初中語(yǔ)文教學(xué)課件女媧造公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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第1頁(yè)第2頁(yè)女媧造人第3頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較閱:

讀，整體感知故事情節(jié)，初步感受想象作用。2、探究閱讀，體會(huì)神話故事魅力。3、拓展閱讀，試?yán)冒l(fā)明性想象擴(kuò)寫神話。第4頁(yè)整體感知：§

1、女媧什么身份？她為何要造人？§

2、女媧是如何造人？造出來(lái)人是

什么樣？§

3、女媧造人前后心情如何？

4、人類取得生命后反應(yīng)怎么樣？§

5、女媧如何讓人類繁衍生息？第5頁(yè)誰(shuí)來(lái)復(fù)述這個(gè)故事？第6頁(yè)神話是遠(yuǎn)古人民體現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象理解與想象故事。

由于遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力水平很低，人們對(duì)世界、自然現(xiàn)象和生活起源和變化，不能作出科學(xué)解釋，只能以他們貧乏生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，借助想象和幻想把自然力和客觀世界進(jìn)行擬人化。什么是神話第7頁(yè)主題歸納通過(guò)論述女媧造人過(guò)程，體現(xiàn)了遠(yuǎn)古時(shí)代人類對(duì)自身起源好奇和摸索，以及在當(dāng)初社會(huì)條件下所做富于想象力解釋。第8頁(yè)研讀賞析§1、《女媧造人》是根據(jù)《風(fēng)俗通》中有關(guān)資料改編，你更喜歡哪一篇？為什么？第9頁(yè)女媧面人造出來(lái)后歡心喜悅場(chǎng)女媧心理活動(dòng)女媧喜怒哀樂(lè)象研讀賞析

在《風(fēng)俗通》里有關(guān)“女媧造

人”記載基礎(chǔ)上，本文豐富了哪些

內(nèi)容？

造人動(dòng)機(jī)

女媧造人詳細(xì)過(guò)程第10頁(yè)女媧神通廣大女媧是__________人第11頁(yè)形象。象合女媧情合理女媧形象想大膽奇特溫馨提醒：先用括號(hào)標(biāo)出描寫女媧主要詞句，然后分析女媧是個(gè)如何第12頁(yè)第13頁(yè)“神州”載人飛船第14頁(yè)

閱讀《淮南子·姮娥奔月》譯文：§

后羿在西王母娘娘之處得到了能夠長(zhǎng)生不死仙丹，§

后羿妻子嫦娥卻偷偷吃掉了仙

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