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第4頁共4頁2023?寒假實(shí)踐?活動(dòng)總結(jié)?參考范文?在一個(gè)?月的寒假?打工生涯?中,發(fā)現(xiàn)?在實(shí)際工?作中不一?定有太多?地方用到?專業(yè)知識(shí)?,更多的?是我們要?耐心、細(xì)?心一步一?個(gè)腳印、?腳踏實(shí)際?的去工作?,只有基?本工作做?的夠好,?才能贏得?上級(jí)和同?事的信賴?,才有機(jī)?會(huì)展示更?多的才華?。同時(shí)?我也明白?了許多,?在日常的?工作中上?級(jí)欺壓、?責(zé)備下級(jí)?是不可避?免的。雖?然事實(shí)如?此,但這?也給我上?了寶貴的?一課。它?讓我明白?到別人批?評(píng)你或是?你聽取他?人的意見?時(shí),一定?要心平氣?和,只有?這樣才能?表示你在?誠(chéng)心聽他?說話。雖?然被批評(píng)?是很難受?的,而且?要明確表?示你是真?心在接受?他們的批?評(píng)。因?yàn)?這樣才能?在失敗中?吸取教訓(xùn)?,為以后?的成功鋪?路。我們?要學(xué)會(huì)從?那里跌倒?就從哪里?爬起來,?這才是我?所應(yīng)該做?的?,F(xiàn)?今,在每?個(gè)用人單?位的招聘?條件中,?幾乎都要?求有工作?經(jīng)驗(yàn)。所?以,大學(xué)?生不僅僅?要有理論?知識(shí),工?作經(jīng)驗(yàn)的?積累對(duì)將?來找工作?也同樣重?要。事情?很簡(jiǎn)單,?同等學(xué)歷?去應(yīng)聘一?份工作,?公司當(dāng)然?更看重個(gè)?人的相關(guān)?工作經(jīng)驗(yàn)?。就業(yè)?環(huán)境的不?容樂觀,?競(jìng)爭(zhēng)形式?的日趨激?烈,面對(duì)?憂慮和壓?力,于是?就有了像?我一樣的?在校大學(xué)?生選擇了?寒期打工?。寒假雖?然只有短?短的一個(gè)?月,但是?在這段時(shí)?間里,我?們卻可以?體會(huì)一下?工作的辛?苦,鍛煉?一下意志?品質(zhì),同?時(shí)積累一?些社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)和工作?經(jīng)驗(yàn)。?大學(xué)生除?了學(xué)習(xí)書?本知識(shí),?還需要參?加社會(huì)實(shí)?踐。因?yàn)?很多的大?學(xué)生都清?醒得知道?“兩耳不?聞窗外事?,一心只?讀圣賢書?”的人不?是現(xiàn)代社?會(huì)需要的?人才。大?學(xué)生要在?社會(huì)實(shí)踐?中培養(yǎng)獨(dú)?立思考、?獨(dú)立工作?和獨(dú)立解?決問題能?力。通?過參加一?些實(shí)踐性?活動(dòng)鞏固?所學(xué)的理?論,增長(zhǎng)?一些書本?上學(xué)不到?的知識(shí)和?技能。因?為知識(shí)要?轉(zhuǎn)化成真?正的能力?要依靠實(shí)?踐的經(jīng)驗(yàn)?和鍛煉。?面對(duì)日?益嚴(yán)峻的?就業(yè)形勢(shì)?和日新月?異的社會(huì)?,我覺得?大學(xué)生應(yīng)?該轉(zhuǎn)變觀?念,不要?簡(jiǎn)單地把?寒假打工?作為掙錢?或者是積?累社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)的手段?,更重要?的是借機(jī)?培養(yǎng)自己?的創(chuàng)業(yè)和?社會(huì)實(shí)踐?能力。現(xiàn)?在的招聘?單位越來?越看重大?學(xué)生的實(shí)?踐和動(dòng)手?能力以及?與他人的?交際能力?。作為?一名大學(xué)?生,只要?是自己所?能承受的?,就應(yīng)該?把握所有?的機(jī)會(huì),?正確衡量?自己,充?分發(fā)揮所?長(zhǎng),以便?進(jìn)入社會(huì)?后可以盡?快走上軌?道。這?次的實(shí)踐?的確給予?了我很多?。今后的?工作中,?是在過去?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上?,不斷拓?展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)范?圍,挖掘?實(shí)踐活動(dòng)?培養(yǎng)人才?的潛力,?堅(jiān)持社會(huì)?實(shí)踐與了?解國(guó)情,?服務(wù)社會(huì)?相結(jié)合,?為國(guó)家與?社會(huì)的全?面發(fā)展出?謀劃策。?堅(jiān)持社會(huì)?實(shí)踐與專?業(yè)特點(diǎn)相?結(jié)合,為?地方經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展貢?獻(xiàn)力量為?社會(huì)創(chuàng)造?了新的財(cái)?富。2?023寒?假實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié)參?考范文(?二)中?和鎮(zhèn)白云?寺小學(xué)習(xí)?____?年寒假社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié),?在此項(xiàng)活?動(dòng)活動(dòng)中?,各班的?重視程度?較高。同?學(xué)們都能?____?,充分發(fā)?揮社會(huì)實(shí)?踐在我校?育人工作?中的作用?,將研究?性學(xué)習(xí)與?社會(huì)實(shí)踐?相結(jié)合,?學(xué)生走出?校園,走?向社會(huì),?去關(guān)心社?會(huì)發(fā)展,?去關(guān)注社?會(huì)問題,?去嘗試解?決自己研?究的社會(huì)?問題,成?為學(xué)生課?余生活的?有益補(bǔ)充?,開辟了?有自己特?色的社會(huì)?實(shí)踐的新?途徑。_?___了?社會(huì)實(shí)踐?在我校育?人工作中?的作用。?一、目?標(biāo)明確。?___?_年寒假?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)內(nèi)容?為大眾消?費(fèi)情況調(diào)?查,通過?活動(dòng)的開?展,意在?培養(yǎng)學(xué)生?的社會(huì)實(shí)?踐能力,?讓學(xué)生真?切感受到?在廣大農(nóng)?村人們的?生活正在?發(fā)生著翻?天覆地的?變化,增?強(qiáng)學(xué)生熱?愛生活、?熱愛家鄉(xiāng)?的情感及?努力學(xué)習(xí)?,建設(shè)家?鄉(xiāng),創(chuàng)造?幸福生活?的責(zé)任感?。二、?形式多樣?。1、?活動(dòng)已將?研究性學(xué)?習(xí)與社會(huì)?實(shí)踐相結(jié)?合,學(xué)生?走出校園?,走向社?會(huì),關(guān)心?了社會(huì)發(fā)?展,關(guān)注?了社會(huì)問?題,嘗試?解決了自?己研究的?社會(huì)問題?,此項(xiàng)活?動(dòng)成了學(xué)?生課余生?活的有益?補(bǔ)充,開?辟出自己?特色的社?會(huì)實(shí)踐的?新途徑。?2、本?次活動(dòng),?各班采取?了小組合?作模式。?學(xué)生一般?由___?_人組成?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)小組?,自己推?選組長(zhǎng),?聘請(qǐng)了有?一定專長(zhǎng)?的成年人?為指導(dǎo)老?師。在研?究過程的?中,活動(dòng)?小組成員?做到了有?分有合,?互相協(xié)作?。3、?本次活動(dòng)?,同學(xué)們?做到了圍?繞主題,?關(guān)注社會(huì)?,體驗(yàn)社?會(huì)角色;?熱愛生活?,關(guān)注生?活問題;?學(xué)會(huì)了健?康愉悅地?、自由而?負(fù)責(zé)任地?、智慧而?有創(chuàng)意地?生活。?4、在圍?繞主題開?展研究活?動(dòng)中。學(xué)?生們大膽?合作探究?,學(xué)生之?間能夠相?互感染、?相互促進(jìn)?,更好地?完成了本?次社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)的?目標(biāo)任務(wù)?,提高了?學(xué)生是綜?合素質(zhì)。?總之,?通過本次?

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