江蘇省宿遷市2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測(cè)

PAGE七年級(jí)數(shù)學(xué)第6頁(yè)（共6頁(yè)）江蘇省宿遷市2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)題號(hào)一二三四五六七總分得分一、填空題（本題共12小題，每小題2分，共24分．把答案填寫在題中橫線上）1.計(jì)算：.2.計(jì)算：.3.已知方程組，則.4.如圖，（1）如果∠B=∠1，那么根據(jù)，可得AD∥BC；（2）如果∠D=∠1，那么根據(jù)，可得AB∥CD.5.如圖，在⊿ABC中，∠C=900，AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,則⊿ABD的面積是.6.如圖，若AB=AC，只需補(bǔ)充，就可以根據(jù)“SSS”證明⊿ABD≌⊿ACD.7.如圖，BE，CD是⊿ABC的高，且BD=CE，則判定⊿BCD≌⊿CBE的依據(jù)是.8.通過實(shí)驗(yàn)的方法用頻率估計(jì)概率的大小，必須要求實(shí)驗(yàn)在的條件下進(jìn)行.9.有關(guān)部門需要了解一批食品的質(zhì)量情況，通常采用的調(diào)查方式是（填：抽樣調(diào)查或全面調(diào)查）.10.在一個(gè)不透明的袋子中裝有1個(gè)白球、2個(gè)黃球和3個(gè)紅球，每個(gè)球除顏色外完全相同，將球攪勻，從中任取1球，根據(jù)你的判斷，恰好取出球的可能性大（填“白”或“黃”或“紅”）.11.班上有男女同學(xué)31人，女生人數(shù)的一半比男生總數(shù)少10人，若設(shè)男生人數(shù)為人，女生人數(shù)為人，則可列方程組為.12.對(duì)七年級(jí)某班期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析，將所有成績(jī)由低到高分成五組，并繪制成如圖所示的直方圖.考試成績(jī)?cè)?0分以上（不含80分）為優(yōu)秀，那么該班這次考試數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)是.二、選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分．在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）1.把方程改寫成用含的代數(shù)式表示的形式，則（）.A.B.C.D.2.下列語(yǔ)句錯(cuò)誤的是（）.A.頂角和腰對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等B.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等C.有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等D.形狀、大小完全相同的兩個(gè)三角形全等3.要調(diào)查某校初三學(xué)生周日的睡眠時(shí)間，選取調(diào)查對(duì)象最合適的是（）.A.選取一個(gè)班級(jí)的學(xué)生B.選取50名男生C.選取50名女生D.隨機(jī)選取50名初三學(xué)生4.下列說法中，正確的有（）.①事件發(fā)生的可能性有大有?。虎诟怕识攘渴录l(fā)生的可能性的大??；③必然事件和不可能事件都是確定事件；④對(duì)于一個(gè)隨機(jī)事件，它發(fā)生的概率是由它自身決定的，并且是客觀存在的.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)5.在下列各組圖形中，可由一個(gè)圖形平移得到另一個(gè)圖形的是（）.6.如圖，在下列網(wǎng)格中，⊿ABC和⊿DEF全等，且DE與AB是對(duì)應(yīng)線段，則符合條件的F點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（）.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)7.如圖，AB⊥BC，∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少150，設(shè)∠ABD和∠DBC的度數(shù)分別為、，那么下面可以求出這兩個(gè)角的度數(shù)的方程組是（）.y第6題圖CE第7題圖第8題圖0A.By第6題圖CE第7題圖第8題圖08.連接邊長(zhǎng)為1的正方形對(duì)邊中點(diǎn)，可將一個(gè)正方形分成4個(gè)大小相同的小正方形，選右下角的小正方形進(jìn)行第二次操作，又可將這個(gè)小正方形分成4個(gè)更小的小正方形……重復(fù)這樣的操作，則5次操作后右下角的小正方形面積是（）.A.B.C.D.三、解答題（解答應(yīng)寫出必要的計(jì)算過程、推演步驟或文字說明，第1、2題每題5分，第3——7題每題6分，共40分）1.計(jì)算：.2.解方程組：.3.請(qǐng)你從下列各式中，任意選兩式作差，并將得到的式子進(jìn)行因式分解：，，1，.4.七年級(jí)某班在對(duì)一道單項(xiàng)選擇題的答題情況分別用條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖1）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖2）表示.（1）該班有人參加考試；（2）老師說“大部分同學(xué)答對(duì)了”，你認(rèn)為有人答對(duì)了.5.如圖，已知∠BDC=∠ACD,∠ADB=∠BCA,求證：⊿ADC≌⊿BCD.6.有5張獎(jiǎng)券，其中只有1張獲獎(jiǎng).五位同學(xué)按照“小明第1、小華第2、小軍第3、小磊第4、小剛第5”的順序從中各抽1張獎(jiǎng)券，以決定誰(shuí)中獎(jiǎng)，且后抽的人不知道先抽人抽出的結(jié)果.請(qǐng)問誰(shuí)中獎(jiǎng)7.已知方程組的解中，、的和是12，求的值.四、（8分）運(yùn)往災(zāi)區(qū)兩批貨物，第一批共，用8節(jié)火車車廂和20輛汽車正好裝完；第二批共，用10節(jié)火車車廂和6輛汽車正好裝完.每節(jié)火車車廂和每輛汽車平均各裝多少噸？五、（8分）擲一枚均勻的骰子，請(qǐng)你指出下列事件是必然事件、不可能事件，還是隨機(jī)事件，并把這些事件的序號(hào)按發(fā)生的可能性從大到小順序排列.（1）面朝上的點(diǎn)數(shù)大于0；答：；（2）面朝上的點(diǎn)數(shù)是7；答：；（3）面朝上的點(diǎn)數(shù)是3的倍數(shù)；答：；（4）面朝上的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù).答：.六、（8分）某市用燈飾美化道路，需采用A、B兩種不同類型的燈籠200個(gè)，且B燈籠的個(gè)數(shù)是A燈籠的.（1）求A、B兩種燈籠各需多少個(gè)？七、（8分）如圖1，A、E、F、C在一條直線上，AE=CF，∠1=∠2，∠3=∠4.（1）試說明AB=CD的理由；（2）連接BD，則BD平分EF；（3）若將⊿DEC的邊EC沿AC方向移動(dòng)變?yōu)閳D2時(shí)，其余條件不變，上述（2）的結(jié)論是否成立？請(qǐng)直接回答，不需說明理由.七年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案（如有不妥請(qǐng)組長(zhǎng)及時(shí)更正）（2010年6月）一、填空題（本題共12小題，每小題2分，共24分．把答案填寫在題中橫線上）1、.2、8.3、6.4、同位角相等，兩直線平行；內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行.5、5.6、BD=CD.7、HL.8、相同或同等.9、抽樣調(diào)查.10、紅.11、.12、19.二、選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分．在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）1、A2、C3、D4、D5、A6、D7、B8、B三、解答題（解答應(yīng)寫出必要的計(jì)算過程、推演步驟或文字說明，第1、2題每題5分，第3——7題每題6分，共40分）1、解：原式=……4分=.………5分2、解：原方程組可化為…3分解得.………5分3、略.4、（1）50；…3分（2）28.…6分5、用“ASA”來證，略.6、答：五個(gè)人中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一樣大，都是.7、解得，…………3分.…6分（其它解法參照給分）四、解：設(shè)每節(jié)火車車廂裝噸，每輛汽車裝噸，根據(jù)題意得…………1分，…………………4分解得，…………………7分答：每節(jié)火車車廂裝50噸，每輛汽車裝4噸.…………8分五、解：（1）必然事件；（2）不可能事件；（3）隨機(jī)事件；（4）隨機(jī)事件.…………………4分按發(fā)生的可能性從大到小順序排列為：（1）（4）（3）（2）.…………………8分六、（1）解：設(shè)A種燈籠需個(gè)，B兩種燈籠需個(gè)，根據(jù)題意得……1分，………