巖版生長素的生理作用

回顧：植物生長素發(fā)覺生長素主要合成部位

幼嫩芽、葉和發(fā)育中種子生長素運輸

幼嫩組織：形態(tài)學上端到形態(tài)學下端

極性運輸

成熟組織：韌皮部，非極性運輸生長素分布

生長旺盛部分巖版生長素的生理作用第1頁回顧：植物生長素發(fā)覺為何植物會向光生長呢？向光性原因：

在單側(cè)光線照射下，

背光一側(cè)生長素分布多，細胞生長快

向光一側(cè)生長素分布少，細胞生長慢結(jié)果：使莖朝向光源一側(cè)彎曲生長素多生長素少巖版生長素的生理作用第2頁第2節(jié)生長素生理作用

巖版巖版生長素的生理作用第3頁回想昨天1.對于不一樣器官來說，生長素促進生長最適濃度相同嗎？2.對于同一器官來說，生長素作用與濃度有什么關(guān)系？巖版生長素的生理作用第4頁1.對于不一樣器官來說，生長素促進生長最適濃度相同嗎？不一樣。A點：根最適濃度大約是10－10mol/L；B點：芽最適濃度大約是10－8mol/L；C點：莖最適濃度大約是10－4mol/L。不一樣器官對生長素敏感程度不一樣根＞芽＞莖巖版生長素的生理作用第5頁2.對于同一器官來說，生長素作用與濃度有什么關(guān)系？不一樣生長素濃度，對于同一器官所起作用也不一樣。在一定濃度范圍內(nèi)促進生長，超出這一范圍則抑制生長。莖B′′C′′010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根ABCD芽B′C′巖版生長素的生理作用第6頁莖B′′C′′010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根ABCD芽B′C′低濃度促進生長：AB、BC段高濃度促進生長：CD段C點，C′點，C′′點：生長素濃度不促進生長，也不抑制生長巖版生長素的生理作用第7頁幼根老根幼嫩細胞>衰老細胞3.生長素作用與植物細胞成熟情況之間關(guān)系巖版生長素的生理作用第8頁4.不一樣植物對生長素敏感程度不一樣雙子葉植物＞單子葉植物巖版生長素的生理作用第9頁普通規(guī)律：濃度：低－促進高－抑制過高－殺死敏感性：同一植株——根＞芽＞莖同一植株——幼嫩細胞＞衰老細胞不一樣植物——雙子葉植物＞單子葉植物生長素發(fā)揮生理作用會因濃度、植物種類、器官與細胞年紀不一樣而有差異。巖版生長素的生理作用第10頁生長素生理作用特點兩重性：低濃度——促進

高濃度——抑制1.既能促進生長，也能抑制生長2.既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽3.既能預(yù)防落花落果，也能疏花疏果巖版生長素的生理作用第11頁生長素作用兩重性舉例1.根向地性2.頂端優(yōu)勢巖版生長素的生理作用第12頁根向地性和莖背地性種子播撒在土壤中，它方向并不是固定。但萌發(fā)后，根總是向地生長，莖總是背地生長。假如是在太空中空間站中生長，植株就不會出現(xiàn)這么情況，而是水平橫向生長。重力根莖近地側(cè)遠地側(cè)近地側(cè)遠地側(cè)（抑制）（促進）（促進）（促進）巖版生長素的生理作用第13頁巖版生長素的生理作用第14頁植物頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制現(xiàn)象。形成原因：

頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量地積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感，使側(cè)芽生長受到抑制。生長素濃度低，促進生長生長素濃度高，抑制生長兩重性頂端優(yōu)勢巖版生長素的生理作用第15頁植物頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制現(xiàn)象。頂端優(yōu)勢側(cè)芽發(fā)育成枝生長素濃度低，促進生長生長素濃度高，抑制生長兩重性切除頂芽巖版生長素的生理作用第16頁頂端優(yōu)勢1.含有頂端植株，下面?zhèn)妊可L受到抑制2.將莖尖端切除后，下面?zhèn)妊块_始生長3.在切除莖尖端斷口處涂上含生長素羊毛脂，側(cè)芽生長仍受到抑制原因：頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，枝條上部側(cè)芽附近生長素濃度較高。因為側(cè)芽對生長素比較敏感，所以它發(fā)育受到抑制。巖版生長素的生理作用第17頁頂端優(yōu)勢應(yīng)用樹木修剪——改進樹型棉花摘心——增加產(chǎn)量樹木粗壯——木材質(zhì)量解除頂端優(yōu)勢利用頂端優(yōu)勢巖版生長素的生理作用第18頁去除頂端優(yōu)勢巖版生長素的生理作用第19頁

頂端優(yōu)勢原理在園藝中應(yīng)用巖版生長素的生理作用第20頁

頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用巖版生長素的生理作用第21頁

頂端優(yōu)勢原理在林業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用巖版生長素的生理作用第22頁現(xiàn)象是否表示兩重性生長素作用頂端優(yōu)勢根向重力性莖背重力性植物向光性是是否否頂芽，低：促進側(cè)芽，高：抑制遠地端，低：促進近地端，高：抑制背光側(cè)：高，促進強向光側(cè)：低，促進弱近地端：高，促進強遠地端：低，促進弱總結(jié)比較巖版生長素的生理作用第23頁植物生長素類似物生長素為何不能大規(guī)模地應(yīng)用？生長素（IAA）在植物體內(nèi)含量極少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。什么是生長素類似物？是人工合成化學物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不輕易被降解，所以效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛應(yīng)用。如α－萘乙酸（NAA）、

2,4－二氯苯氧乙酸（2,4－D）等。巖版生長素的生理作用第24頁植物生長素類似物應(yīng)用預(yù)防落花落果促進果實發(fā)育控制性別分化除草劑促進扦插枝條生根巖版生長素的生理作用第25頁植物生長素類似物應(yīng)用預(yù)防落花落果農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上慣用一定濃度生長素類似物溶液噴灑棉株，能夠到達保蕾保鈴效果。巖版生長素的生理作用第26頁植物生長素類似物應(yīng)用促進果實發(fā)育——無子番茄、黃瓜、辣椒

在種子發(fā)育過程中，胚合成大量生長素，促進子房發(fā)育成果實。胚珠種子產(chǎn)生生長素果實子房巖版生長素的生理作用第27頁花托花萼花冠花藥花絲雄蕊柱頭花柱子房種子胚珠果實2.促進果實發(fā)育——無子果實方法：花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱頭上涂抹一定濃度生長素。巖版生長素的生理作用第28頁植物生長素類似物應(yīng)用控制性別分化

黃瓜等植物花有雌、雄之分，但在花芽分化早期卻是雌、雄不分。利用2~5mg/LNAA溶液或2,4-D處理花芽，可促進花芽向雌花分化，從而大幅度提升產(chǎn)量。巖版生長素的生理作用第29頁植物生長素類似物應(yīng)用除草劑(2，4-D)適合用于麥田、稻田等單子葉植物農(nóng)田除草，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）生長。巖版生長素的生理作用第30頁植物生長素類似物應(yīng)用促進扦插枝條生根扦插前，用一定濃度生長素類似物溶液浸泡插枝下端，能夠使扦插枝條輕易生根成活。

1.處理2.對照巖版生長素的生理作用第31頁植物生長素類似物應(yīng)用促進扦插枝條生根

C：有4個嫩葉，扦插后長出很多根。A：無嫩葉，扦插后不長出根；B：有嫩葉，扦插后長出少許根；ABC扦插植物枝條時候可不要忘記枝條上要帶幾個芽，為何？芽能產(chǎn)生生長素巖版生長素的生理作用第32頁2、綠色植物倒伏后，它莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，引發(fā)這種現(xiàn)象原因是

A受重力影響，向地側(cè)生長素濃度高，生長速度快

B受重力影響，背地側(cè)生長素濃度高，生長速度快

C受重力影響，向地側(cè)生長素濃度低，生長速度快

D受光線影響，背地側(cè)生長素濃度高，生長速度慢巖版生長素的生理作用第33頁3、市場上常見到發(fā)育不均勻（凹凸不平）西瓜，若切開觀察，可見其凹側(cè)種子發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為

A種子發(fā)育需要果實來提供營養(yǎng)

B果實發(fā)育需要種子所合成生長素

C無種子子房是不能發(fā)育結(jié)果實

D光照不均，使生長素分布不均勻巖版生長素的生理作用第34頁4、一只沒有成熟梨被蟲蛀了，結(jié)果這個幼梨長不大了，分析該梨被蛀部分最可能是正在形成

A果皮B果柄C果肉D種子5、剪去行道樹懸鈴木主干頂芽，能更加好地遮陰，其依據(jù)原理是

A破壞頂芽B控制側(cè)芽

C破壞頂端優(yōu)勢D抑制生長巖版生長素的生理作用第35頁探究生長素類似物（NAA）促進插條（迎春枝條）生根最適濃度巖版生長素的生理作用第36頁NAA促進迎春插條生根最適濃度是多少？濃度×××是NAA促進迎春插條生根最適濃度科學探究方法步驟提出問題作出假設(shè)設(shè)計試驗、進行試驗分析試驗結(jié)果，形成結(jié)論巖版生長素的生理作用第37頁試驗過程巖版生長素的生理作用第38頁預(yù)試驗?zāi)軌驗樯钊朐囼炋剿鳁l件，也能夠檢驗試驗設(shè)計科學性和可行性?？煞乐谷肆?、物力、財力和時間浪費做到心中有數(shù)，有放矢巖版生長素的生理作用第39頁設(shè)計試驗1.明確試驗?zāi)繕?科學設(shè)計試驗（1）試驗原理

濃度NAA溶液促進迎春條插條生根，濃度過高或過低都不利于插條生根。適宜巖版生長素的生理作用第40頁設(shè)計試驗1.明確試驗?zāi)繕?科學設(shè)計試驗（1）試驗原理（2）試驗設(shè)計遵照標準①單一變量標準

②對照標準③平行重復(fù)標準④科學性標準、可行性標準巖版生長素的生理作用第41頁設(shè)計試驗1.明確試驗?zāi)繕?科學設(shè)計試驗①單一變量標準自變量:

;因變量:

;

：插條情況、浸泡時間長短、溫度等，試驗中這些變量應(yīng)處于

停條件下。NAA溶液不一樣濃度迎春條插條生根數(shù)量（或根長度）相同且適宜無關(guān)變量巖版生長素的生理作用第42頁設(shè)計試驗1.明確試驗?zāi)繕?科學設(shè)計試驗①單一變量標準②對照標準a.預(yù)試驗配制濃度為2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm一組NAA溶液分組并編號：分為

組，每組中加入

根枝條。按要求處理好插條，備用。73巖版生長素的生理作用第43頁b.正式試驗在預(yù)試驗基礎(chǔ)上確定比較適宜濃度為4ppm-6ppm范圍間，所以在此濃度區(qū)間，以0.2ppm為濃度梯度進行試驗。配制濃度為

一組NAA溶液。分組并編號：分為

組，每組中加入

根枝條。按要求處理好插條，備用。4.0ppm、4.2ppm、4.4ppm、4.6ppm、4.8ppm、5.0ppm、5.2ppm、5.4ppm、5.6ppm、5.8ppm、6.0ppm113巖版生長素的生理作用第44頁2．設(shè)計試驗步驟（1）選取適當試驗材料

迎春條要求：

a.枝條形態(tài)學上端為平面，下端要削成斜面，這么在扦插后可增加吸收水分面積，促進成活。b.普通需剪去扦插枝條一部分葉片，其主要目標是為了降低

。蒸騰作用生長良好、粗細長短大致相同所選枝條帶芽數(shù)量和飽滿程度相同巖版生長素的生理作用第45頁2.設(shè)計試驗步驟（1）選取適當試驗材料（2）分組處理NAA溶液處理插條方法：①

：把插條基部浸泡在配制好溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天。（要求溶液濃度較低，而且最好是在遮陰和空氣濕度較高地方進行處理）②

：把插條基部在濃度較高藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。浸泡法沾蘸法巖版生長素的生理作用第46頁2.設(shè)計試驗步驟（1）選取適當試驗材料（2）分組處理（3）培養(yǎng)將處理好插條，放在

條件下，分組進行

（土壤栽培/水培）。相同且適宜水培巖版生長素的生理作用第47頁2.設(shè)計試驗步驟（1）選取適當試驗材料（2）分組處理（3）培養(yǎng)（4）觀察試驗現(xiàn)象，統(tǒng)計試驗結(jié)果設(shè)計表格、畫曲線圖等形式巖版生長素