磁現象應用演示

磁現象應用演示第1頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月你知道它們是什么嗎？它們的用途是什么？第2頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月在加拿大東岸，有一個不毛孤島叫世百爾島。島上，草不生長，鳥不歇腳，沒有任何動物和植物，光禿禿的，只有堅硬無比的青石頭。奇怪的是每當海輪駛近小島附近，船上的指南針便會突然失靈，整只船就像著了魔似的被小島吸引過去，使船只觸礁沉沒，好像有死神在操縱。許多航海家“望島生畏”，叫它“死神島”。幾百年來，有五百多艘大小航船在該島附近神秘地沉沒，喪生者多達五千余人。世百爾島因此獲得一個綽號——航船的墳場。第3頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月以上的原因是什么的呢？第九章電與磁第一節(jié)磁現象第4頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月學習目標：1通過看書了解我國古代的磁學成就。2通過動手實驗了解什么是磁性、磁體、磁極.3通過實驗知道磁極間的相互作用.4通過觀察實驗了解磁化及應用.第5頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月

傳說秦始皇統(tǒng)一六國后,為了自己逍遙作樂,建造了一座富麗堂皇的阿房宮,由于秦始皇曾經有幾次遇刺,雖都僥幸脫險,但仍使他整日提心吊膽,生怕再遇刺,因此再建造阿房宮時,他命令工匠在大門上安裝“機關”使得身披鐵甲,懷揣利刃的刺客休想進入.你知道聰明的工匠們是怎樣解決這一難題的嗎?第6頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月自學：課本62頁第一段通過自學第一段，你有什么收獲？第7頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月實驗探究（一）：磁鐵能夠吸哪些東西?

實驗：用條形磁鐵漸漸分別接近鐵塊、鋁塊、木塊、鋼尺、硬幣、銅絲、大頭針、玻璃、橡膠、橡皮擦、塑料、紙片等等。第8頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月磁性：磁體：具有磁性的物體。概念概念常見的磁體有：條形磁體、蹄形磁體、小磁針等。物體能夠吸引鐵、鈷、鎳一類物質的性質叫磁性。

第9頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月磁體人造磁體：天然磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形、環(huán)形……（永磁體）第10頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月天然磁體(天然鐵礦石）：第11頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月人造磁體第12頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）磁鐵各部分磁性一樣強嗎設計實驗驗證猜想：第13頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月磁鐵的磁性兩端最強，

中間最弱。第14頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月磁極：磁體上磁性最強的部分。它的位置在磁鐵的兩端。第15頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月磁體的南極和北極是怎樣規(guī)定的

所有磁體，在平面轉動靜止后總是一個磁極指南、一個磁極指北。指南的叫南（S）,指北的叫北極（N）。第16頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月N小磁針靜止后的位置總是指向南北方向小磁針指向北面的一端叫北極（N極）

指向南面的一端叫南極（S極）指南針是如何得名的?指南針就是根據磁針靜止時總是指南北的性質制成的第17頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月思考如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁體上是否仍然有N極和S極？每一段磁體上仍然有N極和S極第18頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月磁極間的相互作用如何猜想：設計實驗驗證第19頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月實驗:1.把一個條形磁鐵懸掛起來，拿另一個條形磁體S（N）去靠近它的N（S），有什么現象？N(S)S(N)N(S)磁體之間相互靠近,有什么現象發(fā)生?第20頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月實驗:2.把一個條形磁鐵懸掛起來，拿另一個條形磁體S（N）去靠近它的S（N），有什么現象？N(S)N(S)N(S)3、磁極間的相互作用是：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。第21頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月人造磁體的制造第22頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。4.磁化實驗:把一個鋼條在磁鐵上磨幾下會發(fā)生什么?第23頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月1.磁化現象:一些物體在磁體或電流的作用下獲得磁性，這種現象叫做磁化實驗探究.被磁鐵吸引的大頭針（或鐵釘）能不能吸引其他大頭針或鐵釘？磁化方式：a、接觸或靠近磁體；b、用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。2.鐵磁化后,磁性容易消失,不能保持磁性,鋼磁化后,磁性不易消失,能保持磁性.第24頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月磁體被磁化后的磁極規(guī)律：NS鐵片NSNS鐵片靠近磁極的一端為異名磁極NS第25頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月鋼是做永磁體的最好材料。鐵質的磁化第26頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月軟盤磁性的應用硬盤磁卡

……第27頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月生活中的磁現象磁性材料磁性材料在現代生活和科學技術中有廣泛的應用，這些物品中有哪些應用了磁性材料?！獭獭獭獭痰?8頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月防磁機械手表指針被磁化后，會走時不準。彩色電視機顯像管被磁化后，色彩會失真磁卡被手機的電流重新磁化后會失去原來儲存的信息生活中的磁現象第29頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月應用：磁懸浮列車連接上海國際機場與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達到431千米/小時，全線長17.3千米。該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承建，并于2002年12月31日首次通車。第30頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月你學會了嗎？磁現象磁性:磁體:磁極:磁極間的相互作用:磁化:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳一類物質的性質叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體上磁性最強的部分叫磁極.南極(S)北極(N)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。一些物體在磁體或電流的作用下獲得磁性，這種現象叫做磁化。第31頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月1．用一根鐵釘靠近小磁針的N極，它們互相吸引，由此可判斷（）A．鐵釘有磁性B．鐵釘無磁性C．鐵釘可能有磁性，可能無磁性D．條件不足，無法判斷CA2．鋼條靠近磁針的某個磁極時，發(fā)現該磁極被排斥，則這鋼條（）A．一定具有磁性B．一定沒有磁性C．可能有磁性也可能沒磁性D．條件不足，無法判斷A第32頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月3.如圖所示，兩根完全相同的鋼棒，用甲棒的一端靠近乙棒的中間，它們互相吸引，則（）A.甲棒有磁性,乙棒無磁性B.甲棒無磁性,乙棒有磁性C.甲、乙棒都有磁性D.甲棒有磁性,乙棒不一定有磁性DD4.下列器件中沒有應用磁性材料的是（）A.錄音機的錄音帶

B.計算機的軟盤C.電話用的IC卡