（蘇教版）江蘇輸容市第二中學片區(qū)2017屆九年級下學期第一次學情調(diào)研試題（語文）

世紀金榜圓您夢想第10頁（共10頁）山東世紀金榜科教文化股份有限公司一、積累運用（共26分）1．閱讀下面的語段，把其中拼音所表示的漢字和加點字的拼音依次填在橫線上。（2分）站在2017年的起點，我們深情回望，致敬過去一年告別這個世界的文化大家。楊絳、莊奴、陳忠實、葉秀山、梅葆玖、孔飛力、阿巴斯·基亞羅斯塔米、扎哈·哈迪德……他們中的很多人曾做客“足音”欄目，有的卻成了我們未了的心愿。這些遠去的背影，仿佛我們時代的指針。他們對真執(zhí)著不已，對善堅守不移，對美深愛不悔；他們在無數(shù)個暗夜里秉（）燭探幽，無數(shù)次失敗中癡心不改，無數(shù)的喧嘩中致力前行；他們與時間賽跑，與時代同行，與文明同心；他們或以凌空高dǎo（）或以淺唱低吟，共同chǎn（）釋了這生生不息、永不落幕的人生。2016年，他們一一化作夜空中最明亮的星，閃耀在蒼穹（），燭照在前路?！吨戮催h去的大家》2．默寫。（8分）（1）采菊東籬下，_______________。（陶淵明《飲酒》）（2）閑來垂釣碧溪上，_______________。（李白《行路難》）（3）_____________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（4）嗚呼！何時眼前突兀見此屋，_______________。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）（5）蒹葭蒼蒼，_______________。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（6）_______________，遠小人，此先漢所以興隆也。（諸葛亮《出師表》）（7）念天地之悠悠，_______________。（陳子昂《登幽州臺歌》）（8）_______________，更造崩山之音。（《伯牙善鼓琴》）3．名著閱讀。（6分）（1）下列對名著內(nèi)容的表述有錯誤的一項是（2分）（）A．《水滸傳》中浪里白條張順曾率梁山水軍鑿破海鰍船，大破高俅官軍，并生擒高俅本人，一時梁山聲威大震。

B．《湯姆索亞歷險記》中刷完籬笆的湯姆收到波莉姨媽的表揚，姨媽賞給湯姆一份最大最紅的蘋果，并批準他可以出去玩。湯姆作為“童子軍”的大頭兒和以喬·哈波為大頭兒的另一伙“童子軍”進行了激烈的戰(zhàn)斗，最終湯姆的部隊凱旋。C．《格列佛游記》中內(nèi)務大臣告訴格列佛：國家受到來自不來夫斯古的入侵，敵方正準備一支龐大的艦隊向小人國發(fā)起進攻。海軍大臣向皇帝貢獻了如何奪取敵人整個艦隊的方案。

D．《駱駝祥子》中祥子為曹先生拉包月，眼看就要湊足買車的錢，卻被孫偵探敲詐一空。《紅巖》中中共重慶市委委員許云峰聯(lián)絡地下黨，決定出版群眾性宣傳刊物，取名與此同時，他還領導了一個備用聯(lián)絡站是（2分）（3）閱讀《草房子》中有個熱愛土地的秦大奶奶，她因為什么兩次落入學校邊上的河里？（2分）4．下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。（4分）2014年12月13日中午，①在出席南京大屠殺死難者國家公祭儀式后，總書記先后到鎮(zhèn)江和南京，②走進基層衛(wèi)生院、農(nóng)業(yè)示范園和農(nóng)民家庭等基層單位，來到電子物流企業(yè)及科研單位，③就經(jīng)濟社會發(fā)展、保障和改善民生考察調(diào)研，④同當?shù)馗刹咳罕娺M行深入交流。（1）第①處成分殘缺，應“公祭”后增補__________。（2）第②處詞語累贅，應刪去__。（3）第③處語序不當，應將__________與__________互換位置。（4）第④處搭配不當________改為_____。5．根據(jù)下列三則材料，完成相關題目。（6分）

材料一：電視劇本來就是一個耗資產(chǎn)業(yè)，對于古裝劇來說，場地租金、道具、服飾、化裝等開銷更大。在國內(nèi)影視基地尚未發(fā)展成規(guī)模之前，很多大型古裝影視劇為了拍攝，都要斥巨資修建皇宮和街區(qū)。

材料二：很多古裝劇片面求新，以現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代詞匯貫穿全劇，甚至引用的詩詞都為當代人所做，不惜以低級趣味作為噱頭，將歷史娛樂化；或者以穿越、架空為賣點，劇情完全不符合事件發(fā)展的內(nèi)在邏輯，肆意解構(gòu)歷史甚至顛覆歷史。

材料三：許多創(chuàng)作者年齡偏低，缺乏社會生活經(jīng)驗，生命體驗不豐富，同時又沒有扎根基層潛心挖掘創(chuàng)作素材的決心和毅力，于是，扒扒故紙堆，拼貼或穿越幾個所謂歷史場景，摻合一些今天的偶像劇里的流行元素，便炮制出一部部穿著古代服飾的時尚劇。與此同時，一些創(chuàng)作者雖然擁有豐富經(jīng)驗，但被當前影視劇的高利潤蒙蔽了雙眼，作品不經(jīng)過認真的推敲和反復的打磨便匆忙出手，只關心能不能及時兌換成人民幣。

（1）依據(jù)材料，概括當前一些古裝劇對待歷史的態(tài)度是怎樣的。（2分）

（2）依據(jù)材料，說說當前古裝劇在劇本創(chuàng)作者身上存在哪些問題？（2分）

（3）依據(jù)材料，說說如何解決古裝劇制作中存在的問題。（2分）二、閱讀理解（共44分）（一）閱讀下面的唐詩，完成6～8題。（共6分）春怨劉方平紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。詩中一、二句渲染什么樣的氛圍？試作簡要分析？（2分）刻畫了一位怎樣的主人公形象？（2分）8．詩中三、四句流露出作者怎樣的情感？（2分）（二）閱讀下面文言文（選段），完成9～12題。（共13分）【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”（張岱《湖心亭看雪》）【乙】從武林門而西，望保俶塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶①，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風如酒，波紋如綾。才一舉頭，已不覺目酣神醉。此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王②夢中初遇洛神③時也。余游西湖始此，時萬歷丁酉二月十四日也。晚同子公渡凈寺④，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領略，未及遍賞。次早得陶石簣?zhí)?。至十九日，石簣兄弟同學佛人王靜虛至。湖山好友，一時湊集矣。（袁宏道《初至西湖記》）注釋：①昭慶：指西湖北岸的昭慶寺。②東阿王：曹植。③洛神：洛水的女神。曹植《洛神賦》中對洛神之美有極其驚艷的描寫。④凈寺：即西湖南岸的凈慈寺。9.解釋下列加點的詞語。（4分）⑴上下一白

⑵從武林門而西

⑶即棹小舟入湖

⑷取道……石徑塘而歸10.下列句中加點詞意義和用法相同的一項是

（2分

）（）A.①湖中人鳥聲俱絕

②奇山異水，天下獨絕

B.①才一舉頭

②今亡亦死，舉大計亦死C.①草草領略，未及遍賞

②若有作奸犯科及為忠善者D.①次早得陶石簣?zhí)?/p>

②二者不可得兼11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）⑴莫說相公癡，更有癡似相公者?、拼藭r欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。12.【甲】在文章結(jié)尾處用“癡”字與開頭相呼應，寫出了作者?！疽摇恐幸痪鋵懗隽俗髡邔ι剿陌V迷。（3分）

（三）閱讀下面的文章，完成13—16題。（共11分）歷史像條棉被

商志強①歷史像條夏天的棉被，時不時就得翻出來曬曬。②國人愛翻案。先是張藝謀在《英雄》中塑造了心懷天下和平的秦始皇，接著又有某些專家在教科書中把岳飛、文天祥“清除”出了民族英雄的隊伍。現(xiàn)在，輪到李鴻章了，在央視熱播的《走向共和》中，李中堂從賣國賊一躍而成為憂國憂民的能成臣干將。③歷史畢竟不是被子，可以翻過來掉過去。對有些事，越是翻案，人們就越糊涂。就算是大學歷史系教授，也未必能說得清。前不久，偶然看了幾集《孝莊秘史》，才發(fā)現(xiàn)當年的大清聶政王多爾袞也成了有情有義的好漢。在我的記憶中，多爾袞的名字似乎總與什么“揚州十日”、“嘉定屠城”之類的慘劇聯(lián)系在一起。連韋小寶都知道??！這樣的人也能翻？④我并不是要把所有的翻案文章一概否定。為秦始皇翻案，不能算錯，對李鴻章大人也應該手下留情?！爸袑W為體，西學為用”，是李中堂提的吧，在“祖宗之法不可變”的晚清，這就是進步。開辦實業(yè)，學習西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦新式軍隊，以李鴻章為首的洋務派開創(chuàng)了中國近代許多第一。這不是一頂賣國賊的帽子就能壓住的。至少，李鴻章絕不是歷史課本中描述的那種跳梁小丑。⑤打一個不太恰當?shù)谋确?，飛行員操作失誤導致班機墜毀，自然罪責難逃；但如果是飛機引擎本來就有毛病呢？風雨飄零的晚清，就像一架缺零件少機油的戰(zhàn)機，墜落是必然的，責任并不能完全推到“飛行員”李鴻章的身上。當然，并不是說李鴻章就能從一個賣國賊一步跨到民族英雄的行列，李中堂自有李中堂的局限。公平而論，李鴻章倒并非是一個壞得毫無道德和良知的人，李鴻章只是一個“重實利者”。⑥歷史應該得到尊重。有關中國近代的史書，永遠藏著一條鞭子，它把歷史人物驅(qū)趕成兩隊，一列是神靈，一列是魔鬼。大忠大奸各歸其列，只是不見了人的影子。關于李鴻章，比較普及的知識是他是賣國賊。一個人的一生，濃縮為談判桌前的卑怯；一個細節(jié)，遮掩了一個人的一生。不是神靈，必然是魔鬼，人人得而唾之。直到出現(xiàn)《走向共和》，李中堂仍然不是神靈，但即使他是魔鬼，卻血肉豐滿。他媚上，他簽約，他宣揚任人唯親；不過，他不乏政治家的韜略，也有鮮明的政治主張，說明他有自己的政治抱負。⑦“共和”的藍圖，幾乎可以用數(shù)學方式，測量出它的長寬高，堂堂正正載入史冊。每一段歷史，她的總體格局，像大江，像長城，在哪里拐彎，在某處奔騰，顯而易見，不可篡改。而對“藍圖”的施工者，顯然不適合用數(shù)學方式去評判，去記載。⑧多少年來，一直被評判的英雄史觀，其實是被很多人當成了研究歷史的工具，他們崇尚歸類法，要么是好人，要么是壞人，好人必然被描繪成英雄，英雄必然修成正果，必然成為神靈，被供奉，被膜拜。⑨對一個歷史人物的追述態(tài)度，表現(xiàn)出對歷史的尊重程度，惟有披露人的血肉，才能對歷史有真實地考察。對李中堂們，我們需要的是盡可能接近真實，不是給了他血肉就是“翻案”。甚至，不必非要把他們塑造成英雄，他們就是在某個位置上書寫了一段歷史的人而已。他們的得失，使我們對歷史有更多的認知，對未來有更多的借鑒，對做人有更多的警示。⑩我們自己，正這樣生活著，等待后人評說——最好不是上天堂，也不入地獄。（選自《作文與考試》2003年第14期，有改動）13、請寫出本文的中心論點。（2分）

14、文章第②、第⑥段都引用了《走向共和》中李鴻章的事例，分別有什么作用？（2分）

15、文章第⑤段運用了哪些論證方法？請作簡要分析（3分）請根據(jù)以下材料，結(jié)合文章觀點，評析曹操這個歷史人物。（4分）曹操在《觀滄?！分袑懴隆叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的詩句；在官渡之戰(zhàn)中，曹操以少勝多，贏了袁紹；曹操借“雞肋”事件殺了楊修；曹操的救命恩人陳宮，是真君子，與曹操是兩路人，卻因“寧死不肯歸附”曹操而最終為曹操所殺。閱讀下面的文章，完成17～21題。（共14分）遠行（周太舸）周末，兒子放假回家。“爸，我不想讀書了?！薄盀樯?？”“我這成績，就中等，始終上不去?！备赣H一個響雷：“我一輩子在土里都沒有挖出金疙瘩，你還想挖？現(xiàn)如今，種莊稼也要有文化呢。”又到周末，兒子放假回家?！鞍?，我真的不想讀書了。我這成績，恐怕連高中都考不上。即使考上了高中，也難進大學的門?！薄澳恪备赣H老樹皮一樣的手僵在空中，瞬間便柔了回來。兒子的耳邊沒有響雷。那夜，父親在院子里的石磨上，披一身月光，坐成了一尊古銅色的雕塑，煙頭的紅光時隱時現(xiàn)。第二天一大早，父親便催兒子起床：“隨我去賣豬崽。”兒子揉著惺忪的睡眼，好生納悶。以前，父親一大早便催兒子起床讀書，莫非父親默許我不上學了？兒子一骨碌起床，心想，趕場賣豬崽也比上學好。父親：“本場近，豬崽便宜；趕遠場，豬崽貴。我挑四只，你背一只?！眱鹤樱骸安或T摩托？或者搭車？”父親：“摩托壞了。走路省錢?！币恢回i崽二十多斤。兒子緊跟在父親后面，心中頗為愜意。豬崽在背篼里似乎在往大里長，越來越沉。雙腿漸漸像灌了鉛，身子漸漸僵硬如石塊，汗水如泉般淌了出來。與父親的距離拉越遠，兒子盼父親倒回來幫著背，以前背柴火，兒子背不動時，父親總要接一程?？蛇@回，父親歇下?lián)樱瑓s沒有倒回來的意思。兒子恨恨地趕上了父親，只見父親被汗水濕透的衣衫能擰出水來。兒子：“爸，這三十多里路，我恐怕走不了?！备赣H黝黑紅亮的臉膛閃電一樣抽搐了一下：“背回去？前功盡棄了！”兒子搖搖頭，又點點頭。父親：“你能背到大石頭那里嗎？”兒子一看，山腳確實有一塊大石頭，很近，于是說：“能?！庇謫⒊?，父親在前，兒子在后，來到大石頭跟前。歇息不久，父親催兒子動身。兒子：“爸，再歇一會兒吧，我實在走不動了?！备赣H：“趕緊走，晚了就賣不上好價錢。能背到前面那棵大樹那里嗎？”兒子抬眼一看，前面確實有一棵大樹，很近，于是說：“能?！眮淼酱髽湎旅嫘ⅰ８赣H：“能背到半山腰嗎？”兒子抬眼一看，半山腰很近，于是說：“能?！卑肷窖ⅰ８赣H：“能背到那處瓦房嗎？”兒子抬眼一看，前面一處瓦房已經(jīng)亮起了燈光，隱隱約約能聽到人聲，于是說：“能?！备赣H：“能背上山頂嗎”兒子抬眼一看，山頂很近，于是說：“能。”往山頂走，不，準確地說，兒子弓著腰，垂著雙臂，是爬。兒子：“爸，我實在邁不動步了。”父親：“咬咬牙，力氣又有了?！迸郎仙巾敚瑑鹤右黄ü绍浽诘厣?。山那邊的集鎮(zhèn)就在眼前。父親喘了一會兒，說：“這么遠的路都走過來了，好樣的！路就是這樣一步一個目標地走過來的?！必i崽換成了鈔票，父子倆美美地吃了早餐。兒子：“回家走路就輕松了?！备赣H：“不，回家搭車?！眱鹤蛹{悶：“不省錢了？”車上，兒子太疲倦了，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，已經(jīng)到家。兒子：“爸，我要繼續(xù)讀書?！备赣H：“好，上學，我用摩托送你?！眱鹤樱骸澳ν胁皇菈牧藛?？”父親：“沒壞?！保ㄟx自《微型小說選刊》2012年24期）17.請以“父親”為主語，用一句話概括這篇小說的主要內(nèi)容(25個字左右)。(2分)▲18.下列是小說中“兒子”的心理變化過程，請補全。（2分）不愿上學▲畏懼前行▲決定上學19.請你按照右欄中的提示為下列選段作批注。（4分）20.小說中父子翻山時的對話似乎顯得重復啰嗦，說說作者為什么要這樣寫。（3分）▲21．小說結(jié)尾的情節(jié)設置別具匠心，請你簡要賞析。（3分）▲三作文（50分）22．作文（50分）很多時候我們會在現(xiàn)實中迷失自我，但夢是多么的重要。只要不忘記最初最真的我，依舊會有飛翔的沖動。無論逆風順風，一點一點就能沖向天空。讓我們穿過黑夜和迷霧，付諸行動，即刻出發(fā)……請以“即刻出發(fā)”為題，寫一篇作文。要求：（1）文體自選(詩歌除外)，不少于600字。（2）不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

答案一（26分）1、（2分）bǐng

蹈闡

qióng2、（8分）略3.（6分）（1）B（2）《挺進報》、沙坪壩書店（3）第一次因為救落水女孩喬喬，第

二次因為油麻地里的一個落水的南瓜。4.（4分）（1）增補活動（2）刪去等基層單位（3）發(fā)展與保障互換（4）深刻改深入（6分）（1）娛樂化歷史（1分）；肆意解構(gòu)甚至顛覆歷史（1分）。（2）許多創(chuàng)作者缺乏生活經(jīng)驗，生命體驗不豐富，又缺乏扎根基層，潛心挖掘創(chuàng)作素材的決心和毅力。（1分）有經(jīng)驗創(chuàng)作者片面追求高利潤，作品不經(jīng)過認真推敲和反復打磨。（1分）（3）影視管理機構(gòu)加快影視基地基礎設施建設，盡量降低拍攝成本；影視公司應精心打磨劇本，尊重客觀歷史；創(chuàng)作者應主動提高創(chuàng)作水平，遵循基本的從業(yè)道德。（2分）二閱讀（44分）（一）（6分）6.（2分）（1）“日落、黃昏”“無人、淚痕”營造了暗淡、幽寂、哀怨、凄涼。7.（2分）孤獨寂寞、自哀自憐的女性形象。8.“春欲晚”“梨花滿地”抒發(fā)了對青春暗逝、年華老去的感嘆。（或借景抒情，庭院空寂，落花滿地，烘托了主人公的寂寞和哀怨。）（二）（13分）9.（4分）⑴全

⑵往西走（向西去）

⑶就，便（立即，馬上）

⑷回去（回來）10.（2分）D11.（4分）（