2023學(xué)年完整公開課版《春》 市賽獲獎(jiǎng)

春學(xué)習(xí)目標(biāo)：研讀春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖，品味語言學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)、多角度、按順序描寫景物的寫法3研讀123段思考：1、2段總寫了哪些景物？（山、水、太陽）寫1、2段有什么作用？（寫出了對(duì)春天的盼望；總領(lǐng)全文，引起下文，為下文繪春、贊春作鋪墊；用擬人的修辭將春天寫活了，引起讀者的閱讀興趣。3段寫出了春草的什么特點(diǎn)？“偷偷的”和“鉆”用得好在哪兒？為什么把“嫩嫩的，綠綠的”放在句末？4“偷偷地、鉆”，用擬人的手法寫出了春草破土而出的擠勁，寫出了不經(jīng)意之間，春草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。同時(shí)，這樣寫使無意識(shí)的小草也似乎有了意識(shí)，有了情感?！澳勰鄣?、綠綠的”放在句末為了強(qiáng)調(diào)，突出小草的嫩綠的特點(diǎn)；同時(shí)，這樣寫，也使句子變得生動(dòng)活潑，富有生氣。

"滿是的、一大片、一大片"由遠(yuǎn)及近，表現(xiàn)了春草的勃勃生機(jī)和繁茂。

"輕悄悄、軟綿綿"表現(xiàn)了春草的可愛。56質(zhì)地:嫩色澤:綠長(zhǎng)勢(shì):滿點(diǎn)面結(jié)合正面描寫與側(cè)面烘托結(jié)合草報(bào)春春花圖（齊讀）同桌合作，說說本段是從哪幾個(gè)角度來寫的？7春花圖（花爭(zhēng)春）：態(tài)——桃、杏、梨，趕趟兒。色——像火，像霞，像雪味——甜味（野花遍地是……像眼睛，像星星）89花朵多花色艷花味甜色與味、虛與實(shí)、動(dòng)與靜、高與低、正側(cè)面相結(jié)合花爭(zhēng)春以下三幅圖用圈點(diǎn)評(píng)注的方法，圈出你認(rèn)為用得很有表現(xiàn)力的詞，并簡(jiǎn)要說明其作用。1011和煦芳香悅耳從觸覺、嗅覺、聽覺角度來寫風(fēng)唱春春風(fēng)圖（風(fēng)唱春）：觸：撫摸味：泥土的氣息、草味、花香聲：鳥聲清脆宛轉(zhuǎn)，笛聲嘹亮1213細(xì)密閃爍綿長(zhǎng)描摹形狀、寫出雨中景物雨潤(rùn)春春雨圖（雨潤(rùn)春）：形：像牛毛、像花針、像細(xì)絲狀：密密地斜織、屋頂上籠著層薄煙景：樹葉綠得發(fā)亮、小草青得逼你的眼燈、人、房屋1415人迎春范圍廣人數(shù)多年齡全抓住特定情境中人的活動(dòng)來寫迎春圖（歡迎春）：城鄉(xiāng)、老小、舒活、拌擻、一年之計(jì)在于春162023/9/217春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。新

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

美

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

力三、頌春春——娃娃——新春——小姑娘——美春——青年——力18比較與春草圖異同名稱特征角度（順序）寫法修辭春草圖嫩、綠、多、軟由物到人正面與側(cè)面結(jié)合擬人春花圖多、艷、甜由高到低虛實(shí)結(jié)合排比比喻春風(fēng)圖和悅觸覺、嗅覺、視覺、聽覺多感官描寫擬人、比喻春雨圖細(xì)密、輕盈由物到人、由近到遠(yuǎn)動(dòng)靜結(jié)合排比比喻19思考：春草圖與春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖的相同之處是什么？（它們都把握住了景物的特征，按一定的順序和角度，運(yùn)用比喻、擬人等，語言生動(dòng)，滲透作者的喜愛之情）迎春圖與其他四幅圖之間有什么關(guān)系？（其他四幅圖很好地襯托了迎春圖，為寫迎春圖作鋪墊）20美句賞析：A.句子中的修辭方法的作用像母親的手撫摸著你紅的像火，粉的像霞，白的像雪B.加點(diǎn)詞語的表現(xiàn)力花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧（叫）著野花散（開）在草叢里人家屋頂上全籠著一層薄煙2122天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

春天像……

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，

走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

描寫春天的成語（部分）春暖花開春風(fēng)滿面春回大地春風(fēng)化雨春光明媚春意盎然萬紫千紅芬芳斗艷生機(jī)勃勃嬌嫩鮮艷絢麗多姿風(fēng)和日麗鳥語花香草長(zhǎng)鶯飛春山如笑枯木逢春如做春風(fēng)桃紅柳綠從探頭的小草、早開的野花、解凍的小溪、飄搖的風(fēng)箏等景物中我們隨處可見春姑娘嬌羞、活潑的身姿。

2324圣潔的冬天牽出暖人的春歡暢的溪流折射綠色的魂明艷的陽光裝扮潔白的云沉睡的大地迎來春的車輪2023/9/225

春的美景，春的氣息，春的聲響，都通過作者的生花妙筆表現(xiàn)出來了。正值春和景明，你是否也心有所動(dòng)，躍躍欲試呢？請(qǐng)用生動(dòng)的語言描繪你心中的春天。暢想春天26暢想春天1.我從

中看到了春天，因?yàn)?/p>

。2.我