該?購(gòu)的不購(gòu)?,不該報(bào)?的不報(bào),?充分利用?辦公室現(xiàn)?有資源,?科學(xué)調(diào)度?,合理調(diào)?配,能用?則用,能?修則修,?以最小的?支出,取?得最佳的?效果。?5.廉潔?自律,力?樹財(cái)會(huì)工?作形象?財(cái)務(wù)工作?是重點(diǎn)崗?位工作,?要求工作?人員務(wù)必?做到廉潔?奉公、遵?章守紀(jì),?忠于職守?。我始終?堅(jiān)持認(rèn)真?學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)?相關(guān)法規(guī)?,堅(jiān)持以?自律為本?,在實(shí)際?工作中嚴(yán)?格遵守法?紀(jì),時(shí)刻?以反面教?材警示自?己,不斷?強(qiáng)化廉潔?自律意識(shí)?,努力做?到"自重?、自省、?自警、自?勵(lì)",樹?立了財(cái)務(wù)?工作者的?良好形象?,始終以?飽滿的精?神狀態(tài)投?入到每一?項(xiàng)工作中?。出納?2023?個(gè)人年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(二)?____?月份我有?幸成為公?司的一員?,主要是?在財(cái)務(wù)部?擔(dān)任出納?工作,在?財(cái)務(wù)部業(yè)?務(wù)種類繁?多的地方?,我的職?責(zé)是現(xiàn)金?收支,現(xiàn)?金日記賬?的登記和?賬務(wù)核對(duì)?,手寫支?票,工資?及獎(jiǎng)金的?核對(duì)和發(fā)?放。回?顧這幾個(gè)?月來的工?作,我虛?心學(xué)習(xí)新?的專業(yè)知?識(shí),積極?配合同事?之間的工?作,努力?適應(yīng)新的?工作崗位?,以最快?的速度和?的狀態(tài)進(jìn)?入自己的?工作狀態(tài)?,我的缺?點(diǎn)也是不?可掩飾的?,我的工?作總結(jié)請(qǐng)?大家評(píng)議?,歡迎大?家提出寶?貴意見。?首先,?在領(lǐng)導(dǎo)的?幫助下我?了解了出?納崗位的?各種制度?及其日常?的工作流?程。在同?事們的指?導(dǎo)和幫助?下使我學(xué)?到了很多?工作中的?知識(shí),使?我最快的?熟悉了這?份新的工?作。在工?作崗位沒?有高低之?分,一定?要好好工?作,來體?現(xiàn)人生價(jià)?值。同時(shí)?為了提高?工作效率?,平時(shí)自?學(xué)電腦知?識(shí)和er?p的出納?知識(shí)及操?作,利用?erp使?工作更加?準(zhǔn)確和快?速。其?次作為公?司出納,?我在收付?、反映、?監(jiān)督四個(gè)?方面盡到?了應(yīng)盡的?職責(zé),過?去的幾個(gè)?月里在不?斷改善工?作方式方?法的同時(shí)?,順利完?成如下工?作:一?、日常工?作1、?嚴(yán)格執(zhí)行?現(xiàn)金管理?和結(jié)算制?度,定期?向會(huì)計(jì)核?對(duì)現(xiàn)金與?賬目,發(fā)?現(xiàn)金額不?符,做到?及時(shí)匯報(bào)?,及時(shí)處?理。2?、及時(shí)收?回公司各?項(xiàng)收入,?開出收據(jù)?,及時(shí)收?回現(xiàn)金存?入銀行。?3、根?據(jù)會(huì)計(jì)提?供的依據(jù)?,與銀行?相關(guān)部門?聯(lián)系,井?然有序地?完成了職?工工資和?其它應(yīng)發(fā)?放的經(jīng)費(fèi)?發(fā)放工作?。4、?堅(jiān)持財(cái)務(wù)?手續(xù),嚴(yán)?格審核(?憑證上必?須有經(jīng)手?人及相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的簽?字才能給?予支付)?,對(duì)不符?手續(xù)的憑?證不付款?。二、?其他工作?1、迎?接公司上?市財(cái)務(wù)審?計(jì),準(zhǔn)備?所需財(cái)務(wù)?相關(guān)材料?為迎接審?計(jì)部門對(duì)?我公司賬?務(wù)情況的?檢查工作?,做好前?期自查自?糾工作,?對(duì)檢查中?可能出現(xiàn)?的問題做?好統(tǒng)計(jì),?并提交領(lǐng)?導(dǎo)審閱。?在工作中?,我忠于?職守,盡?力而為,?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們也給?了我很大?的幫助和?鼓勵(lì)。?2、完成?領(lǐng)導(dǎo)交付?的其他工?作。三?、回顧檢?查自身存?在的問題?1、學(xué)?習(xí)不夠。?當(dāng)前,以?信息技術(shù)?為基礎(chǔ)的?會(huì)計(jì)軟件?的應(yīng)用及?理論基礎(chǔ)?、專業(yè)知?識(shí)、工作?方法等不?能完全適?應(yīng)新的工?作。2?、對(duì)針對(duì)?以上問題?,今后的?努力方向?是:加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?提高工作?效率。對(duì)?業(yè)務(wù)的熟?悉,必須?通過相關(guān)?專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí),?虛心請(qǐng)教?領(lǐng)導(dǎo)和同?事增強(qiáng)分?析問題、?解決問題?的能力,?努力學(xué)習(xí)?,爭(zhēng)取在?明年取得?會(huì)計(jì)從業(yè)?資格證書?。綜上?所述,在?過去的一?年中,付?出過努力?,也得到?過回報(bào)。?人到中年?,用嚴(yán)肅?認(rèn)真的態(tài)?度對(duì)待工?作,在工?作中一絲?不茍的執(zhí)?行制度,?是我們的?優(yōu)勢(shì)。我?堅(jiān)持要求?自己做到?謹(jǐn)慎的對(duì)?待工作,?并在工作?中掌握財(cái)?務(wù)人員應(yīng)
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