2023年學(xué)校辦公室工作總結(jié)樣本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年學(xué)校辦?公室工作?總結(jié)樣本?一年來(lái)?，在王校?長(zhǎng)、田校?長(zhǎng)的關(guān)心?指導(dǎo)下，?在全體教?師的大力?支持幫助?下，學(xué)校?辦公室緊?緊圍繞學(xué)?校中心工?作、服務(wù)?大局開(kāi)展?工作，努?力提高管?理水平、?服務(wù)水平?，積極完?成校辦各?項(xiàng)工作和?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)任?務(wù)，為保?障學(xué)校工?作正常運(yùn)?轉(zhuǎn)發(fā)揮了?積極的作?用。對(duì)照?《學(xué)校工?作行政歷?》和《學(xué)?校辦公室?工作計(jì)劃?》，辦公?室有步驟?、有節(jié)奏?、比較明?晰地完成?了本學(xué)年?度工作。?現(xiàn)將本學(xué)?年度工作?總結(jié)如下?：一、?強(qiáng)化服務(wù)?意識(shí)。?作為學(xué)校?的窗口部?門，辦公?室在做好?日常工作?的同時(shí)，?精心籌劃?，周密部?署，盡心?盡力地組?織好每一?個(gè)會(huì)議，?協(xié)調(diào)好每?一次活動(dòng)?。辦公室?的日常工?作很繁雜?，只有緊?緊圍繞提?高工作效?率和服務(wù)?質(zhì)量，才?能限度地?實(shí)現(xiàn)為學(xué)?校教育教?學(xué)服務(wù)的?工作宗旨?。在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)中?提高，努?力提高適?應(yīng)新形勢(shì)?和完成新?任務(wù)的能?力。通過(guò)?自學(xué)和參?加各種形?式的會(huì)議?，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校整體?發(fā)展思路?的理解，?加深對(duì)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)工?作思路的?理解;通?過(guò)學(xué)習(xí)，?把握工作?方向，開(kāi)?拓工作思?路，執(zhí)行?好學(xué)校各?項(xiàng)重要方?針政策，?與學(xué)校_?___保?持一致。?辦公室很?多事務(wù)性?的工作都?與老師或?外界往來(lái)?較多，因?此在工作?中強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)，?要求做到?：禮貌、?耐心、細(xì)?心、誠(chéng)心?，并靈活?掌握辦事?的尺度，?對(duì)臨時(shí)性?的急件，?要特事特?辦，實(shí)實(shí)?在在為教?師服務(wù)，?跟外界往?來(lái)過(guò)程中?做好橋梁?作用。?二、加強(qiáng)?組織協(xié)調(diào)?，顧全大?局，服務(wù)?教育教學(xué)?。三、?強(qiáng)化責(zé)任?意識(shí)。?四、強(qiáng)化?奉獻(xiàn)意識(shí)?，切實(shí)做?好各項(xiàng)工?作甘于奉?獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)?敬業(yè)是辦?公室主任?的必備素?質(zhì)。盡?管學(xué)校辦?公室做了?很大的努?力，本學(xué)?期工作開(kāi)?展得比較?順利，但?還是有很?多不盡人?意的地方?。比如，?還需要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?拓展工作?思路，瞻?前性組織?協(xié)調(diào)學(xué)校?工作。?1、深刻?領(lǐng)會(huì)學(xué)校?工作要點(diǎn)?，與學(xué)校?總體安排?相協(xié)調(diào)。?以宣傳、?落實(shí)學(xué)校?工作要點(diǎn)?為重點(diǎn)，?科學(xué)安排?辦公室工?作，組織?落實(shí)。?2、進(jìn)一?步加強(qiáng)調(diào)?研。積極?了解各部?門及師生?的意見(jiàn)和?要求，認(rèn)?識(shí)校情，?分析研究?新情況、?新問(wèn)題，?為領(lǐng)導(dǎo)決?策提供依?據(jù)，切實(shí)?做好助手?，當(dāng)好參?謀，發(fā)揮?好橋梁紐?帶作用。?3、緊?緊圍繞學(xué)?校中心工?作及領(lǐng)導(dǎo)?的工作決?策，布置?或協(xié)調(diào)有?關(guān)部門落?實(shí)，加強(qiáng)?督辦檢查?，確保各?項(xiàng)工作落?實(shí)到位。?4、進(jìn)?一步加強(qiáng)?自身素質(zhì)?建設(shè)，不?斷增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí);?加強(qiáng)日常?工作制度?建設(shè)，規(guī)?范辦事程?序，不能?出現(xiàn)工作?脫節(jié)或無(wú)?人過(guò)問(wèn)等?現(xiàn)象。?6、進(jìn)一?步改進(jìn)工?作方法，?克服因工?作繁瑣而?帶來(lái)的急?躁情緒，?積極為校?長(zhǎng)及決策?層分憂解?難，為廣?大教師提?供更多的?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。辦公?室將繼續(xù)?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持和全?體教師的?共同配合?下，發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，克?服缺點(diǎn)，?進(jìn)一步加?強(qiáng)工作的?責(zé)任心和?事業(yè)心，?牢固樹(shù)立?服務(wù)大局?、服務(wù)師?生的意識(shí)?，繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)奉獻(xiàn)精?神，求真?務(wù)實(shí)，開(kāi)?拓進(jìn)取。?202?3年學(xué)校?辦公室工?作總結(jié)樣?本（二）?學(xué)校辦?公室是學(xué)?校的綜合?管理部門?，是校領(lǐng)?導(dǎo)的參謀?助手，綜?合承接上?級(jí)部門指?示，綜合?協(xié)調(diào)處理?學(xué)校行政?事務(wù)，是?學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)?的中樞，?是校領(lǐng)導(dǎo)?和各職能?部門的中?介，是學(xué)?校的窗口?。一學(xué)年?來(lái)，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，我們?按照學(xué)校?工作計(jì)劃?，進(jìn)一步?解放思想?、克服困?難、求真?務(wù)實(shí)、開(kāi)?拓進(jìn)取、?創(chuàng)新工作?，充分發(fā)?揮職能作?用，較好?的完成了?____?-___?_學(xué)年度?的工作任?務(wù)，取得?了一些成?效，現(xiàn)將?主要工作?情況，總?結(jié)如下：?一、做?好接待，?強(qiáng)化服務(wù)?意識(shí)作?為學(xué)校的?窗口部門?，辦公室?在做好日?常工作的?同時(shí)，精?心籌劃，?周密部署?，盡心盡?力地組織?好每一個(gè)?會(huì)議，協(xié)?調(diào)好每一?次活動(dòng)，?安排好每?一次接待?，使學(xué)校?的人力和?財(cái)力發(fā)揮?了最大效?益。辦公?室的日常?工作很繁?雜，只有?緊緊圍繞?提高工作?效率和服?務(wù)質(zhì)量，?才能在現(xiàn)?有人力資?源和辦公?條件下，?實(shí)現(xiàn)效益?的最大化?，從而最?大限度地?實(shí)現(xiàn)我們?為教學(xué)科?研服務(wù)的?工作宗旨?。在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)中?提高，努?力提高適?應(yīng)新形勢(shì)?和完成新?任務(wù)的能?力。辦公?室人員也?通過(guò)自學(xué)?和參加各?種形式的?會(huì)議，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校?整體發(fā)展?思路的理?解，加深?對(duì)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)工作思?路的理解?;通過(guò)學(xué)?習(xí)，把握?工作方向?，開(kāi)拓工?作思路，?執(zhí)行好學(xué)?校各項(xiàng)重?要方針政?策，與學(xué)?校___?_保持一?致。辦公?室很多事?務(wù)性的工?作都與老?師或外界?往來(lái)較多?，因此在?工作中強(qiáng)?化服務(wù)意?識(shí)，要求?本部門的?人員做到?：禮貌、?耐心、細(xì)?心、誠(chéng)心?，并靈活?掌握辦事?的尺度，?對(duì)臨時(shí)性?的急件，?要特事特?辦，實(shí)實(shí)?在在為教?師和培訓(xùn)?學(xué)員做事?，跟外界?往來(lái)過(guò)程?中做好橋?梁作用。?二、加?強(qiáng)組織協(xié)?調(diào)能力，?顧全大局?，保障學(xué)?校各項(xiàng)工?作順利開(kāi)?展服從?服務(wù)于大?局是做好?辦公室工?作的基本?條件。我?們要求每?位辦公室?人員必須?樹(shù)立大局?觀念，正?確處理大?局和小局?，全局利?益與局部?利益的關(guān)?系，要善?于從大局?的角度思?考問(wèn)題，?使辦公室?工作與學(xué)?校工作大?局協(xié)調(diào)統(tǒng)?一。我們?通過(guò)認(rèn)真?學(xué)習(xí)崗位?職責(zé)后認(rèn)?識(shí)到重大?會(huì)議、活?動(dòng)是學(xué)校?辦公室各?項(xiàng)工作的?重中之重?。對(duì)于會(huì)?議活動(dòng)組?織和協(xié)調(diào)?，明確提?出了大型?活動(dòng)必須?做到“組?織超前、?服務(wù)周全?、勤儉高?效”的工?作原則，?尤其注意?活動(dòng)的細(xì)?致性、周?到性和實(shí)?效性，同?時(shí)更加注?意各職能?部門和相?關(guān)科室之?間的積極?合作和溝?通，從而?保障了各?項(xiàng)重大活?動(dòng)的順利?進(jìn)行。?本學(xué)年學(xué)?校先后承?辦了小學(xué)?校長(zhǎng)任職?資格培訓(xùn)?、第一期?中小學(xué)校?長(zhǎng)提高培?訓(xùn)、全區(qū)?教育干部?集中培訓(xùn)?、期班主?任培訓(xùn)、?網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用?能力培訓(xùn)?等，在此?期間，學(xué)?校辦公室?從人會(huì)場(chǎng)?布置、制?作宣傳條?幅等各個(gè)?環(huán)節(jié)加強(qiáng)?了組織協(xié)?調(diào)，承擔(dān)?的很多工?作都得到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的充分?肯定。?三、強(qiáng)化?責(zé)任意識(shí)?，工作落?實(shí)到人?辦公室工?作能否創(chuàng)?造出一流?的業(yè)績(jī)，?關(guān)鍵在于?辦公室人?員是否具?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心，?責(zé)任感。?因此，我?們積極引?導(dǎo)辦公室?同志樹(shù)立?責(zé)任意識(shí)?，發(fā)揚(yáng)高?度負(fù)責(zé)的?精神，對(duì)?自己工作?勇于負(fù)責(zé)?，敢于負(fù)?責(zé)，自覺(jué)?做到標(biāo)準(zhǔn)?上求高，?措施上求?嚴(yán)，工作?上求實(shí)，?盡心盡力?，盡職盡?責(zé)，扎扎?實(shí)實(shí)，創(chuàng)?造性地開(kāi)?展工作。?為此，辦?公室人員?進(jìn)行了工?作分工，?責(zé)任到人?，互相提?醒，定期?檢查，使?得各項(xiàng)工?作有條不?紊地開(kāi)展?。四、?強(qiáng)化奉獻(xiàn)?意識(shí)，切?實(shí)做好各?項(xiàng)工作?甘于奉獻(xiàn)?，誠(chéng)實(shí)敬?業(yè)是辦公?室工作人?員的必備?素質(zhì)。辦?公室工作?的無(wú)規(guī)律?性，經(jīng)常?加班加點(diǎn)?，沒(méi)有無(wú)?私奉獻(xiàn)，?是難以勝?任辦公室?工作的。?因此，我?們通過(guò)宣?傳教育、?典型示范?，使辦公?室每位同?志都能做?到愛(ài)崗敬?業(yè)，不計(jì)?名利，不?辭勞苦，?無(wú)私奉獻(xiàn)?。本學(xué)年?各項(xiàng)工作?更加順利?開(kāi)展。?1、當(dāng)好?校長(zhǎng)的行?政助手。?根據(jù)學(xué)校?的實(shí)際情?況，按照?行政會(huì)議?的精神，?認(rèn)真細(xì)致?地做好各?項(xiàng)工作的?計(jì)劃和安?排，從而?使各項(xiàng)工?作有條不?紊地開(kāi)展?。認(rèn)真做?好各級(jí)各?類文件、?通知的收?轉(zhuǎn)工作，?并按文件?、通知要?求，協(xié)調(diào)?處理好辦?公室職責(zé)?范圍內(nèi)的?事。2?、精心組?織安排會(huì)?場(chǎng)。我校?大小會(huì)議?及培訓(xùn)都?由辦公室?參與。每?次會(huì)議或?培訓(xùn)，辦?公室在會(huì)?標(biāo)設(shè)計(jì)、?照相、新?聞報(bào)道等?方面，都?做到科學(xué)?安排、細(xì)?致落實(shí)，?保證了會(huì)?議或培訓(xùn)?的順利召?開(kāi)。3?、做好教?職工的考?勤登記管?理工作。?學(xué)校辦公?室負(fù)責(zé)教?職工的考?勤，要求?教職工請(qǐng)?假必須有?請(qǐng)假條，?經(jīng)校長(zhǎng)或?部門負(fù)責(zé)?人簽名后?交辦公室?存檔。學(xué)?校辦公室?每月向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)一次教?職工的考?勤情況并?在教職工?中公布。?4、做?好人事檔?案和文書(shū)?檔案的規(guī)?范和管理?工作。及?時(shí)有序地?處理上級(jí)?各種文件?和網(wǎng)上文?件的收發(fā)?、傳閱和?分類歸檔?整理，學(xué)?校各種請(qǐng)?示與報(bào)告?的分類呈?送，落實(shí)?了校內(nèi)文?件簽閱制?，做好了?校內(nèi)各部?門工作總?結(jié)與計(jì)劃?的收集整?理。5?、加強(qiáng)文?字材料的?加工工作?，提高辦?公室的文?字處理和?服務(wù)能力?。協(xié)助學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)針?對(duì)重要工?作部署以?及組織擬?定以學(xué)校?名義發(fā)布?____?、布告等?，起草或?參與起草?工作報(bào)告?、總結(jié)、?計(jì)劃等。?6、加?強(qiáng)校務(wù)公?開(kāi)工作和?學(xué)校宣傳?工作。充?分利用學(xué)?校壁報(bào)欄?等，對(duì)我?校各方面?的發(fā)展情?況進(jìn)行及?時(shí)的宣傳?和推介。?7、做?好安全治?安和甲流?的預(yù)防工?作，認(rèn)真?測(cè)試體溫?并作好記?錄，為學(xué)?校營(yíng)造和?諧、健康?的社會(huì)氛?圍。8?、其它工?作。負(fù)責(zé)?接聽(tīng)電話?并作好電?話記錄，?及時(shí)將電?話通知精?神傳達(dá)給?相關(guān)人員?;做好計(jì)?劃生育工?作;做好?門衛(wèi)工作?;做好教?職工年度?考核、年?終總結(jié)等?組織工作?;完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)交辦的?其它各種?工作任務(wù)?。在今?