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Unit4SharingReading(II)oxoxen復(fù)數(shù)形式:trunktrunklibrary箱式圖書(shū)館:seedseedlingtailorsewsewingmachinecatalogueanniversaryThe_________foreducationcomesfromtaxpayers(納稅人).financeAdj.financialHeis_________themoneytothepoorchildren.donating名詞形式:donationHegavehissonsomemoneyforthe_________ofhisschoolbooks.purchase提示:purchase要比buy正式Readingandwritingaretwodifferent______.skillsAdj.:
skilled/skillfulHedon’t___________inthepoliticalactivities.participate短語(yǔ):participatein=takepartinSupposetomorrowisthebirthdayofyourbestfriend,whatgiftwouldyousendtohim?Pre-reading(5m)Buthowaboutthegiftsforthem?Whatdotheyreallyneed?Whatdoesthepageshowus?Howmanypartshasthispage?3.Canyoudescribethepicturewithmanychildreninit?Fastreading(2m)Glancequicklyatthetextandanswerthefollowingquestions.1.Whatdoesthepageshowyou?
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