安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023_第1頁
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輔導(dǎo)員招聘考試試題(2023)(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.國家利益和民族團結(jié)C.民族團結(jié)與社會和諧D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】:B2.21世紀成為人才的首要條件是()。A.社會適應(yīng)良好B.身體健康C.人際關(guān)系良好D.心理健康【答案】:D3.學(xué)校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理咨詢B.心理治療C.進行大規(guī)模問卷調(diào)查D.心理健康教育【答案】:D4.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤【答案】:C5.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當()。”A.及時報告警察B.及時保護現(xiàn)場C.及時報告上級D.及時救助受傷害學(xué)生【答案】:D6.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.質(zhì)的研究B.行動研究C.院校研究D.敘事研究【答案】:C7.大學(xué)生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟?()A.創(chuàng)造性思維B.抽象邏輯思維C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】:C8.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.清華大學(xué)B.浙江大學(xué)C.天津大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】:D9.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.教學(xué)水平B.道德品質(zhì)C.管理水平D.科研水平【答案】:B10.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點是指教師的()A.教育機智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)效能感D.教學(xué)風(fēng)格【答案】:D11.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.省察克治法C.學(xué)思并重法D.積善成德法【答案】:A12.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)信仰D.專業(yè)人格【答案】:A13.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.科研項目課程B.多學(xué)科交叉課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.普通教育課程【答案】:C14.更加強調(diào)通識性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.學(xué)科基礎(chǔ)課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.研究生課程D.本科課程【答案】:D15.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:A16.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()A.教材B.教學(xué)大綱C.課程方案D.教學(xué)計劃【答案】:D17.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()A.終身的B.創(chuàng)新的C.有階段的D.以上全是【答案】:D18.教師在合法權(quán)益受到侵害時,依照法律的規(guī)定,向法定主管機關(guān)申述理由,請求處理的制度,稱為()。A.教師行政復(fù)議B.教師申訴制度C.教師調(diào)解制度D.教師行政訴訟【答案】:B19.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎B.教育部高校自然科學(xué)獎C.國家級教學(xué)成果獎D.教育部高校人文社科獎【答案】:C20.教師要關(guān)注()的全面發(fā)展。A.每一位學(xué)生B.單親家庭學(xué)生C.優(yōu)秀學(xué)生D.智障學(xué)生【答案】:A21.美國實用主義哲學(xué)家是()。A.杜威B.華生C.馬斯洛D.馮特【答案】:A22.教學(xué)過程是學(xué)生以掌握()為主的過程。A.間接知識B.人文知識C.直接知識D.默會知識【答案】:A23.大學(xué)教師的激勵方法有()。A.目標激勵B.學(xué)術(shù)考核C.教學(xué)考核D.崗位定級【答案】:A24.馬克思認為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“物質(zhì)—意識”B.“自然—社會”C.“實踐—精神”D.“感性—理性”【答案】:C25.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有()。A.消費性B.生產(chǎn)性C.階段性D.歷史性【答案】:D26.根據(jù)成就目標的3乘2模型,“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標是()。A.任務(wù)-接近B.自我-接近C.任務(wù)-接近D.自我-回避【答案】:B27.在高等教育中,因?qū)哟?、形式、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是()。A.客體多樣化B.機構(gòu)多樣化C.主體多樣化D.管理多樣化【答案】:B28.創(chuàng)造性思維的核心是()。A.求同思維B.輻合思維C.發(fā)散思維D.集中思維【答案】:C29.操作性條件反射學(xué)說的提出者是()。A.維果斯基B.桑代克C.斯金納D.皮亞杰【答案】:C30.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.符號學(xué)習(xí)B.社會規(guī)范學(xué)習(xí)C.技能學(xué)習(xí)D.知識學(xué)習(xí)【答案】:C31.()標志著一個人的獨特性,并反映人的自然性與社會性的交織。A.性格B.能力C.人格D.氣質(zhì)【答案】:C32.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.講授活動B.單邊活動C.自主活動D.雙邊活動【答案】:D33.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是()A.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動B.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報告C.參加學(xué)生社團的學(xué)術(shù)研究活動D.參加教學(xué)實習(xí)【答案】:D34.一般說,以培養(yǎng)研究生和科研為主的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)是()。A.卵型B.梯形C.倒金字塔型D.金字塔型【答案】:C35.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是()A.情感B.思維C.自我意識D.人際關(guān)系【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有()。A.人際壓力B.考研壓力C.學(xué)習(xí)壓力D.就業(yè)壓力【答案】:ACD37.以下選項中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.刻苦鉆研B.強化職業(yè)責(zé)任C.精益求精D.樹立職業(yè)理想【答案】:ABCD38.在職業(yè)活動中,要做到公正公平就必須()。A.發(fā)揚團隊精神,增強內(nèi)部凝聚力B.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系C.不徇私情D.按原則辦事【答案】:BCD39.大學(xué)生集群行為的特點包括()A.行為目標可大可小B.自發(fā)與組織并存C.理性與激情并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD40.教師在實踐中樹立威信,應(yīng)()。A.充分利用首因效應(yīng)B.加強師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD41.個性心理特征主要包括()A.能力B.性格C.氣質(zhì)D.動機【答案】:ABC42.要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做,把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來。A.人力管理B.行政管理C.社會管理D.行業(yè)管理【答案】:BCD43.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個體對成敗的認知B.影響個體的情緒情感反應(yīng)C.影響個體對今后成敗的期望D.影響個體的后繼行為【答案】:BCD44.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括()。A.教育專業(yè)知識B.相關(guān)專業(yè)知識C.所教學(xué)科專業(yè)知識D.一般文化知識【答案】:AC45.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.家校共同教育杜絕紕漏C.停止舉行大型集體活動D.加強設(shè)施檢查消除隱患E.通過案例加強安全教育【答案】:ABDE46.對于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說法正確的是()。A.個體要追求自由,應(yīng)當勇于打破規(guī)則B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束D.絕對自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約【答案】:CD47.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.向?qū)W員亂收費B.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險C.違法招收學(xué)員D.違反國家有關(guān)財政法規(guī)【答案】:ABCD48.案例教學(xué)的優(yōu)點是()。A.加強理論與實際的結(jié)合B.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系C.擴大學(xué)生的實際知識D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力【答案】:ABCD49.我國高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括()。A.高校管理人員改進治理B.教師參與治理C.學(xué)科加強治理D.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)【答案】:ABC50.有關(guān)教師道德行為善惡的認識正確的是()。A.善惡的劃分是以動機和效果為依據(jù)B.教師道德行為沒有性質(zhì)之分C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:ACD51.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)方法的獨立性B.學(xué)習(xí)目的的多樣性C.教師影響的決定性D.對教育影響的選擇性【答案】:ABD52.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是()。A.個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握B.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化C.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力D.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界【答案】:ABCD53

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