2023年校長年終工作總結(jié)錦集九篇

2023年校長年終工作總結(jié)錦集九篇校長年終工作總結(jié)篇1

一、思想品德方面

一年來，本人酷愛黨，堅持黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、聽從學(xué)校的工作支配，主動參與各種會議。辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)，酷愛教化事業(yè)。

把自己的精力、實力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問和工作實力方面

作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)建性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。

在工作中，依據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中找尋合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用駕馭的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，主動與同事溝通、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

三、工作看法勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假，都力求最早。

四、工作業(yè)績方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以變更以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理探討，提高課堂效率。

2、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位老師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，老師的課堂教學(xué)水平以有肯定提高。組織好課觀摩探討：在青年老師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織老師開展探討。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教化教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。

在這些成果取得的同時，我也清晰的相識到自身的不足和缺點，但我信任在今后的工作中我會以此為契機(jī)，不斷的去完善充溢自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來，本人酷愛教化事業(yè)，堅持黨的教化方針政策，在工作中仔細(xì)執(zhí)行，聽從學(xué)校支配，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，仔細(xì)做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。

在備課中和備課組一起努力，探討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特殊是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都仔細(xì)的選擇，照看到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題實力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠漸漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)看法和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)覺的問題進(jìn)行探討，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展試驗探討，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地探討和反思，通過探討和學(xué)習(xí)提高自己的教化教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教化形式和社會要求。

在自己分管的工作中，本人首先是聽從學(xué)校的支配，將學(xué)生平安放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，剛好了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。

對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的`工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教化，人生志向教化。小到每天晚上的學(xué)生檢查，每天都做同樣的事。沒有震天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和溝通。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝福。

在這一年的工作中，工作有一點成果，許多地方還是有值得思索的地方，在工作中如何讓教化教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有許多可以做的。接著努力吧。

校長年終工作總結(jié)篇2

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，我始終牢記并仔細(xì)踐行本人的：“情與教化相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，仔細(xì)履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較精彩地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成果?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。

近年來，我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)，堅固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我主動參與上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作實力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了肯定的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理實力、綜合分析實力、協(xié)調(diào)辦事實力和文字言語表達(dá)實力等方面，經(jīng)過多年的熬煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平常我能主動主動地參與校長理論學(xué)問培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參與學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)當(dāng)五年級的語文的`教學(xué)；主動開展教化教學(xué)的研討工作。剛好地幫助老師處理好老師與家長之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教化的方法，深受老師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教化教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的至少要求。

我能夠以正確的看法對待各項工作任務(wù)，酷愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，仔細(xì)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)建、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體老師努力工作促進(jìn)小學(xué)教化事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責(zé)，扎實工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教化與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹一流老師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得肯定成果。

（一）建全完善一支堅毅有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開老師大會，集廣闊老師的民辦法識，決策學(xué)校的發(fā)展。

（二）大力推動素養(yǎng)教化，面對全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校平安防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素養(yǎng)教化的同時，把師生的平安當(dāng)作一種文化來抓。

（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校內(nèi)征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生酷愛閱讀的愛好和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探究探討、強(qiáng)壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進(jìn)師生共同溝通、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校內(nèi)。

（四）重視青年老師培育工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴(yán)峻不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年老師的培育，確立制度予以保障，制定培育安排，落實指導(dǎo)老師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)溝通。

（五）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校接著推動強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓老師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教化相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方探討，制定提質(zhì)方案，落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體老師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

（六）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等，能剛好進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教化教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律時時到處從嚴(yán)要求自己。

在本職工作崗位上，能維顧全大局，注意團(tuán)結(jié)，以誠待人。平常工作中任勞任怨，扎實細(xì)致。在任職期間，堅固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一樣。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，領(lǐng)先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅決了一心一意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

校長年終工作總結(jié)篇3

伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職狀況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)覺不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思索，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指引，同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

學(xué)校的基本狀況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年，現(xiàn)有教職工68名，高校本科5人，?？?6人。其中21個教學(xué)班，877名學(xué)生。長期以來，學(xué)校堅持全面貫徹教化方針，主動推行素養(yǎng)教化。在鞏固兩基成果，實行“雙高普九”十五規(guī)劃中，不斷探究教化規(guī)律，大膽進(jìn)行教學(xué)改革。以“以人為本、全面發(fā)展、培育特長”為辦學(xué)宗旨，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程、活動課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與探討，取得了良好的成果。20xx年接受區(qū)教化局素養(yǎng)教化督查，評為素養(yǎng)教化合格學(xué)校;20xx年中國教化學(xué)會授予我校為“藝術(shù)教化特色單位”。20xx年再次被評為“區(qū)文明學(xué)?！?20xx年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校內(nèi)整治，使校內(nèi)面貌面貌一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。近年來，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的改變，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的'領(lǐng)導(dǎo)班子，愛崗敬業(yè)的老師形成了一種合作向上的主動氛圍。近幾年，獲得各級各類表彰的老師達(dá)100多人次;7名老師評為市級骨干老師;18名老師評為區(qū)級骨干老師;50多篇論文參與區(qū)級以上優(yōu)秀論文評比并獲獎收入?yún)R編。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝合愛心托起希望”等活動曾在中心省、市電視臺播出，學(xué)校曾被評為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;03年我校少先隊被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;04年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”，同年獲得藝術(shù)教化特色單位;05年被評為關(guān)切下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;06年獲得依法治校先進(jìn)單位;07年被評為平安校內(nèi)和第九屆文明學(xué)校;08年被XX區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號。

校長年終工作總結(jié)篇4

回顧過去一學(xué)年的工作，可以用“識輕重，分粗細(xì)，定緩急”九個字來概括。

“識輕重”就是清晰自己的工作重心、重點、重任在哪里。把時間、精力、興奮點始終放在學(xué)校的教化教學(xué)管理上。這些才是一個學(xué)校的立校之本，重中之重，時刻不能放松的東西。在此基礎(chǔ)上，抓平安(防火、防風(fēng)、防盜;交通、建筑、食堂)、管理(學(xué)生、老師、其他職工、校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生)、學(xué)習(xí)(領(lǐng)導(dǎo)、職工、學(xué)生)、心理(尤其是學(xué)生青春期心理)、行為習(xí)慣等等，圍繞中心重點，一切都變得條理清晰，脈絡(luò)分明。

“分粗細(xì)”，干工作最怕事無巨細(xì)，眉毛胡子一把抓，哪些是該抓的，要無微不至;哪是是不該過細(xì)過問的，應(yīng)粗放管理。我在學(xué)校日常工作上，教化教學(xué)方面不厭其細(xì)，做到提前想事，深化觀事，冷靜解事。而在其他方面則放手交給部門負(fù)責(zé)人，放權(quán)放心，宏觀把握，讓他們都有施展拳腳的空間。如此一來，在教學(xué)上自然成果喜人。今年的市教學(xué)大獎賽上，又連奪了第四個總分第一，高考成果來看，重點、本科的上線率確定名列前茅，更有三個學(xué)生考入清華。

“定緩急”就是分清哪些是當(dāng)務(wù)之急，哪些可以放放再說。比如學(xué)校的班子，一中的班子在全縣各校班子中也可以說得上是平均年齡偏大，年齡大就簡單懈怠，做事少激情。那么怎樣激發(fā)班子的工作熱忱就是我的當(dāng)務(wù)之急?？梢则湴恋卣f，一中的'班子到現(xiàn)在仍是激情不減，分工合作，團(tuán)結(jié)如一，這也是取得成果的一個重要緣由。說到年齡偏大，一中的班主任平均年齡也在35歲以上，但每天晚自習(xí)，到9、10點鐘到校二十七八個班主任是常事，靠的是什么?不是錢，不是嘉獎，而是責(zé)任心、愛心。而這又是對班主任的調(diào)動在起作用。

總之，以往一年，我的工作就是沉下去，穩(wěn)下來，不好大喜功，不急功近利，務(wù)實肯干，事事為先，守本職，盡本分，做好我身為一校之長的內(nèi)事。

校長年終工作總結(jié)篇5

在區(qū)教化局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切下，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)遵守法律，愛業(yè)敬崗，依靠廣闊教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素養(yǎng)教化，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗，各項工作取得肯定成果?，F(xiàn)將本年度的主要工作成果總結(jié)。

一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師素養(yǎng)

無論老師會還是行政會都支配肯定的時間學(xué)習(xí)教化的有關(guān)法律法規(guī)及教化教研文章，同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及老師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先考慮并大力支持老師參與各學(xué)科新課程學(xué)問培訓(xùn)，激勵老師接著參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的學(xué)問視野，全面提高老師的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化老師育人的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

接著加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的狀況，溝通各班管理閱歷，探討學(xué)生的`思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成果及存在的不足。同時要求各班常常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教化，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培育和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣揚陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教化，每周一早晨升國旗后，都支配學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣揚媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和閱歷，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝福等，使學(xué)生每天都在輕松、開心的環(huán)境中度過。

留意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)切教化、酷愛教化事業(yè)的家長參加學(xué)校教化管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參加對教化、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一樣好評。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教化教學(xué)質(zhì)量作為衡量老師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，提倡集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科老師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探究，把以培育創(chuàng)新和思維實力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)實力和創(chuàng)新實力的培育上，因材施教，常常激勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充溢信念，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能開心學(xué)到學(xué)問，都健康成長。

我們始終要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師在全體老師會上通報指責(zé)。對期中期末考試，嚴(yán)格采納中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，肅穆考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

四、抓教研促教改，培育創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參與教研教改活動的實施和落實。本年度，學(xué)校支配一名副校長主抓教研工作，各教研組都擔(dān)當(dāng)有不同層次的課題探討。教學(xué)實踐中要求注意教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓老師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特殊是40歲以下老師，每學(xué)期有否教研教改成果作為年終評比和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了老師由“教書型”向“探討型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

校長年終工作總結(jié)篇6

一、思想品德方面

一年來，本人酷愛黨，堅持黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、聽從學(xué)校的工作支配，主動參與各種會議。辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)，酷愛教化事業(yè)。把自己的精力、實力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問和工作實力方面

作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)建性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，依據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中找尋合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用駕馭的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，主動與同事溝通、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

三、工作看法勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業(yè)績方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以變更以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理探討，提高課堂效率。

2、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位老師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，老師的課堂教學(xué)水平以有肯定提高。組織好課觀摩探討：在青年老師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織老師開展探討。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教化教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。

在這些成果取得的同時，我也清晰的相識到自身的不足和缺點，但我信任在今后的工作中我會以此為契機(jī)，不斷的去完善充溢自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來，本人酷愛教化事業(yè)，堅持黨的教化方針政策，在工作中仔細(xì)執(zhí)行，聽從學(xué)校支配，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，仔細(xì)做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，探討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特殊是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都仔細(xì)的選擇，照看到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題實力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠漸漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)看法和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)覺的問題進(jìn)行探討，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展試驗探討，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地探討和反思，通過探討和學(xué)習(xí)提高自己的教化教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教化形式和社會要求。

在自己分管的工作中，本人首先是聽從學(xué)校的支配，將學(xué)生平安放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，剛好了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的.檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教化，人生志向教化。小到每天晚上的學(xué)生檢查，每天都做同樣的事。沒有震天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和溝通。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝福。

在這一年的工作中，工作有一點成果，許多地方還是有值得思索的地方，在工作中如何讓教化教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有許多可以做的。接著努力吧。

校長年終工作總結(jié)篇7

當(dāng)前，國際競爭日趨激烈，學(xué)問經(jīng)濟(jì)初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的確定性因素，而發(fā)展科技、培育人才靠的是高質(zhì)量的教化。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教化擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教化法制步伐，為教化的改革與發(fā)綻開辟了廣袤前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，也對教化工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律學(xué)問。

我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律學(xué)問講座、學(xué)問競賽、演講等多種形式仔細(xì)貫徹實施。精選人員，利用校內(nèi)廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣揚法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增加輿論宣揚。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時，在各科（尤其是政治）教學(xué)中滲透法制教化，強(qiáng)化法律意識。另外，訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教化活動。

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教化的重點。個人簡歷在教化活動中，注意加強(qiáng)實踐熬煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教化深化人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣揚教化活動，將普法宣揚教化工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作安排，同時發(fā)揮好四個作用。

一是法制教化基地的作用。我校與縣中級人民法院、團(tuán)縣委、xx鎮(zhèn)派出所及縣交警大隊常年建立法制教化基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年實行一次法制報告會，每學(xué)期都有國旗下法制宣揚教化活動，另外學(xué)校還開拓了校內(nèi)廣播法制教化專欄。

二是發(fā)揮法制副校長的作用。協(xié)作學(xué)校法制教化，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學(xué)生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教化轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。

三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教化列入家長學(xué)校課程，并聘請公安干警、政治老師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教化活動的作用。工作總結(jié)堅持抓住一切有利時機(jī)，有針對性地開展法制教化活動，對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。

四、我校長期堅持定期學(xué)習(xí)制度。

學(xué)校組織骨干老師編寫了《學(xué)校管理制度匯編》，做到老師人手一冊，便于老師學(xué)習(xí)。今年，學(xué)校已組織編寫了《xxx中學(xué)生自律與平安常識好用手冊》，幾經(jīng)全校師生修改校對后，印成手冊，發(fā)放到每個學(xué)生。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對違紀(jì)學(xué)生的處理看法等。這些都是法制化管理的詳細(xì)體現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位老師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對有錯誤的學(xué)生，曉之以理，動之以情，耐性細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。

我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推動教化改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增加了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的實力，極大地推動了我校各項工作的順當(dāng)開展，教化教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制

1、建章立制，規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校內(nèi)周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必需進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)建一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、熱門思想?yún)R報生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了主動的`努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校接連出臺了《xxx中學(xué)校管理制度匯編》、《xxx中學(xué)生自律與平安常識好用手冊》，把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面，特殊是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校內(nèi)平安防范、校內(nèi)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣闊師生的生命平安和國家財產(chǎn)平安奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；二是明確責(zé)任，黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé)，各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實檢查制度；三是注意結(jié)合工作實際和學(xué)生實際，重在解決實際問題。

2、完善體系，確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè)。

第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作安排，分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。

其次，建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。

第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，剛好向?qū)W生、家長公布，增加透亮度，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

第四，實行定期檢查制度、平安事故報告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大平安損害事故的發(fā)生。

第五，簽訂平安責(zé)任書，加強(qiáng)平安監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特殊注意以下幾點：學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)覺學(xué)校四周有異樣狀況，有義務(wù)向?qū)W校馬上匯報，不得默然視之；嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口實行嚴(yán)格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。

第六，實行維權(quán)舉報制度。學(xué)生參與學(xué)校組織的宣誓活動，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧，提高超辨是非、善惡、美丑實力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應(yīng)去的地方；

第七，忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，建立了老師護(hù)校隊。每天由一位校級、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位老師，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡察，為創(chuàng)建良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。

六、學(xué)校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境

內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)的同時，我校非常重視善待友鄰。始終為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、溝通等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的沖突，同時我們主動組織師生參加社區(qū)共建活動，為學(xué)校各方面工作順當(dāng)開展打下了良好的基礎(chǔ)。參加社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校主動相應(yīng)上級號召，黨政工團(tuán)齊抓共管，組織師生主動參加社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我縣的爭創(chuàng)省文明縣城工作極不協(xié)調(diào)。心得體會我校校長親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。

做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學(xué)生體驗交警生活，熟悉交通規(guī)則，自愿參與學(xué)校巡邏小隊，疏散上下學(xué)高峰期校門四周交通擁堵人流。

延長第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實踐課，實施素養(yǎng)教化，使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查，深化分析，以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致老師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大，老師學(xué)生身心健康受到肯定的影響，學(xué)校的素養(yǎng)教化未能得到全面推動，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍舊存在。

2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深化、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

3、學(xué)校周邊仍有平安隱患。小商小販流淌攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。

4、社會閑散人員滋擾校內(nèi)現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們常常于放學(xué)時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。社會教化是法制教化的重要補充。我校與xx縣中級人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系，還分別與xx縣檢察院、x中派出所等建立了警校共建關(guān)系，定期開展法制講座和普法活動，進(jìn)一步拓寬了法教化的渠道。每年的平安活動月中，我校都召開法制報告會，邀請我校法制副校長到校，給全校師生上生動的法制報告課。讓學(xué)生切身體會發(fā)生在身邊的違法行為及其社會影響。

總之，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高相識，完善落實制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對廣闊師生的法制教化。使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推動了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣闊師生加強(qiáng)社會治安的主動性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

校長年終工作總結(jié)篇8

時間過的飛速，我由武術(shù)中學(xué)轉(zhuǎn)任棉津中學(xué)校長一年就過去，在這一年里，我能貫徹黨的教化方針，秉承“師德傳統(tǒng)”和“平安、質(zhì)量、和諧”的宗旨，在縣委宣揚部和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠和團(tuán)結(jié)全體教職員工，努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，把中學(xué)的工作又推上了一個新的臺階。

主要成果：

1、中考取得輝煌成果：今年五十五人參與中考，考取六百分以上十人，考入萬中23人，考取定向師范4人、水利農(nóng)業(yè)專業(yè)3人，錄用率達(dá)55%，二個學(xué)生取一人多，創(chuàng)歷史記錄。

2、七、八、九年級成果進(jìn)步顯著：八年級學(xué)期末聯(lián)考、九年級中考成果質(zhì)量監(jiān)控指數(shù)全縣第一，絕大部分科目的指數(shù)全縣第一、二名。七年級成果進(jìn)步顯著，特殊數(shù)學(xué)，小學(xué)進(jìn)初中全縣倒數(shù)第一，并且各項指數(shù)大幅度低于全縣倒數(shù)其次，現(xiàn)在期末全縣聯(lián)考考取了全縣第十三名。

3、體藝工作成果優(yōu)秀。體育選拔賽，我校成果名列b組學(xué)校其次。學(xué)校才一百多名學(xué)生，有如此成果，我們感到很欣慰。

4、平安工作抓出成效。一年來，學(xué)校穩(wěn)定，無任何平安事故。學(xué)生樂學(xué)，老師樂教。

5、德育工作成果優(yōu)良。學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)主動性相當(dāng)高，敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的風(fēng)氣在學(xué)校已成氣候。

6、后勤工作干出實效。勵行節(jié)約原創(chuàng)，做好教化教學(xué)的后盾，建設(shè)好了學(xué)生食堂，做到了保質(zhì)量、保進(jìn)度。為讓山里孩子能有更好的學(xué)習(xí)熬煉的`教化資源，今年在資金很驚慌的狀況下，裝備了兩個多媒體教室，建設(shè)了一條100米跑道。

一年來我所做的主要工作：

一、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，做好榜樣工作。作為校長特殊作為新時期的校長，必需堅持學(xué)習(xí)教化管理、經(jīng)濟(jì)、政治、科技、體育、財經(jīng)等各方面的學(xué)問，才能適應(yīng)新時期的發(fā)展，才能敏銳捕獲新思想、新作風(fēng)、新信息，才能做好領(lǐng)頭羊。我堅持每天學(xué)習(xí)、做好記錄，獵及教化、管理、經(jīng)濟(jì)、政治等各方面書籍。堅持在教化的第一線，上初三一個班的化學(xué)教學(xué)，中考成果優(yōu)秀率52%，及格率86%。我想我能做到、老師們肯定能做到，至少可以看到。這樣大大鼓舞了老師仔細(xì)做事的勁頭。在校內(nèi)中樹立了正氣。

二、完善各項管理制度，做到“有法可依”。人性化管理是基礎(chǔ)，制度管理是關(guān)鍵。上任伊始，我組織多次行政會、校務(wù)會、全體老師會。通過各種方式完善學(xué)校的考評制度，最終由全體教職工代表會通過，老師做事心里有度，制度管理是關(guān)鍵。

三、狠抓過程管理，各項工作落實效果。

1、人性化管理：管理的過程必需充溢人性化。我們每月進(jìn)行一次民主生活會和體育文藝活動，每月為老師過一次集體生日，這樣營造了一個大家庭的氣氛。全體老師覺得在這樣的集體中學(xué)習(xí)、生活、工作得很舒心，更主要的是情愿擔(dān)責(zé)任。

3、教學(xué)管理：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，所以我狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，師資的校本培訓(xùn)、教學(xué)的管理樹立向管理要質(zhì)量的理念，一年來的教學(xué)成果進(jìn)步顯著。

4、后勤、基建管理：履行節(jié)約的原則，變更用膳方式，優(yōu)化帳目管理模式，節(jié)支開源，本年度在學(xué)校經(jīng)費相當(dāng)驚慌的狀況，完成以下幾件事情：①確保績效工資得到補充（以考核分嘉獎方式）②修建一條百米跑道③安裝兩個多媒體教室④主動建設(shè)學(xué)生食堂。

存在的不足：

1、學(xué)生人數(shù)太少，經(jīng)費相當(dāng)驚慌，常常入不敷出。

2、個別老師、甚至校務(wù)人員、工作主動性不高、責(zé)任心不強(qiáng)，不主動做好本職工作，較被動。

3、學(xué)校硬件條件及設(shè)施較差。教學(xué)用品落后，設(shè)施陳舊;甚至有一棟d級危房還在運用，嚴(yán)峻影響了學(xué)校的教化教學(xué)發(fā)展。

以后的工作思路：