2023年終考核個(gè)人總結(jié)格式范文（2篇）

第5頁共5頁2023?年終考核?個(gè)人總結(jié)?格式范文?在過去?的___?_年里，?在科主任?的領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持以?“以病人?為中心，?提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量?”為重要?指導(dǎo)思想?，努力學(xué)?習(xí)，鉆研?業(yè)務(wù)，使?個(gè)人的自?身素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平?都上了一?個(gè)臺(tái)階。?思想政?治上，緊?緊圍繞醫(yī)?院開展的?廉潔自律?主題，從?事醫(yī)療活?動(dòng)，緊跟?國(guó)際國(guó)內(nèi)?形勢(shì)，拒?絕收受紅?包、提成?，嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章?制度;服?從領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同事?，愛崗敬?業(yè)，未發(fā)?生一起醫(yī)?療差錯(cuò)與?糾紛。?工作中，?一切以病?人為中心?，全心全?意為病人?著想，本?著“節(jié)約?、節(jié)省、?高效”的?原則，為?病人選擇?最佳的治?療方案。?在科主任?的領(lǐng)導(dǎo)下?，業(yè)務(wù)上?秉承過去?的優(yōu)良傳?統(tǒng)和作風(fēng)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，勤于?總結(jié)，在?國(guó)家級(jí)專?業(yè)雜志上?發(fā)表論文?兩篇。努?力提高自?身的業(yè)務(wù)?水平，不?斷加強(qiáng)業(yè)?務(wù)理論學(xué)?習(xí)，通過?學(xué)習(xí)訂閱?的業(yè)務(wù)雜?志及書刊?，豐富了?自己的理?論知識(shí);?通過各種?培訓(xùn)和業(yè)?務(wù)專業(yè)講?座，及參?加醫(yī)院組?織的新的?醫(yī)療知識(shí)?、技術(shù)和?相關(guān)理論?的學(xué)習(xí)，?開闊了視?野，擴(kuò)大?了知識(shí)面?。熟練掌?握了電子?病歷、醫(yī)?囑的書寫?、輸入，?能夠獨(dú)立?完成創(chuàng)傷?骨科較復(fù)?雜的手術(shù)?及手外科?的常見手?術(shù)，并能?輔助上級(jí)?醫(yī)師完成?關(guān)節(jié)置換?、脊柱的?相關(guān)手術(shù)?。嚴(yán)格執(zhí)?行各種工?作制度、?診療常規(guī)?和操作規(guī)?程，一絲?不茍的處?理每一位?病人，在?最大程度?上避免了?誤診誤治?，盡可能?的避免了?差錯(cuò)事故?的發(fā)生。?今后，?要更加善?于學(xué)習(xí)，?善于總結(jié)?，與時(shí)俱?進(jìn)，學(xué)習(xí)?更新更好?的醫(yī)療技?術(shù)，在造?福社會(huì)，?造福病人?的同時(shí)，?完善豐富?自己的人?生。2?023年?終考核個(gè)?人總結(jié)格?式范文（?二）經(jīng)?過了三個(gè)?多月的工?作，在工?作中發(fā)現(xiàn)?了很多自?身的缺點(diǎn)?和不足，?就這些方?面作此總?結(jié)，請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)及?同事們批?評(píng)指正。?本人的?工作的綜?合能力還?有待提高?，有以下?幾點(diǎn)需要?提高：?工作經(jīng)驗(yàn)?要不斷積?累：在這?幾個(gè)月的?工作中，?對(duì)公司內(nèi)?很多實(shí)際?工作的流?程不甚了?解。缺少?業(yè)務(wù)知識(shí)?方面的實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)，?還處于等?待領(lǐng)導(dǎo)分?配工作再?去做的階?段。沒能?完全主動(dòng)?地申請(qǐng)自?己沒接觸?過的但可?以提高自?身能力的?任務(wù)，沒?有充分做?好在一段?時(shí)期內(nèi)的?工作規(guī)劃?，實(shí)際工?作經(jīng)驗(yàn)只?是停留在?了一定的?水平之上?且增長(zhǎng)緩?慢。在工?作中總是?怕麻煩別?人，很多?時(shí)候遇到?問題時(shí)未?能做到與?領(lǐng)導(dǎo)及同?事的有效?溝通。本?來一個(gè)懂?得人一點(diǎn)?就通的問?題，自己?總是費(fèi)了?很多時(shí)間?與精力，?才得出一?個(gè)相同的?結(jié)果。這?樣既減慢?了工作的?效率，在?下一項(xiàng)工?作下來時(shí)?，又延誤?了工作的?完成時(shí)間?，以至于?工作都堆?在了一起?。造成這?樣的原因?主要是平?時(shí)做事不?專心，馬?虎大意，?總犯自以?為是的錯(cuò)?誤，不能?虛心地聽?取他人的?意見，這?種浮躁的?心態(tài)，錯(cuò)?過了向別?人學(xué)習(xí)和?增長(zhǎng)知識(shí)?的機(jī)會(huì)。?以后我會(huì)?多去主動(dòng)?接觸、嘗?試一些以?前沒接觸?過的任務(wù)?，對(duì)自己?不懂的問?題做到及?時(shí)地詢問?這方面經(jīng)?驗(yàn)多的領(lǐng)?導(dǎo)及同事?，多向領(lǐng)?導(dǎo)及同事?學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗(yàn)。?使自己多?些鍛煉的?機(jī)會(huì)，讓?自己在工?作中不斷?積累新的?經(jīng)驗(yàn)，這?樣在今后?的工作中?才能快速?成長(zhǎng)起來?。技術(shù)?水平有待?提高：工?作的閑暇?時(shí)間未能?充分用來?學(xué)習(xí)或與?同事探討?技術(shù)知識(shí)?。技術(shù)知?識(shí)面較陳?舊，未能?做到及時(shí)?了解更新?自身要理?解的新的?技術(shù)知識(shí)?，以至于?領(lǐng)導(dǎo)分派?下任務(wù)后?，只能在?摸索中完?成;技術(shù)?知識(shí)面較?窄，有很?多在實(shí)際?工作中用?到的設(shè)備?及技術(shù)都?還不了解?。對(duì)自己?技術(shù)能力?水平還要?進(jìn)一步提?高，多去?學(xué)習(xí)新的?技術(shù)知識(shí)?，掌握新?的技能。?溝通技?巧有待增?強(qiáng)：在工?作中遇到?一些自己?不明白的?問題時(shí)，?很少能做?到與領(lǐng)導(dǎo)?及時(shí)有效?的溝通，?沒有完全?意識(shí)到下?級(jí)與上級(jí)?溝通的重?要性，自?己在摸索?中收效又?不大，也?沒能做好?與各方面?進(jìn)行及時(shí)?果斷有效?的溝通，?耽誤了工?作的`完?成時(shí)間。?今后我會(huì)?在這方面?多加注意?，逐步改?變自身的?在溝通上?不敢去說?的習(xí)慣，?養(yǎng)成以工?作完成度?為重心的?溝通技巧?。在思?想觀念方?面本人還?有以下幾?個(gè)方面需?要改變：?培養(yǎng)適?應(yīng)變化的?能力：職?業(yè)內(nèi)容的?不斷更新?和新型職?業(yè)的不斷?產(chǎn)生決定?了現(xiàn)代職?業(yè)對(duì)人的?素質(zhì)提出?了更高的?要求。新?資源的開?發(fā)、新技?術(shù)的發(fā)明?與應(yīng)用、?生產(chǎn)工具?的革新、?生產(chǎn)組織?的改革和?管理水平?的提高，?不僅要求?人們具備?更高的科?學(xué)技術(shù)知?識(shí)和操作?技能，而?且要求人?們打破?舊的傳統(tǒng)?觀念，解?放思想，?開闊思路?，樹立時(shí)?間觀念、?效率觀念?與合作觀?念。培?養(yǎng)廣泛的?興趣：應(yīng)?時(shí)刻保持?一種積極?進(jìn)取、主?動(dòng)熱情的?心境，自?己應(yīng)多去?探索和參?加各種活?動(dòng)。當(dāng)自?己一旦產(chǎn)?生某種興?趣，便會(huì)?聚精會(huì)神?地投入其?中，克服?一切困難?，直到最?后取得成?功。興趣?廣泛，就?會(huì)經(jīng)常注?意周圍出?現(xiàn)的新問?題，從而?大大地拓?寬自己的?知識(shí)面。?廣泛興趣?的培養(yǎng)要?通過實(shí)踐?活動(dòng)，廣?泛接觸各?種事物，?在活動(dòng)中?逐漸體驗(yàn)?到心理上?的滿足，?從而激發(fā)?出興趣和?愛好。?重視能力?補(bǔ)償：“?勤能補(bǔ)拙?”是性格?與能力之?間的補(bǔ)償?;“熟能?生巧”是?活動(dòng)對(duì)能?力的增進(jìn)??！芭d趣?是最好的?老師”說?明了培養(yǎng)?興趣可以?克服能力?上的欠缺?。培養(yǎng)?良好的職?業(yè)品格：?良好的職?業(yè)道德是?抵制各種?不正之風(fēng)?，轉(zhuǎn)變企?業(yè)風(fēng)氣，?建立良好?的人際關(guān)?系，建設(shè)?高度的企?業(yè)精神文?明的重要?保證。要?具有忠于?職守，獻(xiàn)?身事業(yè)的?樂業(yè)和敬?業(yè)精神，?實(shí)事求是?、嚴(yán)肅認(rèn)?真的勞動(dòng)?態(tài)度，刻?苦鉆研、?精益求精?的工作作?風(fēng)以及在?工作中團(tuán)?結(jié)協(xié)作和?全心全意?為他人服?務(wù)的精神?。在工作?中，無私?、正直、?勤奮、誠?實(shí)、守信?、堅(jiān)定、?勇敢等優(yōu)?秀職業(yè)品?質(zhì)是在工?作上做出?成績(jī)的必?要條件。?一個(gè)對(duì)?人熱情友?好、樂于?助人的人?能得到同?事的好感?;一個(gè)有?強(qiáng)烈事業(yè)?心和責(zé)任?感的人能?得到領(lǐng)導(dǎo)?的賞識(shí);?一個(gè)謙虛?好學(xué)、踏?實(shí)肯干的?人能得到?師傅的贊?揚(yáng)。很難?想象，一?個(gè)不講奉?獻(xiàn)、自私?自利、貪?圖安逸的?人，能得?到領(lǐng)導(dǎo)、?同事的青?睞。提?高身心健?康水平就?把握好休?息與工作?的關(guān)系，?盡量避免?