大學(xué)輔導(dǎo)員班級管理工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁共6頁大學(xué)輔導(dǎo)?員班級管?理工作總?結(jié)范文?一學(xué)年的?輔導(dǎo)員助?理工作即?將過去，?初次擔(dān)任?輔導(dǎo)員工?作，我感?到責(zé)任也?很重大。?也在實(shí)際?工作中發(fā)?現(xiàn)了自己?的很多不?足。自從?擔(dān)任07?級藝術(shù)設(shè)?計(jì)1班的?輔導(dǎo)員助?理以來，?根據(jù)輔導(dǎo)?員的各項(xiàng)?安排組織?配合好輔?導(dǎo)員的工?作，首先?從本班學(xué)?生的學(xué)習(xí)?，思想特?點(diǎn)入手，?加強(qiáng)思想?教育，并?積極組織?參加各項(xiàng)?院?；顒?，發(fā)揮本?班特長，?以勤補(bǔ)拙?，班級各?項(xiàng)工作收?到一定成?效，也存?在很多不?足?，F(xiàn)將?本學(xué)期輔?導(dǎo)員助理?工作從班?風(fēng)建設(shè)，?學(xué)風(fēng)建設(shè)?和組織參?加活動三?個方面總?結(jié)如下：?(一)?班級的班?風(fēng)建設(shè)?針對本班?學(xué)生入學(xué)?成績水平?比較集中?，高分學(xué)?生少，中?低分學(xué)生?較多，性?格偏內(nèi)向?，不善于?表現(xiàn)自己?，生活比?較節(jié)儉，?思想上都?積極要求?進(jìn)步的特?點(diǎn)，從入?學(xué)伊始，?就提出了?團(tuán)結(jié)，緊?張，活潑?，共進(jìn)的?班風(fēng)口號?。班風(fēng)建?設(shè)的措施?如下：?⑴抓好學(xué)?生的思想?教育工作?，開學(xué)伊?始就在班?集體中形?成了良好?的奮進(jìn)，?團(tuán)結(jié)的氛?圍，努力?幫助他們?樹立正確?地人生觀?，價值觀?，尋找制?定適合自?己的人生?目標(biāo)，重?新樹立學(xué)?習(xí)的自信?心。舉行?了新老生?經(jīng)驗(yàn)交流?會，以自?身的經(jīng)歷?現(xiàn)身說法?，幫助學(xué)?生正確認(rèn)?識自己的?學(xué)習(xí)，思?想水平及?能力，以?更好的樹?立個人的?目標(biāo)。舉?辦了“職?業(yè)生涯規(guī)?劃”為主?題班會，?幫助學(xué)生?正確認(rèn)識?現(xiàn)在的人?才需求形?勢。⑵?組織了一?支有能力?，有號召?力，團(tuán)結(jié)?向上的班?委會，充?分發(fā)揮學(xué)?生的力量?。培養(yǎng)他?們自我學(xué)?習(xí)，自我?管理的能?力。班委?會及各科?課代表能?與各位任?課老師積?極配合，?抓好日常?的考勤和?良好的課?堂紀(jì)律，?為同學(xué)們?創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境。管理?好班級的?日常工作?。⑶利?用多種機(jī)?會有班里?的每位同?學(xué)進(jìn)行溝?通，談心?，根據(jù)各?自不同的?特點(diǎn)，幫?助他樹立?正確的人?生目標(biāo)和?奮斗目標(biāo)?。針對班?級中學(xué)習(xí)?拔尖，但?家庭貧困?的學(xué)生，?幫助他申?請了勤工?儉學(xué)的崗?位，其工?作和學(xué)習(xí)?得到了各?位老師的?認(rèn)可;對?于對專業(yè)?沒有興趣?的，打算?換專業(yè)的?學(xué)生，耐?心疏導(dǎo)，?講明道理?，幫助他?認(rèn)識到認(rèn)?真學(xué)習(xí)也?可以實(shí)現(xiàn)?自己的目?標(biāo)。⑷?建立了班?級量化管?理細(xì)則，?對于同學(xué)?們的行為?形成約束?。㈡班?級的學(xué)風(fēng)?建設(shè)針?對本班學(xué)?生入學(xué)成?績水平比?較集中，?高分學(xué)生?少，中低?分學(xué)生較?多，性格?偏內(nèi)向，?不善于表?現(xiàn)自己的?特點(diǎn)，狠?抓班級學(xué)?風(fēng)建設(shè)。?措施如下?;⑴嚴(yán)?格考勤制?度和晚自?習(xí)制度，?輔導(dǎo)員和?輔導(dǎo)員助?理不定期?抽查。對?于無故缺?課的同學(xué)?，決不姑?息。凡是?無故缺課?的同學(xué)一?律向全班?同學(xué)做檢?查，起到?很好效果?。⑵召?開學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)交流會?等主題班?會，讓學(xué)?習(xí)成績優(yōu)?越的同學(xué)?將自己的?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?與大家交?流，提高?全班學(xué)習(xí)?水平。?㈢班級活?動組織參?加情況：?⑴堅(jiān)持?每周班會?制度，每?次主題不?同，增進(jìn)?了與學(xué)生?們的感情?。鼓勵學(xué)?生們用自?己的視角?去看待社?會事件，?培養(yǎng)他們?獨(dú)立思考?問題的能?力。⑵?能認(rèn)真參?加學(xué)校的?各項(xiàng)活動?，以學(xué)校?活動帶動?本班活動?的開展和?進(jìn)行?？?服了本班?文藝，體?育骨干少?的客觀因?素，輔導(dǎo)?員多下功?夫，在各?項(xiàng)問題活?動中取得?了一定的?成績。積?極參加了?學(xué)校組織?的設(shè)計(jì)、?攝影大塞?;十佳歌?手大賽中?都取得的?很好的成?績。⑶?針對本班?學(xué)生性格?偏內(nèi)向，?不善于表?現(xiàn)自己的?特點(diǎn)，由?班委會組?織，我協(xié)?助開展了?一些學(xué)生?們喜聞樂?見的課外?活動，如?班級聯(lián)誼?晚會，進(jìn)?一步增強(qiáng)?了與學(xué)生?之間的感?情交流，?豐富了大?家的課余?生活，增?強(qiáng)了班級?凝聚力。?⑷考慮?到學(xué)生大?部分是外?地來阜，?盡量關(guān)心?他們的日?常生活，?更注意關(guān)?心貧困學(xué)?生的衣食?住行，盡?全力想辦?法，為他?們提供可?能的勤工?助學(xué)崗位?。一個?班集體只?有心齊才?能有好的?結(jié)果，這?是我在學(xué)?生面前反?復(fù)強(qiáng)調(diào)的?一點(diǎn)，我?相信應(yīng)用?設(shè)計(jì)1班?個優(yōu)秀的?班集體，?以后也是?。當(dāng)然，?工作中我?也發(fā)現(xiàn)自?身的很多?不足，對?于學(xué)生的?一些思想?動態(tài)沒有?及時掌握?，和學(xué)生?的交流還?很不夠，?對于一些?學(xué)生干部?的培養(yǎng)和?使用還欠?考慮等。?感謝學(xué)校?能給我這?么一次鍛?煉的機(jī)會?，通過這?一年的鍛?煉使我的?能力提升?了很多。?大學(xué)輔?導(dǎo)員班級?管理工作?總結(jié)范文?（二）?輔導(dǎo)員自?身的素質(zhì)?對創(chuàng)設(shè)良?好的班集?體，全面?提高學(xué)生?素質(zhì)，具?有舉足輕?重的作用?。要規(guī)范?學(xué)生的行?為，首先?要規(guī)范自?己的行為?;提高學(xué)?生的素質(zhì)?，首先要?提高自身?的素質(zhì)。?在教育工?作中，能?真正做到?為人師表?，率先垂?范。要求?學(xué)生做到?的，自己?帶頭做到?;要求學(xué)?生講文明?禮貌，自?己首先做?到尊重每?一位學(xué)生?人格;教?育他們熱?愛班級，?搞好團(tuán)結(jié)?;在學(xué)習(xí)?上，要求?學(xué)生書寫?認(rèn)真工整?，并加以?督促。我?時刻注意?自己的一?言一行，?努力成為?學(xué)生學(xué)習(xí)?的榜樣，?成為學(xué)生?愿和我掏?心窩的好?朋友。?二、重視?與家長的?聯(lián)系，雙?向管好孩?子。孩?子的進(jìn)步?，集體的?成長，離?不開班主?任、輔導(dǎo)?員，也離?不開家長?。為了更?好地全面?了解學(xué)生?情況，我?通過家訪?、家校聯(lián)?系、家長?會等形式?與家長建?立聯(lián)系，?通過交流?更能了解?學(xué)生，從?而做好學(xué)?生的思想?工作。結(jié)?合平時發(fā)?現(xiàn)的問題?在家長會?上，對家?長提出一?定的要求?，并介紹?一些教育?孩子的方?法、經(jīng)驗(yàn)?。比如如?何檢查學(xué)?生的作業(yè)?，發(fā)現(xiàn)錯?誤不要直?接指出，?而要引導(dǎo)?孩子自己?檢查出來?，必要時?可以縮小?范圍，這?樣可以養(yǎng)?成孩子自?己檢查的?習(xí)慣。在?生活體驗(yàn)?和家務(wù)事?上要求家?長不要太?寵著孩子?，而要讓?他們進(jìn)行?一些必要?的鍛煉。?因?yàn)橐粋€?孩子缺少?了因有的?生存能力?和應(yīng)急能?力這將影?響到孩子?的將來。?因?yàn)槲覀?現(xiàn)在的隊(duì)?員在這方?面的能力?在逐步的?退化。這?一學(xué)期，?我們組織?了一次家?長會，在?會上給家?長介紹學(xué)?生在學(xué)校?的表現(xiàn)，?爭取雙向?管理學(xué)生?，從而達(dá)?到更好的?效果。?三、重視?學(xué)生的特?長，讓更?多的學(xué)生?體驗(yàn)成功?。在每?月一次的?素質(zhì)展臺?中展出學(xué)?生的優(yōu)秀?作品，有?繪畫作品?、手工作?品、心愿?卡、硬筆?書寫、優(yōu)?秀日記，?鼓勵全班?隊(duì)員向他?們學(xué)習(xí)。?盡管這些?學(xué)生并不?是各方面?都拔尖的?三好學(xué)生?，有的成?績并不出?色，有的?并不是班?干部，但?是他們在?這些方面?的表現(xiàn)確?是出色，?有進(jìn)步。?通過這種?途徑讓他?們也有了?自己的用?武之地，?給他們的?內(nèi)心給予?了極大的?鼓勵，從?而也增強(qiáng)?了學(xué)好其?他功課的?信心。為?了鼓勵隊(duì)?員表現(xiàn)自?己特長的?欲望，我?還結(jié)合我?校開展的?第___?_屆技能?運(yùn)動會讓?學(xué)生自行?報名，參?加自己喜?歡的各項(xiàng)?比賽。通?過這樣的?活動，我?看到了學(xué)?生自信心?普遍得到?提高，同?時也促使?優(yōu)秀生更?加追求卓?越，中差?生增強(qiáng)信?心的良好?勢頭。?四、重視?各項(xiàng)比賽?，增強(qiáng)班?級的凝聚?力。比?賽是最能?檢驗(yàn)一個?班級的凝?聚力情況?。這學(xué)年?學(xué)校舉辦?重大的比?賽有體育?運(yùn)動會和?拔河比賽?。雖然訓(xùn)?練的時間?不多，但?參賽隊(duì)員?在課余進(jìn)?行了訓(xùn)練?。體育委?員、班干?部都各負(fù)?其責(zé)。課?上，我經(jīng)?常鼓勵學(xué)?生只要認(rèn)?真投入，?積極訓(xùn)練?，不管這?次比賽成?績?nèi)绾味?應(yīng)該肯定?的。比賽?結(jié)果說明?，努力是?有收獲的?。在校運(yùn)?動會上我?班獲得了?團(tuán)體總分?第三、和?精神文明?風(fēng)尚獎。?拔河比賽?中雖然沒?有奪得名?次，但賽?后同學(xué)們?都在教室?里流淚，?可見我班?隊(duì)員的班?級榮譽(yù)感?之強(qiáng)。在?五星大擂?臺上，五?顆星能屢?屢爭得，?文明班的?紅旗每月?奪得。如?有同學(xué)值?日不認(rèn)真?扣分，大?家的眼神?也能讓他?無地自容?。晨讀課?上我每天?安排好領(lǐng)?讀人員，?指定好領(lǐng)?讀內(nèi)容，?并在布告?欄中張貼?好，這樣?每天的晨?讀就非常?的有秩序?，對于不?認(rèn)真的同?學(xué)，負(fù)責(zé)?同學(xué)要及?時批評，?如聽勸告?那我就找?其個別談?話，進(jìn)行?教育和批?評。所以?在晨會課?的檢查中?我們班屢?屢能得到?網(wǎng)上的公?布表揚(yáng)。?五、重?視班隊(duì)活?動的開展?，豐富學(xué)?生的生活?班會活?動課的開?展，既可?豐富學(xué)生?的生活，?又可鍛煉?學(xué)生的能?力。結(jié)合?校安排內(nèi)?容由班干?部在我的?幫助下操?作。當(dāng)然?也鼓勵其?他學(xué)生積?極參與，?鍛煉自身?的能力。?本學(xué)期開?展的活動?內(nèi)容豐富?，有“學(xué)?雷鋒、做?好事”主?題班會、?“兒童交?通安全主?題班會、?“學(xué)科學(xué)?、愛科學(xué)?”主題班?會、“責(zé)?任感，光?榮感”主?題班會“?與文明同?行”主題?班會、等?活動讓學(xué)?生在自娛?自樂中得