【經(jīng)典中考】初中語文中考語文試卷(答案解析)

【經(jīng)典中考】初中語文中考語文試卷一、基礎知識（14分）1．（2分）下列加點字注音全部正確的一項是（）A．搓捻（liǎn）附和（．．．hè）人才濟濟（jǐ）如法炮制（páo）．．．B．解剖（pōu）愧怍（zuò）孜孜不倦（zhī）叱咤風云（zhà）．．．．C．倒坍（tān）瞰望（kàn）強聒不舍（guō）悄愴幽邃（qiǎo）．．．．D．追溯（sù）稽首（jī）長吁短嘆（．xū）鳶飛戾天（．yuān）．．2．（2分）下列詞語書寫全部正確的一項是（）．．A．訣別嬉戲相得益彰周道如砥B．瓦礫伎倆迥乎不同囊熒映雪C．污穢和煦物竟天擇根深蒂固D．篷蒿棧道一瀉千里嘔心瀝血3．（2分）下列加點成使用語正確．．的一項是（）取得優(yōu)異成績，王老師處心．．．．積慮地工作。A．為了讓同學們中考B．她真是太優(yōu)秀了，在這個團隊中總是給人鶴立雞群．．．．的感覺。C．青少年正處豆蔻年華，怎能不胸懷大志，珍惜時光，努力學習呢？．．．．D．在家長會上，方老師先拋磚引玉，然后家長們暢所欲言。．．．．4．（2分）下列句子沒有．．．．語病的一項是（）A．你是否能由一只“丑小鴨”變成“白天鵝”，一切都緣于你心中擁有恒久的夢想。B．只要你的內心充滿希望、歡樂、勇氣和力量，你才能青春永駐，風華常存。C．電影《摔跤吧！爸爸》之所以火遍全球，最根本的原因是因為激發(fā)了觀眾情感的共鳴。D．中國首架大型客機C919成功試飛，表明中國在民航客機制造技術領域取得了進步。5．（2分）下列說法完全正確的一項是（）．．A．“吱﹣﹣紅油就冒出來了”句中破折號的作用是話語的中B．“露珠晶瑩、草長鶯飛、繁花似錦、心情愉快”四個短語都是主謂短語C．“百十個腰鼓發(fā)出的沉重的響聲碰撞在山崖上”這個句子的主語是“腰鼓”斷或間隔。。第1頁（共20頁）

D．“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”運用比喻，化虛為實，把抽象的愁比做可用小船來承載的實物，形象生動地寫出了詞人內心愁苦的深重。6．（2分）下列有關文化常識的表述不正確的一項是（）．．．A．在古代，子的人、幼而無父的人。B．蒲松齡，字留仙，別號柳泉居士，郭沫若稱贊他的著作《聊齋志異》“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。C．老舍，原名舒慶春，字舍予，代現(xiàn)作家，著有小戲劇《茶館》《龍須溝》等。“鰥”“寡”“孤”“獨”分別指的是老而無妻的人、老而無夫的人、老而無說《駱駝祥子》《四世同堂》，D．契訶夫，俄國作家，短篇小說大師。他在《變色龍》中，用夸張手法使警察“奧楚蔑洛夫”這一小人物形象躍然紙上。7．（2分）下列有關名著的表述不正確的一項是（）．．．A．《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。B．《傅雷家書》是充滿父愛的“苦心孤國、對兒子深厚的愛。C．《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，被朱自清奉為“講昆蟲生活”的楷模，是一優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典。詣的教子篇”，篇篇家書都凝聚著傅雷對祖部D．《鋼鐵是怎樣煉成的》以保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。二、古代詩文（26分）8．（11分）閱讀下面兩段文字，完成下列各題。曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，．弗敢專也，必以分人。加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ??！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。””對曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢．第2頁（共20頁）

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！保R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼．．竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保仼佭x自《左傳》仁者無敵梁惠王曰：“晉國，天下莫強焉，叟之所知也。及寡人之身，東敗于齊，長子死焉；西喪地于秦七百年；南辱于楚。寡人恥之，愿比死者一灑②之，如之何．．①則可？”孟子對曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂④，③深耕易耨⑤，壯者以暇日修其孝悌⑥忠信，入以事其父兄，出以事長上；可使制⑦．．梃⑧以撻秦、楚之堅甲利兵矣。彼奪其民時，使不得耕耨以．養(yǎng)其父母，父母凍餓，兄弟妻子離散。彼陷溺其民王而征之夫誰與王敵？故曰：‘仁者無敵?！跽垷o疑?！暴仼佭x自《孟子》通“洗”，洗雪，雪恥。③薄：少收。④稅斂：國家向百姓征收的錢糧。⑤耨（nòu）：鋤草。⑥悌（tì）：孝順兄長。⑦長上：己年長和地位高的人。⑧梃（tǐng）：棍棒。（1）下列加點詞語解釋正確的一項是A．肉食者鄙．鄙：卑鄙B．既克【注釋】①比（bì）：替，代。②灑：比自．．．既：既然C．寡人恥之．恥：以……為恥辱D．出以事．長上事：做事（2）下列加點詞語意思、用法相同的一項是．．A．公將鼓之故逐之．．B．懼有伏焉長子死焉．．C．可以一戰(zhàn)使不得耕耨以養(yǎng)其父母．．D．公問其故入以事其父兄．．（3）對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是．．A．彼陷溺/其民王/而征之夫/誰與王敵第3頁（共20頁）B．彼陷溺其民C．彼陷溺其民/王而征之D．彼陷/溺其民王/而征之/夫誰與王敵（4）翻譯/王而征之夫/誰與王敵/夫誰與王敵①衣食所安，弗敢專也，必以分人。②地方百里而可以王。9．（5分）詩詞賞析閱讀下面一首詩，完成下面各題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1）本詩抒發(fā)了詩人什么樣的感情？（2）對詩歌頷聯(lián)的理解，歷來有兩種解釋：一是詩人落淚，二是花鳥落淚。你贊成哪一種？為什么？10．（10分）古詩文積累默寫（1）當窗理云鬢，。（《木蘭詩》）（2）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（3），，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）《破陣子》中直抒胸臆表明作戰(zhàn)目的與作者理想的句子是“，（5）《卜算子?送鮑浩然之浙東》中用比喻手法描繪山水之美的句子是“，”。”。（6）《醉翁亭記》中寫春夏美景的句子是“，”。三、現(xiàn)代文（30分）第4頁（共20頁）11．（18分）閱讀下面文章，完成下列各題?；丶业幕ǘ淅钛┓澧偎脑碌臅r候，星星點點的蒲公英便綻開了，在春天濕漉漉的氤氳著絲絲縷縷乳白地汽的田塍上，印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側，甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片殘雪里，甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺階縫隙里，或者那些泥土斑駁墻頭生滿了蓬草的殘墻敗垣上。②蒲公英開了，它從草長鶯飛的春天，綻開過長長的夏天，甚至金黃到秋天的深處，當漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時候，還有三三兩兩的③蒲公英是春天最早醒來的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的女人們在乍暖還寒的初春就早早把它們帶進城市里，那時它們有的剛冒芽，有的剛鼓起三五個青豆般嫩嫩的蕾，有的剛綻開了黃絨絨的一兩朵花。它們被擺放在城市拐角處冰冷的馬路沿上，但更多的是被放在兩個簡陋的竹筐里，或是散亂地擠在一個個骯臟得已看不出顏色的蛇皮袋子里，在村蒲公英開著呢。莊女人們高一聲低一聲的膽怯叫賣聲中，流浪在城市的喧囂聲或那一條一條仄斜而沉寂的幽長小巷里。④它們是到城市尋找它們的親戚的。⑤那些從鄉(xiāng)村走進城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來的人，那些在城市的喧囂聲里沉睡，但夢的腳趾還常常粘滿泥土的人，他們都是蒲公英的親戚。我也是蒲公英的的鄉(xiāng)下老家到這小城里來生活，轉眼就二十余年了。蒲公英沖茶，或者剁碎了攤幾張餅子吃。我家的墻壁上，常常掛幾束已經(jīng)風干的蒲公英，或在院子里晾曬一些還帶著一層鄉(xiāng)間水氣的濕漉漉的⑥去年深秋時，我又買回了十幾扎蒲公英，那是些十分新鮮的蒲公英，葉子雖然經(jīng)歷秋霜變得有些灰黑了，但褐色的根莖卻飽滿豐盈，粘著些濕漉漉的多的蒲公英已經(jīng)鼓了些米粒般大小的青蕾。我把它們淘洗干凈，攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個午后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的有幾朵竟然又開花一個親戚，從一百二十多里遠我也常常掏幾角錢買三五扎蒲公英。泥土，許蒲公英，了，那金黃色的花朵，在竹篩里已經(jīng)被曬得一片灰黑的根葉間分外耀眼，在秋天的陽光里簇閃著金色的光澤。第5頁（共20頁）

⑦又過了許多天，我發(fā)覺那些蒲公英已經(jīng)徹底風干了，而那許許多多的花蕾都已綻開過，花朵早謝了，成了白絮絮的一朵朵絨球，向晚的風輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚揚飄起來，像一片片飛揚的微雪，從竹篩里沸揚到陽臺上，飄過高高的樓頂，飛進了遠遠的天空里，隨著一縷一縷的風飛走了。⑧它們是要飛成天上的白云，是要隨著那些流浪的云朵，飛回到遙遠的鄉(xiāng)間的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎？⑨花朵是植物的心靈，是一棵草或一棵樹的靈魂，而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風或流云迢迢回到了它的老家去，來年，它們將又會在河畔、在山澗萌芽、展葉、開花，點亮自己的鄉(xiāng)野或田園。而一個輾轉離鄉(xiāng)的人，一個為生計而漂泊游離自己故園的人，他們什么時候能讓自己的心靈回到自己的老家，什么時候能讓自己的靈魂回到生育和養(yǎng)育我們生命的那一片泥土上呢？⑩靈魂或許是不會流落的，它已注定永遠屬于某一粒土。不管歲月多么蒼涼，不管腳步多么遙遠，不管回家的路多么漫長，不管生命多么沉浮，它們都是一定要飛回去的，回到一粒熟悉溫熱的泥土上，回到一縷低低盤旋的炊煙里……（有刪改）（1）本文標題“回家的花朵”有什么含義和作用？（2）請從景物描寫的角度和修辭手法兩個方面賞析第⑦段畫線句子。花朵早謝了，成了白絮絮的一朵朵絨球，向晚的風輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚揚飄起來，像一片片飛揚的微雪。（3）仿照畫線句，續(xù)寫兩個句子，使之與畫線句構成一組排比句。不管生命多么沉浮，它們都是一定要飛回去的，回到一粒熟悉溫熱的泥土上，回到一縷低低盤旋的炊煙里，，。（4）第⑩段中“靈魂或許是不會流落的，它已注定永遠屬于某一粒土”這句話有何深刻含義？你認為哪些人的靈魂是不會流落的？請舉一個例子談談你的理解。12．（12分）閱讀下面文章，完成下列各題。再說“面子”高雨田①面子，本來是指人的臉面，后來引申為人的榮譽感和自尊心?？梢?，面子在人際交往中有著很重要的地位，顧好自己的面子和尊重他人的面子，是人與人之間第6頁（共20頁）和睦相處的重要前提。②俗話說“人活一張臉，樹活一張皮”。誰都希望自己能得到外界的好評，因此參加重要活動，走親訪友等場合，特別是春節(jié)回家過年這樣的重要時節(jié)，衣著一定要整潔、得體，談吐舉止要大方、文明，待人接物要禮貌、熱情，孝敬長輩要恭敬、有禮，切不可窩窩囊囊，不拘小節(jié)，窮酸小氣，或吆五喝六，神侃起來沒個完。這些面子是要爭要顧的。③除了顧面子外，給人留面子也很重要。是者塑造自己，那么后者就是寬容別人，從某種意義上講給人留面子比自己顧面子更重要?！稏|周列國志》中有一段故事叫“絕纓會”。講的是楚莊王一次宴請群臣，為助酒興，欣然讓幾位嬪妃陪席。席間，一陣風把蠟燭吹滅了，黑暗中有人趁機拉住了妃子許姬的衣袖。許姬惱怒，機警地扯斷了那人帽子上的纓帶，附耳向莊王稟報了此事。莊王聽后不以為意，反而吩咐不要點燈，并令眾卿解開纓帶，摘下帽子，開懷暢飲。然后才掌燈，燈光下但見群臣絕纓飲酒，無法辨認剛才拉許姬衣袖的是誰。后來楚國和齊國發(fā)生了一場關系到兩國存亡的戰(zhàn)爭，楚軍在主帥襄老和副將唐狡的率領下大勝敵軍，戰(zhàn)斗中副將唐狡特別驍勇善戰(zhàn)，拼死殺敵，為楚國立了大功。楚莊王高興至極便欲重賞主帥襄老，襄老則說全是副將唐狡的功勞，楚莊王欲賞唐狡，唐狡則說：“吾有絕纓罪?！钡f王依然給予他豐厚的賞賜。④從這件事可以看出，楚莊王很會處事用人，他若當時不給唐狡留面子，點燃蠟燭，當眾治罪，搞得群臣不歡而散，又怎么會有后來唐狡的拼力死戰(zhàn)、精忠報國呢？又怎能保住國疆，使楚國立于不敗之地呢？這全是唐狡為了報答楚莊王不治“絕纓罪”之恩，才會如此舍生忘死、驍勇殺敵。說白了楚莊王給唐狡留了一個“小面子”，唐狡則還了楚莊王一個“大面子”﹣﹣免做亡國之君。⑤愛面子、留面子，本來都是人之常情，但為了硬撐面子，不惜打腫臉充胖子，那就走向了事物的另一個極端。比如：有人本來學識很淺，卻硬要裝出滿腹經(jīng)綸的樣子，好吹好侃，口若懸河，講的卻凈是些“關公戰(zhàn)秦瓊”之類的荒唐之詞。不但丟掉了面子，而且失去了朋友的信賴，更失去了自己的尊嚴。還有一些人，為了撐面子，不顧自身經(jīng)濟能力，超前高消費，貸款購買豪車，滿身珠光寶氣，一時面子，事后債臺高筑，苦不堪言。更有一些青少年，則更是被“面子”所困擾，長相求本沒有缺陷，為了“錦上添花”，拿著明星的照片去醫(yī)院就診，要第7頁（共20頁）

按照片上的標準為其整形，結果弄巧成拙，留下終身遺憾。這類“面子”引出的故事數(shù)不勝數(shù)。最具有諷刺意味的是莫泊桑短篇小說《項鏈》的主人公瑪?shù)贍柕?，因為向往豪華的生活，她借了串鉆石項鏈去參加舞會，結果卻把項鏈丟了。為了償還項鏈，她不得不耗去10年的青春，最后卻發(fā)現(xiàn)那串項鏈是假的。辛辣的諷刺，尖銳地指出了這類面子即虛榮心的危害。⑥人要有自尊，愛面子無可厚非，但在愛面子的基礎上，給人留面子則顯得更加重要和有意義。同時，愛面子也要掌握分寸，不然，就只會落得一個死要面子活受罪的可悲下場。（有刪改）（1）請簡要闡述本文的論證思路。（2）文章第③段采用了什么論證方法？有什么作用？（3）文章第⑤段列舉了哪些論據(jù)？請簡要概括。四、作文（50分）（請從以下兩題中任選一題）13．（50分）寫一篇不少于600字的作文，除詩歌外，文體不限。時間永不停息，周而復始；江河永不停息，一路奔流；腳步永不停息，勇往直前…請以“步履不?！睘轭}，寫一篇作文。14．要求：寫一篇不．．．少于600字的作文，文體不限。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄襲。．．．．曾經(jīng)痛苦，才知道真正的痛苦；曾經(jīng)執(zhí)著，才能放下執(zhí)著；曾經(jīng)牽掛，才能了無牽掛。我們都曾經(jīng)傷心過，放棄過，失敗過；也曾經(jīng)快樂過，追求過，成功過……請將題目“曾經(jīng)”補充完整，然后作文。第8頁（共20頁）中考語文試卷參考答案與試題解析一、基礎知識（14分）1．【分析】考查考生對課本內出現(xiàn)的常用重點生字詞的準確識讀能力以及對形近字、同音字和多音字的識辨能力，難度不大?！窘獯稹緼．有誤，“搓捻（liǎn）”讀作“niǎn”；．B．有誤，“孜孜不倦（zhī）”讀作“zī”；C．正確；D．有誤，“稽首（jī）”讀作“qǐ”；故選：C。2．【分析】本題要結合字形知識來分析。在我們平時的學習中，要注意根據(jù)同音字的讀音進行歸納，對于形似字的特點進行總結?！窘獯稹緼．正確B．有誤，“囊熒映雪”應為“囊螢映雪”；C．有誤，“物竟天擇”應為“物競天擇”；D．有誤，“篷蒿”應為“蓬蒿”。故選：A。3．【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。第9頁（共20頁）

【解答】A．“處心積慮”是千方百計地盤算，多含貶義；B．正確。C．“豆蔻年華”是專指女子十三四的年紀；D．“拋磚引玉”是謙詞，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。故選：B。4．【分析】本題考病句的辨析，常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼．前后搭配不當，應為“你是否能由一只“鴨都緣于你心中是否擁有恒久的夢想”或者“你能由一只“鴨切都緣于你心中擁有恒久的夢想”；B．關聯(lián)詞語搭配不當，“只要……才……”應為“只要……就……”；C．句式雜糅，應為“電影《摔跤吧！爸爸》之所以火遍全球，最根本的發(fā)了觀眾情感的共鳴”或者“電影《摔跤吧！爸爸》之所以火遍全球，是因為激發(fā)了觀眾情感的共鳴”；”變成“白天鵝”，一切”變成“白天鵝”，一原因是激D．正確。故選：D。5．【分析】A．錯誤，破折號的作用是聲音的延長。B．錯誤，“草長鶯飛”是并列短語。C．錯誤，句子“響聲”。主語是D．準確，“載不動許多愁”寫出了李清照內心的愁苦。故選：D。此題考查的標點符號、短語類型和句子主干的提取?！窘獯稹康?0頁（共20頁）

6．【分析】解答本題要認真閱讀每個選項，然后接題目要求選出答案，選答案的過程中要認真回顧以前學過的有關文化知識，結合已有的知識積累解答本題。【解答】A．有誤，“孤”是幼而無父的人；“獨”是老而無子的人；B．正確；C．正確；D．正確。故選：A。7．【分析】本道題考查學生對文學名著重要情節(jié)的掌握程度。解答這類題目，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢，注意結合閱讀積累。【解答】A．正確；B．正確；C．錯誤，《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模；D．正確。故選：C。二、古代詩文（26分）8．【分析】譯文：甲魯莊公十年的春天，齊國的軍隊攻打魯國，魯莊公準備迎戰(zhàn)。曹劌請求進見，他的同鄉(xiāng)對他說：“大官們自會謀劃這件事的，你又何必參與其間呢？”曹劌說：“大官們目光短淺，不能深謀遠慮?！庇谑侨雽m進見魯莊公。曹劌問魯莊公：“您憑什么條件同齊國打仗？”莊公說：“衣食這類用來養(yǎng)生的東西，我不敢獨自亨用，一定把它分給別人?！辈軇セ卮鹫f：“這是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不會跟從您的?！鼻f公說：“祭祀用的牛羊、玉帛之類，我不敢虛報，一定對神誠實?！钡?1頁（共20頁）

曹劌回答說：“這是小信用，還不能使神信任您，神是不會保佑您的。”莊公說：“對于大大小小的訴訟案件，我雖不能一一明察，一定誠心誠意來處理?！辈軇セ卮鹫f：“這是忠于職守的一種表現(xiàn)，可以憑這個條件打一仗。作戰(zhàn)時請讓我跟從您去。”魯莊公和曹劌同乘一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。一開始，魯莊公就要擊鼓進軍。曹劌說：“還不行?！饼R軍擊鼓三次后，曹劌說：“可以擊鼓進軍了?！饼R軍被打得大敗。魯莊公就要下令驅車追擊齊軍，曹劌說：“還不行。”曹劌下車看了看地上齊軍戰(zhàn)車輾過的痕跡，又登上車前的橫木遠望齊軍撤退的情況，說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。戰(zhàn)勝以后，魯莊公問取勝的原因。曹劌回答說：“打仗是靠勇氣的，第一次擊崐鼓，能夠振作士兵的勇氣，第二次擊鼓，士兵的勇氣就減弱了，第三次擊鼓后士兵的勇氣就消耗完了。他們的勇氣已經(jīng)完了，我們的勇氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。但大國難以捉摸，恐怕有埋伏，我看到他們戰(zhàn)車的車輪痕跡很亂，望見他們的軍旗也已經(jīng)倒下了，所以下令追擊他們?！币一萃跽f：“晉國曾一度在天下稱強，這是老先生您知道的?？墒堑搅宋疫@時候，東邊被齊國打敗，連我的大兒子都死掉了；西邊喪失了七百里土地給秦國；南邊又受楚國的侮辱。我為這些事感到非常羞恥，希望替所有的死難者報仇雪恨，我要怎樣做才行呢？”孟子回答說：“只要有方圓一百里的土地就可以使天下歸服。大王如果對老百姓施行仁政，減免刑罰，少收賦稅，深耕細作，及時除草；讓身強力壯的人抽出時間修養(yǎng)孝順、尊敬、忠誠、守信的品德，在家侍奉父母兄長，出門尊敬長輩上級。這樣就是讓他們“因為那些秦國、楚國的執(zhí)政者剝奪了他們老百姓的生產(chǎn)時間，使他們不能夠深耕細作來贍養(yǎng)父母。父母受凍挨餓，兄弟妻子東散。他們使老百姓制作木棒也可以打擊那些擁有堅實盔甲銳利刀槍的秦楚軍隊了。離西陷入深淵之中，大王去征伐他們，有誰來和您抵抗呢？所以說：‘施行仁政的人是無敵于天下的。’大王請不要疑慮！【解答】（1）本題考查文言詞語的釋義。A．應釋為“見識淺陋”；第12頁（共20頁）

B．應釋為“已經(jīng)”；C．正確；D．應釋為“侍奉”。故選：C（2）本題考查一詞多義。A．“之”：助詞，湊足音節(jié)，無實義/代詞，他們；B．“焉”均為兼詞，于此；C．“以”：介詞，憑，靠/連詞，來；D．“其”：代詞，其中的/代詞，自己的。故選：B。（3）本題考查句子停頓。作答時，一定要在正確理解句子意思的基礎上，根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這個句子的意思是：他們使老百姓陷入深淵之中，大王去征伐他們，有誰來和您抵抗呢？故停頓應為：彼陷溺其民/王而征之/夫誰與王敵。故選：C。（4）本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。①重點詞語：安，養(yǎng)生。專，獨自享用。句意為：衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自享受，一定把它分給別人。②重點詞語：方，方圓?？梢?，可以來。句意為：（擁有）方圓百里的土地就可以稱王。答案：（1）C（2）B（3）C（4）①衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自享受，一定把它分給別人。②（擁有）方圓百里的土地就可以稱王。第13頁（共20頁）

9．【分析】從這首詩的題目可看出，季節(jié)是“春“，事件是“望“，已是春天，詩人凳高望遠，卻看到城市中一片殘破之景，不禁悲從中來，戰(zhàn)爭持續(xù)，家書難得，對鏡自照，看到自己已是早生華發(fā)。其中愁苦，實是難言?！窘獯稹浚?）本題考查賞析作者的感情。由詩意可知，已是春天，但城市殘破，人們流離失所。作者身在長安，很長時間沒有收到過家書。白發(fā)漸生，都是因為憂國憂民，思念家鄉(xiāng)所致啊。（2）本題考查對重點詩句的理解掌握。第二句詩的意思是感傷國事，不禁涕淚四濺，鳥鳴驚心，徒增離愁別恨。對于這一句來說，贊成哪一種都是可以的，第一種是從觸景生情的角度。第二種是從移情于景的角度。只要言之成理即可。答案：（1）本詩抒發(fā)了詩人憂國傷時、念家悲己的感情。（2）贊成第一種：觸景生情的寫法，面對國家破碎，種種念頭齊涌心頭，禁不住見花落淚，聞鳥驚心，表達了詩人感時傷世的感情。贊成第二種：移情于物的寫法，以花鳥擬人，寫花也濺淚，鳥亦驚心，表達了詩人感時傷世的感情。譯文：長安淪陷，國家破碎，只有山河依舊；春天來了，人煙稀少的長安城里草木茂密。感傷國事，不禁涕淚四濺，鳥鳴驚心，徒增離愁別恨。連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了半年多，家書難得，一封抵得上萬兩黃金。愁緒纏繞，搔頭思考，白發(fā)越搔越短，簡直要不能插簪了。10．【分析】古詩文默寫首先要能夠背誦相關古詩詞，不能多字或者少字，多字或少字都不得分；其次更重要的是能夠正確書寫，只要有錯別字就不得分，因此，答題時書寫一定要仔細，不能出現(xiàn)書寫錯誤?！窘獯稹看鸢福海?）對鏡帖花黃（重點字：帖）（2）似曾相識燕歸來（重點字：燕）第14頁（共20頁）

（3）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫（重點字：藻、荇）（4）了卻君王天下事，贏得生前身后名（重點字：贏）（5）水是眼波橫，山是眉峰聚（重點字：峰）（6）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰（重點字：幽、陰）三、現(xiàn)代文（30分）11．【分析】蒲公英的花朵像長有思想，會思念故鄉(xiāng)，它飛回到了生長孕育它的農村老家，它是會回家的花朵，所以作者說花朵是植物的心靈。本文通過對來到城市的蒲公英開花后飛回故鄉(xiāng)的描寫，用會回家的蒲公英來比喻那些輾轉離鄉(xiāng)、為生計而漂泊游離的人們，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的深深眷戀之情。【解答】（1）本題考查賞析標題，標題的含義：表層含義+深層含義+中心，聯(lián)系表層含義：內容（詞語的含義，點明寫作對象、概括文章主要內容）；體會深層含義：修辭、手法（比喻、擬人、象征、雙關等），和文章內容相關的引申義，雙關。文章題目常用雙關的修辭。聯(lián)系文本內容可知，“回家的花朵“表面上指的是蒲公英，是指為生計而漂泊遠離故鄉(xiāng)的人。借描寫回家的蒲公英來抒發(fā)自己想回而卻無法回去的傷感之，情來表達對家鄉(xiāng)的思念之。情（2）本題考查景物描寫的賞析。結合句子前后的內容，分析景物的特點及其對人物情感表達的作用即可。①景物描寫的角度：從顏色角度，寫出了蒲公英種子的白絮絮，表現(xiàn)了它的色彩美；表現(xiàn)了它的形態(tài)美。．②從修辭手法：指出修辭手法，分析修辭的用法，然后分析表達效果，最后看表達感情。這句運用了比喻的修辭手法，將蒲公英種子比作“絨球”和“雪花”，生動形象地寫出了蒲公英種子的形狀、顏色和動態(tài)的美，表達了作者對蒲公英的喜愛之。情（3）本道題考查語句仿寫。解答關鍵詞。觀察例句，使用了排比的修辭，這在仿寫中必須注意。語言表境和句子的結構。（4）本題考查學生體會重要語句的豐富含從形態(tài)角度（繪形），寫出了蒲公英種子像絨球，時需要注意觀察例句的句式、修辭，更要抓住述也要符合語意，品味精彩的語言表達藝術的能力。分析句子的含義要注意從以下幾個角度思考：該句子中有沒有具有象征含義的意第15頁（共20頁）

象出現(xiàn)；句子中有沒有指代很強的代詞出現(xiàn)；句子中有沒有比喻句，其中隱喻要格外注意；有沒有言外之意；是否是一個表意矛盾但又不矛盾的句子。“靈魂或許是不會流落的，它已注定永遠屬于某一粒土”這句話的深刻含義：輾轉離鄉(xiāng)的人，一個為生計而漂泊游離自己故園的人，但不論在外漂泊多遠多久，心里總是眷戀著自己的故土和親人。答案：（1）含義：表層義是指回到鄉(xiāng)野老家的蒲公英，深層義是指眷戀故鄉(xiāng)和親人的離鄉(xiāng)漂泊之人。作用：題目是全文的線索，交代對象，點明主旨。（2）景物描寫的角度：①從顏色角度（繪色），寫出了它的色彩美；②從形態(tài)角度（繪形），寫出了蒲公英種子像絨球，表現(xiàn)形態(tài)美。修辭手法：比喻，種子的形狀、顏色和動態(tài)的美，表達了作者對蒲公英的喜愛之情。（3）回到一條曲折盤旋的田塍上，回到一聲蒼老深情的召喚里。（4）①深刻含義：漂泊游離在外的人，為了生計或夢想，離開自己家鄉(xiāng)遠地打拼。但不論在外漂泊多遠多久，心里總是眷戀著自己的故土和親人。②我認為流落他鄉(xiāng)的人的靈魂是不會流落的。比如屈原被流放，但仍心系故國（或杜甫流離失所，輾轉奔波，仍心懷家國；蘇軾多次被貶，但仍心系朝廷……）了蒲公英種子的潔白，表現(xiàn)了它的將蒲公英種子比作了蒲公英“絨球”和“雪花”，生動形象地寫出赴外12．【分析】本文開篇提出中心論點顧面子與給人留面子的重要，然后論證了硬撐面子就會走向事物的最后得出結論：“在愛面子的基礎上，給人留面子更加重要，愛面子也要掌握分寸”?！窘獯稹浚?）本題考查論證思路的梳理與概括。解答此類題，清楚層次結構，進而概括層次結構，最后用標志性詞語連綴解答。本文第一段提“面子在人重要的地位”，第二段論證顧面子的際交往中有很重要性；第三、四段，論證了給人留面子的重要性；第五段補充論證硬撐面子就會走向事“面子在人際交往中有很重要的地位”，接著論證另一個極端，需要通讀全文，弄出中心論點第16頁（共20頁）

物的另一個極端；最后第六段總結全文，指出在愛面子的基礎上，給人留面子更加重要，愛面子也要掌握分寸。（2）本題考查論證方法的判斷及作用分析。解答此類題需要正確辨別論證方法，然后根據(jù)各種論證方法的答題格式，具體分析，進行解答。閱讀第三段，可見作者主要舉了楚莊王給唐狡留面子免做亡國之君的例子，來論證了給人留面子也很重要，運用的是舉例論證的方法。（3）本題考查論據(jù)的概括。文章第五段分別列舉了四個例子，用簡潔的句子概括即可。按順序分別為：學識膚淺之人好吹好侃而丟面子失尊嚴；一些人因為面子而超前高消費，最終債臺高筑；一些青少年因“面子”問題所困而整容整形，最終弄巧成拙，終身遺憾；《項鏈》中主人公為了面子借項鏈丟項鏈而耗青春去償還債務。答案：（1）首先提出本文的中心論點“面子在人際交往中有很重要的地位”（必須答出中心論點具體內容）；接著論證顧面子的重要性（或者面子還是要爭要顧的）；然后論證給人留面子也很重要（或者給人留面子比自己顧面子更重要）；緊接著又論證硬撐面子的危害（或者硬撐面子就會走向事物的另一個極端）；最后得出結論“在愛面子的基礎上，給人留面子更加重要，愛面子也要掌握分寸”。（2）舉例論證。舉出了楚莊王給唐狡留面子免做亡國之君的例子，論證了給人留面子更重要（給人留面子比自己顧面子更重要）的論點。（3）列舉了四個論據(jù)：①學識膚淺之人好吹好侃而丟面子失尊嚴，②一些人超前高消費而債臺高筑，③一些青少年整容整形而弄巧成拙，④《項鏈》中主人公借項鏈丟項鏈而耗青春還債務。四、作文（50分）（請從以下兩題中任選一題）13．【分析】【審題立意】步履是意思是步伐。不停的意思是不停息。這里當然說的不是不停的走下去。而是說在人生的道路上，不能因為一些挫折和困進的腳步，而應不能向前，走向成功的彼岸?！舅悸伏c撥】本文適合寫成記敘文，以嚴密的說理來論證奮斗的意義。當然也可難而停下前第17頁（共20頁）

寫成記敘文，通過生活中的一件或幾件小事，采用以小見大的寫法來表現(xiàn)奮斗的意義，向前的意義?！疚捏w選擇】記敘文或議論文均可?！炯毠?jié)描寫】細節(jié)描寫，可以是一句簡短的話語，可以是一個細微的動作，可以是一個微妙的表情，細節(jié)描寫是為了刻畫人物形象，表現(xiàn)人物心理情感，目的要突出，不能為了細節(jié)而細節(jié)?！窘獯稹俊臼纠坎铰牟煌；仡^看了看這十幾年來走過的路，那淺淺深深，凹凸不平的腳印，像鉆石一樣，在人生這條星光大道上閃閃發(fā)光。路無止盡，腳步也隨著路的延長而延長。腳印也跟著腳步的路過而產(chǎn)生。有人說腳印越深越好，因為這使我們的記憶更加深刻，使我們更能了解自己的得與失，在以后的道路上更能做出正確的判斷。有人說腳印越淺越好，因為這樣我們便可很快忘記自己的失敗和挫折。輕裝上場，再一次卷土重來，遇到成功也不自滿，不會沉迷太久，而會把榮譽放在腦后，攀向更高峰，而我則認為，無論腳印深也好淺也罷，都不是后悔和懊惱的主要原因，也不是成功和失敗的真正所在。我認為只有不回頭、不猶豫、不徘徊顧盼，用力前行，才是人生的關鍵。前方是太陽而身后是深淵，只有勇往直前，步履不停的人才能得到太陽的滋潤，命運的認可。而那些一味逃避，徘徊的人一定會