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1/1六年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案7篇只有將作文寫優(yōu)秀才能得到更多人的贊揚(yáng),作文是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中常常結(jié)束到的書面文體,下面是范文社我為您共享的六班級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案7篇,感謝您的參閱。
六班級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案篇1
童年布滿了幸福:童年布滿了歡快:童年布滿了對(duì)抱負(fù)的追求。我從小就有很多的幻想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)特別神圣而又受人敬重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著才智的種子,把學(xué)問傳授給別人,而慢慢的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘成功的果實(shí)?!北M管老師是很辛苦的,可是每當(dāng)同學(xué)在各個(gè)方面有了成果時(shí),都會(huì)感到非常欣慰。
假如我是一名老師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)同學(xué),在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)立刻批判他,而會(huì)用嚴(yán)厲?的眼神注視著他,讓他不要講話。我肯定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的學(xué)問教給大家,讓他們?cè)趯W(xué)問的海洋中飛翔。
假如我是一名老師,我肯定不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,同學(xué)更加需要我賜予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬阪覒蛑蓄I(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名老師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)懷同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我盼望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有歡樂我和他們共享,有苦惱我?guī)退麄兎謶n。
我非常喜愛老師這份工作,我有時(shí)做夢還會(huì)夢見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課。夢醒了,想一想,還真有意思啊!
六班級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案篇2
每個(gè)人都有不快樂的時(shí)候,都有迷失的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的時(shí)候;都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)伴侶來傾訴一下,我有一個(gè)伴侶,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)伴侶,它是一個(gè)無名地帶的一從小樹林……
現(xiàn)在的我有時(shí)很沖突,很迷茫,很遲疑,也很無助,沒有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚異的發(fā)覺了一個(gè)勸慰的場所,勸慰的對(duì)象,而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨(dú)自一人閑逛在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風(fēng)輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰視天空,那時(shí)我的好伴侶早已在等著我的到來。我們沒有語言溝通,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……
這樣的你,心已經(jīng)安靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風(fēng)飄浮,一起散發(fā)在含著秋的芳香的氣息里。
好了,你已經(jīng)安靜下來了,現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的愛護(hù)下打快樂中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中全部的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風(fēng),隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎?肯定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?
不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打攪,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打攪你,這便是你讀書的境界!
由于有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨(dú),感謝有你,有你真好……
六班級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案篇3
我看到那只小兔子,心里興奮得很。輕輕摩挲黑色的毛發(fā),心中涌上的是無窮的幸福與甜美。陽光非常絢爛,照得我心都暖洋洋起來,醉如夢酒般銷魂。
她是我養(yǎng)的第九只兔子,所以我叫她小九。
天很藍(lán),不見一絲云。春天翩翩起舞著來到我和小九的面前。一再衡量之下,我放棄了放學(xué)后的作業(yè)時(shí)間,和小九一起去草地上玩耍。
她的眼睛閃亮閃亮的,就像瑰麗的紅寶石,包涵了整個(gè)世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄予,到了那里,她就非常興奮,又蹦又跳,把頭埋進(jìn)草堆里東嗅嗅,西嗅嗅,歡樂的像個(gè)收到玩具的小孩。
那天的天一樣很藍(lán),陽光一樣絢爛,空氣清爽得不見一絲雜質(zhì)。這是我和小九共同度過的其次個(gè)星期的第一天。
她最近活潑了很多,紅色的鏡子里映出的是那片綠草地。不等到那兒,我便放下她,俯下身輕輕說:“小九,你看,那里有許多草哦!”我的眸子里閃爍著歡樂,和小九在一起的日子,真幸福。
我不知道她是不是聽懂了,但以一種飛速向那片草地奔去,心中感慨萬千:小九她,原來就是屬于那片春天的。那里,有令她神往的我所不能賜予她的寶貝。
噩夢來的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽車鳴著喇叭,輪胎好像想停止旋轉(zhuǎn),卻又偏偏不受掌握地沖上前。我呆呆地看著小九消逝在一片陰影中,看不見,摸不著,我再也找不到了。
“小九——”我聽到汽車剎車的聲音,模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒過去,怔怔地看著天空出神——藍(lán)得像被洗過一樣,我的眼睛里映出一片藍(lán)藍(lán)的天空——小九她,是不是這樣觀察春天的?
九九她,在查找春天的過程中,和我失散了……
六班級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案篇4
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打起了我們追趕幻想的翅膀??缛肭啻旱拇箝T,追求遠(yuǎn)大的抱負(fù),原來只要我們綻開自由的雙翅去追趕幻想,幻想的成真離我們并不是如此遙遠(yuǎn)。
我的童年時(shí)代里尚不知幻想為何物,每天過著無憂無慮的生活,可是看到很多人忙勞碌碌,生活得那么充實(shí),很是艷羨。于是我開頭學(xué)著他們的樣子去查找幻想。找了很久,還是沒有找到,我感覺到了有種挫敗在攻擊著我。我開頭悶悶不樂,每天只是把精力放在廣播上,聽聽新的信息,企圖查找勸慰。慢慢地我迷上了英語廣播,那一句句流利的語句給了我深厚的愛好。于是我開頭喝它交“伴侶”。
就這樣,我對(duì)英語的“愛”越來越濃,并產(chǎn)生了一個(gè)幻想——一名精彩的外交人員。雖然這個(gè)幻想尚在雛形,但我有信念將它變得足夠堅(jiān)實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo),找到了精神支柱。
在家里,我總是留心于電話上,聽聽有沒有我獲獎(jiǎng)的通知。是的,我參與了英語口語表達(dá)的考試。懷揣著對(duì)英語的喜愛,滿腔熱血的我參與了那次考試,我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個(gè)幻想的實(shí)現(xiàn)都是需要揮灑汗水,披荊斬棘,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我并未感到消沉,而是更加威猛。一天下午,當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí),我立刻感到橫驚異,幸福洋溢在我的臉上。我最終邁出了勝利的第一步!很小的一步,卻給了我很大的鼓舞。
六班級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案篇5
要說我喜愛的一件藝術(shù)品,就非姥姥家墻上掛的十字繡《松鶴延年》莫屬了。
介紹一件藝術(shù)品作文我眼中的十字繡雖然不像油畫那么厚重、通透;不像國畫那樣大氣、磅礴;不像水彩畫那么淡雅、質(zhì)樸??墒?,我依舊喜愛平平凡凡的“十字繡”,由于它離我們很近,觸手可得,它不需要多么高深的美術(shù)功底,只要你穩(wěn)定心情、平心靜氣,循序漸進(jìn),就能用針“畫”出一幅完善的作品。環(huán)顧我家:餐廳的“果香四溢”、客廳的“幽雅蘭花時(shí)鐘”、“鮮花”,臥房的“向日葵”書房的“小橋流水”等。
在我媽媽的全部十字繡當(dāng)中,我最喜愛的要數(shù)那一幅“松鶴延年”了,那是我媽媽花了將近一個(gè)月的時(shí)間,在母親節(jié)的前一天趕制出來送給姥姥的節(jié)日禮物。你看那幅作品的上空旭日東升,旁邊青翠的松樹枝葉,作品正中的四只仙鶴頭頂鮮紅、脖項(xiàng)修長、羽毛雪白、雙腿纖細(xì),神態(tài)各異、栩栩如生、威嚴(yán)凜凜,作品下方是花團(tuán)錦簇、萬紫千紅。整幅作品布局合理、顏色搭配協(xié)調(diào),給人一種清爽、淡雅、超凡脫俗、寓意深刻的感覺。
十字繡是古典藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的完善結(jié)合。我家全部的十字繡都是我友愛的媽媽一針一線繡出來的,“十字繡”雖然稱不上是真正意義上的藝術(shù)品,但是它充分凝給了媽媽對(duì)家的濃濃親情,對(duì)生活的喜愛;對(duì)藝術(shù)的追求;對(duì)父母的孝敬;媽媽在繡十字繡的時(shí)候,已經(jīng)全身心的投入到了十字繡中,仿佛已經(jīng)和十字繡融為一體了。作文
六班級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案篇6
幻想是勝利的種子,汗水是這顆種子的養(yǎng)料。
曾看過一篇文章,說假如不想努力,就讓你的父母帶你去這兩個(gè)地方:一個(gè)是飛機(jī)場,一個(gè)是公交站。母親帶我看了那兩個(gè)地方之后,她摸索著問我:“你以后想坐飛機(jī)還是擠公交?”“當(dāng)然想坐飛機(jī)了!”我不假思考地回答。母親語重心長地告知我:“既然不想費(fèi)勁擠公交,那你憑什么不努力?飛機(jī)場和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現(xiàn),而生活品質(zhì)的凹凸想必你也心知肚明,我不會(huì)強(qiáng)求你學(xué)習(xí),你以后想過怎樣的生活,自己心里清晰,該為其付出多少努力和汗水,你也清晰吧?”我堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。
幻想的種子在我心中發(fā)芽,我以后不想擠公交!媽媽的話很有道理,也很具說服力。是啊,不想擠公交就得付出多于別人的辛勤和汗水,命運(yùn)是公正的,不行能讓慵懶的人取得勝利。這既簡潔又不簡潔的幻想成了我勇往直前的精神動(dòng)力。
人生面臨的重要選擇就那么幾次,其中學(xué)校畢業(yè)就是我們面對(duì)的第一個(gè)十字路口:能考入一所重點(diǎn)高中,就相當(dāng)于勝利邁進(jìn)心怡高校一只腳。否則,我的幻想就會(huì)落空。雖然苦行僧似的學(xué)習(xí)很苦很累,但必竟只有三年,苦過這一陣子,就會(huì)甜一輩子,而甜這一陣子,以后就要苦一輩子了。為了幻想這顆種子能綻放出明麗的花卉,就要從現(xiàn)在開頭用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學(xué)習(xí),每天向上”婦孺皆知,但真正做起來并不簡單。簡潔來說,做到這八個(gè)字,勝利的花苞就蠢蠢欲動(dòng)了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一個(gè)單詞、一個(gè)成語、一個(gè)公式都是進(jìn)步,不積跬步,無以至千里。積少成多,聚沙成塔,一步一個(gè)腳印向幻想前進(jìn),這顆種子定能綻放出世間最美的花朵!
六班級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文有你真好的教案篇7
藝術(shù),這個(gè)奇怪的字眼,就是它,給了我歡快與幸福!它,轉(zhuǎn)變了我小小的“人生”。
電子琴,是我的愛好,它占用了我的雙休日的四分之一的時(shí)間,有人會(huì)想:占用了那么多時(shí)間,你不煩他嗎?說實(shí)話,我真的沒有想到要放棄它!
要是說起學(xué)電子琴的來歷,那還得從入學(xué)前說起:
你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班。看到那些同學(xué)們,手在秦上跳來跳去??纯茨檬郑喼笔且环N享受??赡墚?dāng)時(shí)爭強(qiáng)好勝,便下定決心要學(xué)琴。其次天,我便去了琴班。
去了琴班,先是練:哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個(gè)基本音,一天一練,最終可以彈第一冊(cè)啦。這種書一共三冊(cè),其中第三冊(cè)極為簡單,但是都是名曲。
我看那些同學(xué),都彈二至三冊(cè),心里很不拘束.我就很仔細(xì)地彈,過了一年,彈到了考級(jí)書.又彈了二冊(cè)書.最終,可以考級(jí)了.我考完級(jí),并沒有放棄。
當(dāng)時(shí)我彈到一首叫>的曲子時(shí),就感受到了春天般的暖和,春天一樣的
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