成就夢想的演講稿

第成就夢想的演講稿

成就夢想的演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是__區(qū)中學(xué)班的，很榮幸能參加本次演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。

青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的.。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

青春與夢想齊飛！

如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天，那么，生長吧。

不知不覺，你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹。

或是，一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花。

即使，你長成了一株小草，你也會看見，正因?yàn)橛辛饲f個你的存在，才有了這綠滿山崗！

對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想。可事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識到了，做到了嗎？

同學(xué)們，作為新時代的中學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識與學(xué)識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！卑盐涨啻?，才能成就夢想。

在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無聊的訴說者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時卻在浪費(fèi)青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動去珍惜青春?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！睕]有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影！

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢想！

讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進(jìn)——！

謝謝大家！成就夢想的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天，我很激動地站在這里，以一顆感恩的心回望多年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心指導(dǎo)，各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內(nèi)容是《自強(qiáng)不息，成就夢想》。

1997年，我融入洪工局這個大家庭，親歷了98抗洪的波瀾壯闊，耳聞目睹了工程技術(shù)人員在抗洪前線力挽狂瀾的英雄壯舉，我深深地體會到了技術(shù)的重要作用，也夢想著成為一名技術(shù)精湛、受人尊敬的工程師，能在洪湖分蓄洪區(qū)工程建設(shè)的歷史中，在抗洪搶險的戰(zhàn)場上記錄下我的名字。然而，中專畢業(yè)，所學(xué)的美術(shù)教育專業(yè)又與水利工程技術(shù)風(fēng)馬牛不相及，我只能把這個不可能實(shí)現(xiàn)的夢想埋在心里。

“難道我只能就此放棄夢想嗎？”就在我彷徨無助時，局黨委為我們提供了去武漢水利電力大學(xué)深造的機(jī)會，夢想的大門似乎對我打開了一扇通道，我欣喜、我陶醉，幸福地憧憬著未來。

也許，只要進(jìn)了大學(xué)校門，拿到一張文憑并不難，但是如果不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，獲取更多的知識，學(xué)到過硬的本領(lǐng)，那一張文憑又有什么價值呢？

然而在隨后的實(shí)際工作中，我又深感學(xué)校所學(xué)的知識與實(shí)際工作有很大的差距，有時候領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，干起來還是會非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改設(shè)計，領(lǐng)導(dǎo)安排我打個摸底預(yù)算，以避免價格協(xié)談中被施工方漫天要價，我接受任務(wù)后，起初是滿懷信心，但是一深入進(jìn)去，深感在學(xué)校所學(xué)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。由于建筑圖大量采用平法標(biāo)注，這種方法和水利工程設(shè)計中逐個繪制剖面和構(gòu)件配筋詳圖的方法完全不一樣，整張圖上充滿了各種編號和代碼。看到這套標(biāo)準(zhǔn)化、集成化的建筑結(jié)構(gòu)圖，一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道，通過找資料和請教別人，才知道平法繪制的結(jié)構(gòu)圖需要與標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖配合使用，才成其為一套完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計。于是我買來圖集，從研究圖集、看懂圖冊下手，一邊查圖集一邊算工程量，再一項(xiàng)項(xiàng)的翻看定額，對比施工工藝，力求套用最貼合實(shí)際的統(tǒng)一基價。通過這件事，我完成了一次理論與實(shí)踐的結(jié)合，也深刻的意識到了主動學(xué)習(xí)的動力和善于學(xué)習(xí)的能力是多么重要。同時也認(rèn)識到簡單地應(yīng)付工作容易，但要高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)不是輕而易舉的事，必須有扎實(shí)的功底、過硬的專業(yè)技術(shù)，要想得到大家的認(rèn)可，受到別人的`尊敬，必須不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。

伴隨著成長與歷練，我也有了一個新的人生角色：媽媽，都說養(yǎng)兒方知父母恩，在育兒的過程中，我終于體會到了這句話的深義，由于每天晚上自己帶孩子，喂奶、換尿布、蓋被子，頭兩年可以說沒有睡過一個囫圇睡，由于體質(zhì)弱，我?guī)状纬霈F(xiàn)了眩暈，有一次上班時，在衛(wèi)生間，豪無征兆的，幾乎是一瞬間，眼前白茫茫一片就什么都不知道了，只知道醒來的時候人倒在便池邊，我整理整理回到辦公室，“你跑哪里去了，半天不見人！”面對領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)問，我無言以對，我不想說我暈倒在廁所里了，太丟人。精力的不足，記憶力的減退，我下意識的想到了放棄，有一個聲音曾無數(shù)次地動搖著我：一個女人，做什么夢？圖什么名？把家經(jīng)營好就行了?？梢幌氲絼e人輕視的目光，我害怕極了：我不甘心做一個在麻木與茫然中惶惶度日的人，我知道逐夢的道路從來就不是一帆風(fēng)順，我要挑戰(zhàn)自我，堅定地往前走?！叭诵校赜形?guī)煛?。很慶幸在總工室我遇到了一位良師益友，他積極推進(jìn)能力建設(shè)、打造學(xué)習(xí)型科室，倡導(dǎo)“以考促學(xué)”、“以寫促學(xué)”。這八個字不是一句口號，他撰寫的多篇論文在學(xué)術(shù)雜志上刊載，他參加的專業(yè)技術(shù)考試涵蓋監(jiān)理、質(zhì)量檢測、造價、建造等各個專業(yè)方向。他常說：考試雖然不能代表實(shí)際工作能力，但是通過“以考促學(xué)”這種方式，可以比較系統(tǒng)、全面地獲得和掌握一些專業(yè)知識，有益于今后的工作，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢

想。在他的感染和帶動下，我更堅定了學(xué)習(xí)的信心，找準(zhǔn)和工作的結(jié)合點(diǎn)后，我也買來學(xué)習(xí)書籍，積極報名參加各類專業(yè)考試。要說在學(xué)習(xí)的過程中沒有遇到困難，那是假話，面對厚厚的一摞考試用書和習(xí)題集，孩子小，沒時間，太枯燥，看不懂，我可以給自己找一堆停滯不前的理由，但每當(dāng)我想要放棄的時候，我都會在心里提醒自己：堅持夢想，迎難而上。在拿到全國水利工程造價工程師、全國二級建造師的注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的那一刻，所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。成就夢想的演講稿篇3

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

不知不覺間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進(jìn)了青春的門檻。我們興奮，我們快樂，我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如，像云一樣恣意飄蕩。但是，親愛的同學(xué)們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候，是否曾經(jīng)想過，青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對于我們每個人只有一次，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無悔，才能夠永駐！

我們每一個人，就像一條條小溪，各自有著不同的生活曲線，無論我們的腳步是疾速的還是平穩(wěn)的，心情是歡快的還是安靜的，無論我們穿過多少山崗，流經(jīng)多少村莊，我們始終都要懷抱一個信念，那就是奔向大海。有時我們的生命會像泥沙，由于一時的懶惰懈怠，我們像泥沙一樣沉淀下去了。你可能會說，沉淀多好啊，再也不用為了前進(jìn)而努力拼搏了。是呀，我們可以舒舒服服的休息、玩耍了，但我們也再不能看到陽光大海，再也不能感受天空的博大、大海的浩瀚了！

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)！

我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的.青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”同學(xué)們，青春不是吃喝玩樂，不是名牌時尚，不是談戀愛壓馬路，不是玩游戲逛商場。青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠(yuǎn)，是腳踏實(shí)地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！成就夢想的演講稿篇4

各位老師，同學(xué)們，大家早上好！我今天發(fā)言的主題是：青春伴我成長，自律成就夢想。

青春是一串風(fēng)鈴，它掛在十八歲的門口，隨著夢想叮當(dāng)作響，朝我們招手。

回首我們身后一串串腳印，深深淺淺，有曲有折，無聲的訴說著我們的成長。

當(dāng)我們踏進(jìn)高中，不再終日享受父母的呵護(hù)時，我們自立；

當(dāng)我們坐在教室，有目的有計劃的學(xué)習(xí)時，我們自主；

但是，只有自律，才能自立，才能自主，方能自強(qiáng)。

在學(xué)校的集體生活中，嚴(yán)格規(guī)范的管理，讓我們懂得什么是對的，什么是錯的，懂得了細(xì)節(jié)決定成敗。是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多好習(xí)慣，這將讓我們，終身受益無窮。

著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他說，在美國的校園里，允許五花八門的觀點(diǎn)存在。但是，學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)。這就是“做也得做，不做也得做”的沒有商量的“天條”。

每個年輕的朋友都有自己的理想，但理想的實(shí)現(xiàn)，必須自律。

自律，首先要從嚴(yán)格要求自己做起。作為學(xué)生，我們必須準(zhǔn)時起身，反對拖拉遲到；要輕聲細(xì)語，反對追逐吵鬧；要排隊慢走，反對無序奔跑；要按時入睡，反對隨意說笑。

青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課睡覺睡到“天昏地暗”，甚至于有的人不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。

的確，自律的過程痛苦且煎熬，可就是因?yàn)橥纯啵月刹棚@得更加美好。這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么辦？沒有嚴(yán)格要求自己的心，怎么能成就大事?如果依舊我行我素，青春的.花兒會枯萎，成功的路會更坎坷，人生的前方會更暗淡。

成功時不要太過得意，因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^去，失落的時候也不要太自卑，因?yàn)槭≈皇沁^去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下，飛出更藍(lán)的天空。

在成長的路途中，有鮮花，也有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，縱然前面有千溝萬壑，我們也越的過。

自律為青春護(hù)航，自律為成長喝彩。

同學(xué)們，低頭看看地，踏踏實(shí)實(shí)，每天做好應(yīng)該做的事情；抬頭看看天，晴朗的天空始終，燦爛的陽光總是伴著我們。我們驕傲，因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻骸?/p>

青春，要自律，才健康。

最后，讓我們站在十八歲的門口，望向人生大海。

我想：

把帆的位置留給風(fēng)，

把槳的位置留給浪，

把船長的位置，留給我們自己！成就夢想的演講稿篇5

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好！我今天的演講題目是《讓技能實(shí)現(xiàn)夢想》。

同學(xué)們，你們在現(xiàn)實(shí)生活中最需要什么？也許有人會說我最需要的是錢，也許有人會說我最需要的是一份輕松高薪的工作。然而，我認(rèn)為我最需要的是擁有豐富的知識和扎實(shí)的技能。

今天，隨著社會的發(fā)展，中國的經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的'變化。高科技產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，新材料、新技術(shù)、新技術(shù)日新月異，人才供需市場矛盾日益突出。我深深地感覺到，沒有知識和技能是不可能的。

你選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校。也許你在學(xué)校已經(jīng)兩年、一年或幾個月了，但在這短時間內(nèi)，你應(yīng)該意識到，如果你想基于社會，你必須有技能。在過去的兩年里，我們目睹了我們學(xué)校畢業(yè)生在人才市場上的普及，尤其是那些實(shí)踐能力強(qiáng)、勤奮精神強(qiáng)、掌握一定技能的學(xué)生。

我校歷屆畢業(yè)生，有的在沿海地區(qū)工作，有的在當(dāng)?shù)毓ぷ?。去?7級去江蘇的同學(xué)，實(shí)習(xí)不到半年，有幾個已經(jīng)成為車間班長或者辦公室文職人員，月薪最高達(dá)2700元。09級風(fēng)電專業(yè)部分去酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑借精湛的技能、專業(yè)知識和勤奮的精神，我也有一份滿意的工作。其他地方包括瓜州、包頭、連云港、上海等地。只要我能努力工作，有一定的技能，我現(xiàn)在就有一份好工作。

同學(xué)們，你們在職業(yè)學(xué)校的三年，是你們求真知識、學(xué)做人、練技能的三年；也是你把知識和技能充分結(jié)合起來的三年。你的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧的班級、和諧的學(xué)校、和諧的社會做出成就。熱愛專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新知識、新技能思考和解決問題，把自己培養(yǎng)成“技能精湛、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。計算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電維修人員、焊工等?？梢栽谖倚ｈb定，達(dá)到中級水平。身體是做事業(yè)的本錢。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強(qiáng)壯的體魄是不可能的。在學(xué)習(xí)知識和技能的同時，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以滿足以后工作的需要。

同學(xué)們:一千個零比一個，一千個承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實(shí)地，勤學(xué)苦練是根本。一位哲學(xué)家說得好：“要想成為永久常青樹，第一要素就是修煉自己的根。這根，就是技能。學(xué)生，要適應(yīng)這個社會，最重要的是依靠技能。為今天，我們必須掌握技能，為明天，我們必須練習(xí)技能。我們學(xué)習(xí)技能，練習(xí)技能。一個人有技能，就能有事業(yè)，有明天，有一切！謝謝大家！成就夢想的演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是——放飛夢想

上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，那可是我小時候最純最真的夢。

上一年級了，我有了新的夢想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心里想，如果能當(dāng)上少先隊員，摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒啊!

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名4年級的小學(xué)生，已經(jīng)是一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無比的`威風(fēng)吧，哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，肩上帶著2條杠杠，站在同學(xué)面前真的是非常神氣，活像個高傲的小公主!如今的我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了!那些簡單夢想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢……

追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，也讓我對實(shí)現(xiàn)夢想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧，那時的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個又一個目標(biāo)!在一次比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是__后啊，堅強(qiáng)的__后，不能哭!一個有夢的__后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個夢努力，這才是張揚(yáng)的、堅強(qiáng)的__后啊!如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)20后的夢!成就夢想的演講稿篇7

老師們，同學(xué)們：

大家好。我是初三（8）班的劉__，今天我國旗下講話的主題是：書香成就夢想，閱讀點(diǎn)亮人生。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來”。朱熹的《觀書有感》向我們揭示了一個道理：池塘水質(zhì)清澈是因?yàn)橛性搭^活水的注入，我們應(yīng)該不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界。圣賢之道，猶言在耳。那么，今天的我們究竟該如何閱讀呢？下面就為大家分享我自己的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

一、開始閱讀之前，調(diào)整好自己的心態(tài)。

我相信很多同學(xué)都有相似的體會：難以靜下心來看書，總是看幾頁就分心了，想著其他的事情，有時候又忍不住拿起手機(jī)瞟兩眼，而看書的節(jié)奏，便被徹底打亂。所以，讀書之前應(yīng)當(dāng)先調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己處于一個安定、平靜、可以長時間專注的狀態(tài)下，再開始閱讀。

二、不要求速度，精讀才能真正掌握一本書的內(nèi)容。

經(jīng)常看見網(wǎng)絡(luò)上有些人喜歡吹噓自己一個月看了多少本書，或者一晚上看了多少頁書之類，我都會覺得這種吹噓毫無意義。實(shí)話實(shí)說，讀完一本書，和真正讀懂一本書，完全不是一個概念的事情，更不用說可以領(lǐng)會理解書中的關(guān)鍵性信息，在必要時刻拿出來靈活運(yùn)用了。

就拿《歐洲中世紀(jì)史》為例，這本書里有大量的`古代人名、地名，包括國家以及城邦的名字，當(dāng)我初次閱讀時，一下子接觸到許多陌生的名詞，不但很難記不住，而且還會混淆。于是我就把每一個陌生的詞匯都在網(wǎng)上查詢，弄明白相關(guān)人士的生平大事，相關(guān)地點(diǎn)如今位于哪里，在地圖上找到相應(yīng)的位置等等……這樣就對于記憶和理解，有了很大的幫助。

中央電視臺朗讀者欄目中，主持人董卿說過一句話：你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過的路、讀過的書。書香啟智，悅讀潤心。讓我們開始閱讀，習(xí)慣閱讀，喜歡閱讀吧。在每一個與書相伴的日子里，愿我們每一個十中學(xué)子，都能堅持閱讀，愛上閱讀，幸福成長，筑夢未來。成就夢想的演講稿篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅持成就夢想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國館敞開的門窗，我們在流光異彩的世博園里，我的夢在長城上生長，這夢想的長城，正在延伸祖先的榮光，長城的腳下，是五千年文明的土壤，長城的天界，是一個名叫未來的地方，下一個百年，我的夢，中國夢，花開何方，來吧！同學(xué)們！請打開心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬里長城之上對話星空，和世界一起分享，今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請未來登上長城吧！一起收獲中國少年永無止盡的夢想，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢，要實(shí)現(xiàn)夢想，不單單要靠自己的.努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵，給我?guī)椭?，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會實(shí)現(xiàn)我們的夢想。堅持成就夢想。

人可有很多夢想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個就足夠了，只不過是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來？明天總要面對，明天太陽還要升起，我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話，那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢的彼岸，我們無悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無悔，以為至少我們付出過，此刻，唯有向前，唯有向前

小時候，其實(shí)變換夢想沒有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢想不必要很大，只需要覺得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到，但第二個是夢想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢想離開了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。成就夢想的演講稿篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，以及在場的所有同事大家：

上午好！我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫小艷，首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現(xiàn)自身的機(jī)會，同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽。時光如流水般慢慢流逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真，丟掉了少年時的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對生活，開始感受社會，開始觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素就是責(zé)任！題目是！

說到責(zé)任，責(zé)任是什么？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更高的榮譽(yù)，一個沒有責(zé)任感的人會失去周圍人對他的信任與尊重

人可以清貧，但我們不能沒有責(zé)任，任何時候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對生命的信念，責(zé)任能使人堅強(qiáng)，能讓人勇敢，只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價值的，我們就會獲得尊重，無論事件大小，無論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸Γ允裁礃拥男膽B(tài)去發(fā)揮......

年少的我們懷著對社會的向往踏入社會，面對自以為繽紛多彩的'生活，心中躊躇滿志，血液里流淌著無窮的斗志，相信年輕沒有什么，相信未來不是夢！然而當(dāng)自己真正身處這個復(fù)雜的社會時才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，工作所帶來的壓力，人與人之間的競爭......當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候，有過低沉，困惑，迷茫，掙扎過，也妥協(xié)過，有過期盼，也有過失落，流過委屈的淚水，也綻放過幸福的笑容，無論痛苦還是快樂，我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......

在磕磕絆絆的日子里，我們是否捫心自問過，自己今天快樂嗎？又是否滿足？學(xué)到了什么？對工作有沒有做到盡職盡責(zé)......對同事，對朋友又是否做到問心無愧呢？在我想只要擺正自己的位置，主動爭取，只要肯努力肯付出，不怕輸不服輸，勇于承擔(dān)，相信自己的人生一定會豐富多彩！我們正直青春年華，為何不大膽放飛夢想就算面對這樣復(fù)雜的社會我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo)，同時明確自己身上的責(zé)任，將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力，才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會，進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價值。那么就從這一刻開始，讓我們青春放飛夢想，成就更美好的未來！成就夢想的演講稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成就夢想》，想和大家討論一下關(guān)于高中生上網(wǎng)的話題。

據(jù)調(diào)查，特別是對近幾年已畢業(yè)的學(xué)生的了解，在高中階段，進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)是絕大多數(shù)學(xué)生有過的經(jīng)歷，根本沒有上網(wǎng)的人寥寥無幾。那么他們上網(wǎng)又做什么呢？回答最多的是，玩游戲和聊天；其次是看小說、看電影，也有少數(shù)同學(xué)是看看新聞、查查資料；至于有沒有同學(xué)看不健康的內(nèi)容如色情等，我想可能有吧，只不過對我這個老師保密而已。

通過調(diào)查和了解，讓我感到欣慰的是大多數(shù)同學(xué)還是能正確處理上網(wǎng)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，上過網(wǎng)而不沉迷，最后還是考入了理想的大學(xué)。然而社會上以及我們身邊也確確實(shí)實(shí)存在大量的案例因沉迷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。

即使像我這樣很少涉足網(wǎng)絡(luò)游戲的人，也有過幾次幾乎通宵上網(wǎng)的記錄。所以，由己推彼，我不認(rèn)為，中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲與他的品行有關(guān)。但是我認(rèn)為，中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲卻會讓一個人的品行及身心發(fā)展丟失許多。

一、丟失誠信

沒有父母會鼓勵孩子參與網(wǎng)絡(luò)。每一位做父母的都痛恨孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以，他們不會給孩子這樣一份支出款額。那么，這份錢從哪兒來？先是省，從口食里省，省吃儉用，擠出這份錢。繼而是騙，騙父母，騙親人，集出這份資。我曾有一個姓李的學(xué)生，為了上網(wǎng)，他先是向爺爺奶奶要，說是學(xué)校要收什么什么費(fèi)，需要多少多少錢。爺爺說，學(xué)校要收的，咱交。于是，錢兒到手。接著，找到父母，又如此這般，收獲頗豐。這樣，一次，兩次，三次，終于引起家長不滿，到校質(zhì)問老師，方才真相大白。這樣的學(xué)生，當(dāng)他們還是一個單純的孩童時，都懷揣著誠實(shí)?？梢坏┏撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，就丟失了誠信，丟失了這塊生命的黃金。

二、丟失正義

網(wǎng)絡(luò)，給了學(xué)生一個虛擬的空間，一個自我崇尚、自我膨脹的空間。在這樣的空間里，傳統(tǒng)的正義正在消失，不斷升級的暴力充斥其中。而虛擬世界與現(xiàn)實(shí)情境的的幻化，也使不少青少年走上犯罪。08年冬季，某班一位男生在清早上學(xué)的途中，被幾名少年搶劫，棉衣、錢物都被掠走。家長報案后，不到中午，打劫者就被抓獲。原來這是幾個網(wǎng)絡(luò)少年，抓獲時，他們還在網(wǎng)吧附近的飯店里吃飯。他們沒有逃，他們沒有意識到自己已經(jīng)違了法，犯了罪。這些孩子，他們在實(shí)施搶劫的時候，已經(jīng)把正義善良的品行拋棄到了一邊。

三、丟失志向

在少年時，每一個人都有一個意氣飛揚(yáng)的夢想。每一個人都知道，知識是成就夢想飛翔的翅膀?？墒浅撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，使那么多的孩子荒廢了時光，喪失了志向。曾教過一個學(xué)生，他的外公也是一位老師。當(dāng)他還在開蒙時期，外公就看出他是一棵好苗子。于是，親力親為，要把他培養(yǎng)成棟梁之才。在他小學(xué)階段，凡是教過他的老師，都對他贊賞有加。他的母親保存著他小學(xué)階段所有的成績通知單，他獲得的獎狀貼滿一面墻。在他上初中時，他的父母把他送到了城里學(xué)校。脫離了父母的管教，他像一個脫韁的野馬，撒蹄兒歡。沒過多久，他便成了網(wǎng)吧里的?？?。網(wǎng)絡(luò)，他無師自通。學(xué)習(xí)成績，卻一落千丈。當(dāng)他的母親在網(wǎng)吧里找到他時，喊了一聲他的小名，然后是失聲痛哭。網(wǎng)絡(luò)，磨滅了一個少年的夢想，也打碎了一個母親的希望。

四、丟失健康

網(wǎng)絡(luò)成癮，已經(jīng)不僅僅是一種行為習(xí)慣，而且已經(jīng)成為一種心理疾病。沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子，一旦離開網(wǎng)絡(luò)，就變得精神萎靡、神態(tài)消瘦。在我們辦公室里，我多次見到一個叫劉某的'學(xué)生。他幾乎每天晚上都通宵上網(wǎng)，而每個白天他都趴在課桌上睡覺。由于睡眠不好，他的臉上已經(jīng)看不出一個正常少年應(yīng)有的紅潤和張揚(yáng)。他面色暗淡，鼻翼處發(fā)青，兩眼恍恍惚惚，似乎隨時都會進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時，我看著他，就擔(dān)心，他會不會在某一個時候突然地倒下？

青少年，處于人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵寥憧嗟母改钙谕覀兘】党砷L，祖國的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌我們該做的實(shí)在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？

同學(xué)們，俗話說：玩物喪志。我希望我們每一個同學(xué)都能能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識，在頭腦中建起一道安全的防火墻！遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)，成就我們的夢想，成就父母的希望。成就夢想的演講稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

激昂的青春，揮灑著熱血，閃耀著光彩！作為建行一名普通柜員，我很榮幸能有這樣一個機(jī)會與大家進(jìn)行交流。今晚，我演講的題目是激情成就夢想！

去年7月，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我有幸穿上這身筆挺的西裝，加入了汨羅建行這個大舞臺，用年少的熾熱之心和滿腔的激情追逐著屬于我的夢想。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，又恰逢盛世，當(dāng)有所作為！

我是一個充滿激情的做夢人！我相信，在座的每一位都是充滿激情的做夢人。我們每一位的夢想都是一抔泥土，這無數(shù)泥土聚集在一起，成就了汨羅建行這一座巍巍大山，這一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活，更賦予了我們生命存在的意義。入行這一年，我不僅親切感受到了汨羅建行人的勤勞與善良，熱情與樸實(shí)，更完成了我步入社會的第一步，教會了我生活與工作的真諦。也正因如此，更加堅定了我要扎根汨羅建行，為汨羅建行奉獻(xiàn)我所有青春的夢想。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。

激情成就夢想！所志在功名，往日何足嘆。富有激情的人，志在巔峰；富有激情的人，從容淡定。正是這份激情，促使平凡的汨羅建行人堅定地實(shí)現(xiàn)著一個又一個夢想?；叵雱倓傔^去的第三季度，面對etc任務(wù)的巨大挑戰(zhàn)，我們每一位員工團(tuán)結(jié)一心，不舍晝夜，以飽滿的激情迎難而上，終于創(chuàng)造了屬于我們汨羅建行的.榮耀。

如今，兩節(jié)來啦，兄弟們，同胞們，爆發(fā)我們激情的時候來啦！展現(xiàn)我們實(shí)力的時候來啦！奪取同業(yè)第一的機(jī)會來啦！這一次，我們激情似火，士氣如虹，這一次，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，這一次，我們早已摩拳擦掌，整戈待旦，有筆頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此事何難！汨羅建行，必勝！

夢想由于選擇而被定格，生命因?yàn)閴粝攵@璀璨。在汨羅建行的發(fā)展進(jìn)程中，無論在哪一崗位，干什么工作，只要充滿激情，懷揣夢想，則定有所學(xué)，必有所會，終有所得！激情成就夢想，在這里，我的夢想已與汨羅建行息息相關(guān)，我的青春將與建行事業(yè)共創(chuàng)輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家。成就夢想的演講稿篇12

站在新學(xué)年的起點(diǎn)，我想用三句話與大家共勉。

第一，用夢想成就夢想。我特別欣賞奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》里的這兩句歌詞：“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”正是因?yàn)橛袎粝?，翔宇教育集團(tuán)才能在短短十年里奇跡般地發(fā)展壯大；正是因?yàn)橛袎粝?，?shí)驗(yàn)初中的中考成績才能不斷刷新幾乎不可能超越的歷史；正是因?yàn)橛袎粝耄S多老師才能讓自己的名字躋身省、市名師之列……是的，平庸與不凡之間的區(qū)別，有時只是因?yàn)槭欠駪汛粝?。擁有夢想的人是充?shí)的，因?yàn)樗烂恳徊角靶卸枷蛑髁聊欠?；擁有夢想的人是快樂的，因?yàn)樗脠?zhí)著奉獻(xiàn)，授人玫瑰，終究手有余香；擁有夢想的人是強(qiáng)大的，因?yàn)樗词乖庥隼Ь骋彩冀K保持驕傲的信仰。

第二，用激情點(diǎn)燃激情。老師們，對于我們的教育人生而言，愛是生命的發(fā)動機(jī)，激情則使它永轉(zhuǎn)不停。有了激情，不管是帶初一還是初三，我們都能在日復(fù)一日的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)中保持創(chuàng)新的活力；有了激情，不管是教主科還是副科，我們都能讓課堂成為生命活力精彩綻放的殿堂；有了激情，不管學(xué)生是優(yōu)秀還是落后，我們都能始終用真愛為每一個孩子搭起成長的階梯……激情不是表層的張揚(yáng)，也不是膚淺的鋪陳；激情不是聲嘶力竭的叫喊，也不是矯揉造作的表演。激情是真實(shí)的、由衷的愛的自然流露。讓我們懷揣對事業(yè)、對集團(tuán)、對學(xué)校、對學(xué)生的一腔赤誠，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，讓自己教育生涯的每一天，都成為激情燃燒的歲月吧！

第三，用智慧彰顯智慧。老師們一定有這樣的感覺：從新學(xué)年的`第一天起，我們就強(qiáng)烈感受到江蘇教育新政的推行，在挑戰(zhàn)我們已經(jīng)日臻成熟的管理模式和教學(xué)習(xí)慣。面對新政，抱怨于事無補(bǔ)，牢騷純屬多余。作為翔宇人，我們應(yīng)當(dāng)把新政推行當(dāng)成是機(jī)遇，而不僅僅是挑戰(zhàn)——因?yàn)檫h(yuǎn)離病態(tài)的應(yīng)試教育，踐行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，更能彰顯我們“培育走向世界的現(xiàn)代中國人”育人宗旨。面對新政，我們該怎樣以智慧贏得機(jī)遇的垂青？首先，我們要把智慧彰顯在課堂上，用改革潤澤課堂，把我們的核心競爭力發(fā)揮得淋漓盡致；其次，我們要把智慧彰顯在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上，以良好的行為習(xí)慣為前提，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣為保障，在“學(xué)”字上做，從“學(xué)”字中謀增效；再次，我們要把智慧彰顯在對家長的引導(dǎo)上，本著“依靠而不依賴、指導(dǎo)而不指令”的原則，讓家長代替我們管好學(xué)生的晚自習(xí)和節(jié)假日；同時，我們要把智慧彰顯在自身的專業(yè)發(fā)展上，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，新政呼喚新視野、新思維、新舉措，讓我們以智慧應(yīng)對變化，在變化中提升智慧吧！

老師們，教育是人類崇高的事業(yè)，需要我