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生活垃圾分類知識,學(xué)起來!生活垃圾按照國家相關(guān)規(guī)定和不同屬性、處理方式分為下列類別一)可回收物:指紙類、塑料器具、金屬、玻璃、織物等可資源化利用的廢棄物二)有害垃圾:指含汞燈管,家用化學(xué)品,含鉛、汞、鎘電池等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的廢棄物;Hjur^mrmm9wm■>wam??的.攜連?人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的廢棄物;Hjur^mrmm9wm■>wam??的.攜連?旦興進包■后如》;、/"、有害垃圾HujEardou-KWustifl主■也括:為克屯尬、?Effl■阿、■■臨(三)廚余垃圾:指菜幫、菜葉、瓜果皮殼、剩菜剩飯、肉碎骨、水產(chǎn)品、畜禽內(nèi)臟等易腐爛、含有機質(zhì)的廢棄物,并根據(jù)廚余垃圾產(chǎn)生

在家庭、餐飲服務(wù)、農(nóng)貿(mào)市場等場所的不同,分為家庭廚余垃圾、餐廚垃圾和其他廚余垃圾;捐彖庭產(chǎn)半的華錄円'h4m孤隔苗界易jb爛.厲村機潢的曲弁軸一塞廚余垃圾

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多購買此類產(chǎn)品,可減少資源的浪費。(2)盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具,紙杯,紙巾等,或減少不必要物品的使用量,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。(3)選用可重復(fù)使用填料的硒鼓、墨盒等辦公耗材。提高再生紙的使用比例,實施雙面打印和廢紙打印。(4)多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。(5)不購買不必要的物品,因為買得愈多,需要處理的廢棄物也愈多。(6)實施“光盤”行動,減少易腐垃圾的產(chǎn)生。(7)倡導(dǎo)師生自帶陶瓷、玻璃、可回收塑料的環(huán)保杯具,不提倡提供瓶裝飲用水。校園常見垃圾分類放錯地方的垃圾需要消耗人力物力清理,

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