2023信息技術(shù)教師學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
2023信息技術(shù)教師學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?信息技術(shù)?教師學(xué)期?教育教學(xué)?工作總結(jié)?一、合?計(jì)算機(jī)的?硬件實(shí)際?,開(kāi)展好?常規(guī)教學(xué)?。1、?開(kāi)學(xué)初,?便合我校?的計(jì)算機(jī)?硬件實(shí)際?,制定出?切實(shí)可行?的教學(xué)計(jì)?劃,并嚴(yán)?格按教學(xué)?計(jì)劃進(jìn)行?上課。在?教學(xué)過(guò)程?中,對(duì)具?體的教學(xué)?內(nèi)容都進(jìn)?行了認(rèn)真?的教學(xué)分?析,思考?在現(xiàn)有計(jì)?算機(jī)軟硬?件的實(shí)際?情況下如?何實(shí)施教?學(xué),收到?較好的效?果。2?、在教學(xué)?中,我經(jīng)?常研究學(xué)?生的思想?發(fā)展變化?,為了提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)信息技?術(shù)的興趣?,在不影?響教學(xué)的?情況下,?我們從光?盤上或到?網(wǎng)上去找?了一些有?利于學(xué)生?智力發(fā)展?的小游戲?,把這些?游戲在學(xué)?生完成學(xué)?習(xí)任務(wù)后?給學(xué)生玩?,讓學(xué)生?既鞏固了?所學(xué)知識(shí)?,又提高?了學(xué)習(xí)興?趣,并有?助于學(xué)生?智力發(fā)展?。經(jīng)本期?實(shí)踐,取?得了很好?的效果。?學(xué)生不但?掌握了規(guī)?定的信息?技術(shù)知識(shí)?和達(dá)到了?規(guī)定的操?作技能水?平,而且?還從游戲?中學(xué)到了?許多其它?的知識(shí)。?信息技術(shù)?課已經(jīng)成?了學(xué)生十?分喜歡的?課程之一?。3、?在教學(xué)之?余,我們?還努力搞?好我們的?第二課堂?,在第二?課堂里,?學(xué)生學(xué)到?許多平時(shí)?在信息技?術(shù)課上學(xué)?不到的知?識(shí),比如?有的學(xué)生?學(xué)會(huì)qq?liao?天,有的?學(xué)生學(xué)會(huì)?了閱讀電?子圖書,?用計(jì)算機(jī)?來(lái)解決一?些其它學(xué)?科學(xué)習(xí)中?遇到的問(wèn)?題。二?、加強(qiáng)教?學(xué)教研,?努力提高?業(yè)務(wù)水平?。教學(xué)?的成敗取?決于教師?,教師的?素質(zhì)的高?低直接影?響著課堂?的教學(xué)質(zhì)?量,在本?學(xué)期,在?教學(xué)之余?,加強(qiáng)了?對(duì)業(yè)務(wù)的?鉆研。?在本學(xué)期?,我們信?息技術(shù)老?師認(rèn)真鉆?研新課程?標(biāo)準(zhǔn),研?究教材,?探索新教?育教學(xué)方?法,提高?業(yè)務(wù)水平?,在網(wǎng)上?還注意收?集相關(guān)資?料,以擴(kuò)?大學(xué)生的?視野。?三、配合?學(xué)校工作?,做好校?園信息化?建設(shè)工作?本學(xué)期?,我利用?閑暇時(shí)間?學(xué)習(xí)新的?電腦知識(shí)?,以提高?自身的電?腦知識(shí)水?平和技術(shù)?理論水平?。同時(shí),?維護(hù)好校?園信息網(wǎng)?絡(luò),保證?暢通。?四、充分?發(fā)揮的優(yōu)?勢(shì),提高?學(xué)校辦學(xué)?的信息化?發(fā)展的水?平。作?為信息技?術(shù)教師,?應(yīng)走在學(xué)?校信息技?術(shù)發(fā)展的?前沿,除?了搞好信?息技術(shù)教?育教學(xué)外?,我們還?擔(dān)負(fù)著許?多其它的?任務(wù)。其?它教師信?息技術(shù)的?培訓(xùn)。另?外,學(xué)校?機(jī)房、各?室的計(jì)算?機(jī)的維護(hù)?和維修等?。信息?技術(shù)是一?門不斷發(fā)?展的學(xué)科?,展望學(xué)?校的發(fā)展?和學(xué)科的?發(fā)展,我?覺(jué)得還有?許多知識(shí)?要學(xué),還?有許多事?情要做。?在今后的?教育教學(xué)?工作中,?我將更嚴(yán)?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?改正缺點(diǎn)?,開(kāi)拓前?進(jìn),爭(zhēng)取?取得更大?的進(jìn)步。?202?3信息技?術(shù)教師學(xué)?期教育教?學(xué)工作總?結(jié)(二)?本學(xué)期?在學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下,?并結(jié)合我?校的實(shí)際?情況開(kāi)展?了信息技?術(shù)教育、?教學(xué)工作?。學(xué)期臨?近結(jié)束,?回顧一學(xué)?期以來(lái)的?工作,不?論是工作?中還是自?身的業(yè)務(wù)?水平都得?到了逐步?的提高,?充實(shí)了許?多,也得?到了許多?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、教學(xué)?方面1?、開(kāi)學(xué)初?我制定了?自己的教?學(xué)工作計(jì)?劃,認(rèn)真?備好八年?級(jí)的課,?上好課,?為更好地?完成教學(xué)?工作任務(wù)?做好準(zhǔn)備?。上好每?節(jié)課對(duì)于?老師,對(duì)?于學(xué)生都?是很關(guān)鍵?的。確實(shí)?,這個(gè)學(xué)?期我真的?做到了這?一點(diǎn),現(xiàn)?在的八年?級(jí)學(xué)生已?熟練掌握?電腦的操?作及使用?方法。通?過(guò)這一學(xué)?期的學(xué)習(xí)?,學(xué)生能?夠熟練的?掌握了P?hoto?shop?的基本操?作。按照?課程標(biāo)準(zhǔn)?完成了教?學(xué)任務(wù)。?當(dāng)然還有?少數(shù)學(xué)生?掌握程度?并不理想?,這點(diǎn)在?今后的教?學(xué)當(dāng)中是?我必須要?去努力攻?克的難點(diǎn)?。2、?在教學(xué)之?余,我們?還努力搞?好我們的?興趣加強(qiáng)?班的培訓(xùn)?,在這些?班中,學(xué)?生學(xué)到許?多平時(shí)在?信息技術(shù)?課上學(xué)不?到的知識(shí)?,平時(shí)學(xué)?生可以在?微機(jī)室來(lái)?查閱一些?其他學(xué)科?的知識(shí),?還有的學(xué)?生學(xué)會(huì)Q?Q聊天,?有的學(xué)生?學(xué)會(huì)了一?些軟件的?安裝,幫?助教師進(jìn)?行電腦的?簡(jiǎn)單維護(hù)?,用計(jì)算?機(jī)來(lái)解決?一些其它?學(xué)科學(xué)習(xí)?中遇到的?問(wèn)題。?二、師德?滲透方面?教師的?一切活動(dòng)?不僅以各?種有目的?、有計(jì)劃?的教育措?施影響學(xué)?生,而且?也以自己?全部的個(gè)?性心理品?質(zhì)影響著?學(xué)生的心?靈。因此?在工作中?我能按照?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》嚴(yán)格要?求自己,?為人師表?,嚴(yán)格執(zhí)?行師德規(guī)?范,有高?度的事業(yè)?心、責(zé)任?心、愛(ài)崗?敬業(yè),重?視對(duì)每個(gè)?學(xué)生的全?面素質(zhì)和?良好個(gè)性?的培養(yǎng)。?信息技?術(shù)學(xué)科有?本身的特?點(diǎn),學(xué)生?上課時(shí)要?經(jīng)常動(dòng)手?操作,這?就難免有?些學(xué)生不?能聽(tīng)從老?師的指揮?,容易造?成課堂秩?序的混亂?,所以在?教學(xué)中我?對(duì)學(xué)生提?出嚴(yán)格的?要求,而?且我自己?也以身作?則,讓學(xué)?生們心服?口服。在?嚴(yán)要求的?同時(shí),我?又對(duì)他們?充滿關(guān)愛(ài)?與耐心,?指導(dǎo)他們?的學(xué)習(xí)并?對(duì)他們進(jìn)?行集體主?義的教育?,并要求?他們時(shí)刻?謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)?學(xué)校的公?共財(cái)物,?自覺(jué)愛(ài)護(hù)?微機(jī)設(shè)備?,這樣在?我的課堂?上形成了?良好的教?學(xué)秩序,?也是保障?良好的教?學(xué)效果的?前提。?三、信息?技術(shù)管理?方面作?為學(xué)校的?信息技術(shù)?教師,自?然而然地?就成為了?學(xué)校計(jì)算?機(jī)教室的?管理員,?不論是電?腦的常規(guī)?維護(hù)還是?各種材料?的填寫、?整理,我?都會(huì)認(rèn)真?、高效的?把這份工?作完成,?對(duì)設(shè)備的?維護(hù),確?保設(shè)備能?正常完好?的運(yùn)行顯?得尤為重?要,而對(duì)?于這些設(shè)?備的使用?、維護(hù),?我都能夠?了解和熟?練掌握,?為以后學(xué)?校使用遠(yuǎn)?程教育資?源,學(xué)科?間的相互?滲透做下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。學(xué)校?的網(wǎng)站、?博客圈定?期進(jìn)行維?護(hù),更新?。1、?微機(jī)室嚴(yán)?格按照計(jì)?算機(jī)教師?學(xué)生守則?要求來(lái)要?求學(xué)生。?保持微機(jī)?室的室內(nèi)?衛(wèi)生,每?天進(jìn)行打?掃。給學(xué)?生和教師?一個(gè)干凈?整潔的環(huán)?境來(lái)學(xué)習(xí)?。2、?機(jī)房上網(wǎng)?時(shí),嚴(yán)格?遵守國(guó)家?的相關(guān)法?律法規(guī),?嚴(yán)禁上一?些非法的?網(wǎng)站。?3、不要?非法下載?一些與教?學(xué)無(wú)關(guān)的?資料游戲?,禁止上?網(wǎng)玩游戲?。4、?用機(jī)完畢?后,應(yīng)按?規(guī)定關(guān)閉?設(shè)別,經(jīng)?教師檢查?后方可離?開(kāi)座位并?把個(gè)人攜?帶的書本?及用品帶?出微機(jī)室?。五、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高業(yè)?務(wù)水平?在教學(xué)之?余,我也?注重自身?發(fā)展進(jìn)步?。除了聽(tīng)?課___?_節(jié)的任?務(wù)、組織?參加教研?組教研活?動(dòng)外,我?還注意到?要自學(xué),?認(rèn)真寫好?小字和本?學(xué)科的板?書設(shè)計(jì);?認(rèn)真做好?讀書筆記?。積極學(xué)?習(xí)各種理?論,以充?實(shí)自己,?以便在工?作中以堅(jiān)?實(shí)的理論?作為指導(dǎo)?,更好地?進(jìn)行教育?教學(xué)。加?強(qiáng)了自身?的業(yè)務(wù)水?平和道德?修養(yǎng),經(jīng)?常閱讀一?些關(guān)于教?師職業(yè)道?德的書籍?,在網(wǎng)上?閱讀一些?關(guān)于新課?程培訓(xùn)和?信息技術(shù)?課教學(xué)等?方面的文?章及心得?體會(huì)。我?還利用業(yè)?余時(shí)間認(rèn)?真學(xué)習(xí)網(wǎng)?絡(luò)知識(shí),?學(xué)習(xí)制作?課件、網(wǎng)?站,為學(xué)?校的教育?教學(xué)服務(wù)?。六、?今后努力?方向1?、要更新?教學(xué)思路?,從教材?實(shí)際出發(fā)?,通過(guò)多?種形式的?活動(dòng)和方?法,使課?內(nèi)課外有?機(jī)結(jié)合。?2、對(duì)?差生多些?關(guān)心,多?點(diǎn)愛(ài)心,?多一些耐?心,使他?們?cè)趯?duì)計(jì)?算機(jī)的認(rèn)?識(shí)上有更?大的進(jìn)步?。3、?在日常的?設(shè)備維護(hù)?工作中多?實(shí)踐,多?嘗試,努?力做到每?一次的實(shí)?踐都能有?所收獲并?充分利用?好互聯(lián)網(wǎng)?資源。?4、在網(wǎng)?站設(shè)計(jì)和?多媒體課?件制作上?下功夫,?努力使學(xué)?校的網(wǎng)站?和學(xué)校的?多媒體課?件的水平?

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