三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)63紙課件湘教版

四角方方，薄面白凈。傳播知識(shí)，它打先鋒。紙猜一猜四角方方，紙猜一猜三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)6三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)6想一想

為什么要用不同類型的紙來(lái)做這種物品？主要是運(yùn)用了這種類型的紙的什么特性？想一想為什么要用不同類型的紙來(lái)做這種物品？主要是科學(xué)小探究（1）透明度實(shí)驗(yàn)怎么做？（2）紙的吸水性的比較（3）紙的不同方向抗拉性如何？怎么研究？（4）對(duì)紙撕開(kāi)后的邊緣觀察后，你發(fā)現(xiàn)了什么？紙的性質(zhì)科學(xué)小探究（1）透明度實(shí)驗(yàn)怎么做？紙的性質(zhì)小結(jié)：紙的名稱餐巾紙報(bào)紙復(fù)印紙牛皮紙抗拉強(qiáng)度++++++++++吸水性++++++++++透明度++++++++++小結(jié)：紙的名稱餐巾紙報(bào)紙復(fù)印紙牛皮紙抗拉強(qiáng)度+++++++紙的特性相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：紙都是由紙纖維組成。1、透明度不同2、吸水性不同3、結(jié)實(shí)程度不同紙的特性相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：紙都是由紙纖維組成。1、透明度不同自從人類發(fā)明了紙，它的用途就越來(lái)越廣泛?？墒羌垙埌l(fā)明之前人們使用什么來(lái)書(shū)寫的？

帛書(shū)

竹簡(jiǎn)

木牘自從人類發(fā)明了紙，它的用途就越來(lái)越廣泛?？墒羌垙埌l(fā)明之前人們學(xué)一學(xué)蔡倫造紙?jiān)旒埖脑牧希浩撇?、舊漁網(wǎng)、麻頭和樹(shù)皮造紙的過(guò)程：砍伐樹(shù)木→剝?nèi)?shù)皮→將木頭切成小片→將木片煮爛成漿→攪拌紙漿→曬白紙漿→瀝干水分→烘干水分后壓平成紙張。學(xué)一學(xué)蔡倫造紙?jiān)旒埖脑牧希浩撇?、舊漁網(wǎng)、麻頭和樹(shù)皮

現(xiàn)在，世界上主要造紙國(guó)家，幾乎全部是用木材來(lái)造紙，全世界都在大批量的砍樹(shù)。有關(guān)資料顯示，制造1噸紙，需要砍掉17棵大樹(shù)，而且在造紙的過(guò)程中還會(huì)排出大量廢水，污染河流，是環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。小資料現(xiàn)在，世界上主要造紙國(guó)家，幾乎全部是用木材來(lái)造紙，防蚊紙：英國(guó)研制出一種便于攜帶、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的防蚊紙。這種小紙片上面浸透了防蚊劑，外面用錫箔包裹。一小張即可涂遍人體四肢、臉部和頸部，有效時(shí)間5～6個(gè)小時(shí)。防感冒紙：這種紙為三層，中間一層帶有檸檬酸和蘋果酸化合混合物以及十二烷基硫酸鈉。試驗(yàn)表明，約6cm大小的這種紙，在不到1分鐘內(nèi)即可殺死上千個(gè)引起感冒的病毒。防蚊紙：英國(guó)研制出一種便于攜帶、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的防蚊紙。這種小紙片可吃紙：美國(guó)制造了一種食物纖維報(bào)紙。這種報(bào)紙用可以吃的油墨印出文字，經(jīng)消毒滅菌后出售給讀者。當(dāng)讀者閱讀完報(bào)紙后，便可以把它折疊起來(lái)，飽餐一頓。發(fā)光紙：它能在漆黑的夜晚發(fā)出亮光。使用這種紙，即使沒(méi)有燈光，也能清楚地看見(jiàn)紙上的文字或圖畫(huà)?？沙约垼好绹?guó)制造了一種食物纖維報(bào)紙。這種報(bào)紙用可以吃的油墨印呼吁大家節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。呼吁大家節(jié)約用紙，●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖