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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年大學(xué)班?級(jí)工作總?結(jié)模板?一、大學(xué)?里,學(xué)習(xí)?是基礎(chǔ),?無(wú)論何時(shí)?,都應(yīng)該?放在第一?位。所以?要抓好班?級(jí)常規(guī),?杜絕遲到?曠課現(xiàn)象?,抓好課?堂紀(jì)律,?提高效率?。通過(guò)各?種方式促?進(jìn)老師和?同學(xué)之間?的交流溝?通,隨時(shí)?隨地把班?里的學(xué)習(xí)?請(qǐng)況反映?給輔導(dǎo)員?老師,以?便老師針?對(duì)具體情?況采取具?體的教學(xué)?方案,使?老師達(dá)到?多樣教學(xué)?,同學(xué)樂(lè)?于積極參?與,并做?好課前預(yù)?習(xí),課后?復(fù)習(xí)、以?此提高課?堂聽(tīng)課效?率。二?、班委要?以身作則?,帶頭做?好領(lǐng)導(dǎo)同?學(xué)認(rèn)真學(xué)?習(xí)的工作?。配合老?師開(kāi)展各?項(xiàng)工作,?使班級(jí)工?作能夠更?好的執(zhí)行?下去。對(duì)?學(xué)校布置?的突擊性?工作,調(diào)?動(dòng)各方力?量,全力?以赴,按?時(shí)完成。?三、積?極開(kāi)展文?體活動(dòng)。?在本學(xué)期?開(kāi)展一至?二次文體?活動(dòng),比?如說(shuō)元旦?晚會(huì)等,?還有,在?期中組織?一次集體?出游,以?此達(dá)到增?強(qiáng)同學(xué)間?感情及鍛?煉身體的?目的。增?加班級(jí)的?凝聚力!?開(kāi)展有益?的文體活?動(dòng),促使?學(xué)生的身?心健康發(fā)?展。組織?學(xué)生積極?參與學(xué)校?的各項(xiàng)活?動(dòng),力爭(zhēng)?在各項(xiàng)活?動(dòng)中取得?好成績(jī)。?例如,在?天氣暖和?的時(shí)候,?組織同學(xué)?們來(lái)一次?旅游活動(dòng)?,這樣可?以團(tuán)結(jié)集?體,增強(qiáng)?同學(xué)們之?間的友情?!四、?培養(yǎng)良好?的工作作?風(fēng),建立?完善的工?作制度。?明確各個(gè)?班委的職?責(zé),各司?其職,當(dāng)?然在有些?時(shí)候還需?要大家的?通力配合?。深入廣?大同學(xué)中?,認(rèn)真聽(tīng)?取同學(xué)的?建議、意?見(jiàn)和要求?,為同學(xué)?服務(wù)。班?委有責(zé)任?在課堂和?活動(dòng)中積?極表現(xiàn),?做好帶頭?作用,為?班級(jí)營(yíng)造?一個(gè)良好?的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)?習(xí)氛圍。?如:班長(zhǎng)?、團(tuán)支書(shū)?及副班長(zhǎng)?、副團(tuán)支?書(shū)既要分?工明確又?要相互配?合,堅(jiān)持?每周開(kāi)班?委會(huì),針?對(duì)班內(nèi)出?現(xiàn)的新問(wèn)?題制定新?的對(duì)策。?班委會(huì)由?班長(zhǎng)或團(tuán)?支書(shū)主持?召開(kāi),應(yīng)?積極準(zhǔn)備?,保證開(kāi)?會(huì)效率。?另外,對(duì)?于班會(huì)負(fù)?責(zé)人要做?好紀(jì)錄,?以便開(kāi)展?工作。?五、完善?考勤與請(qǐng)?假制度。?需請(qǐng)假時(shí)?一定要上?交正式的?假條,由?紀(jì)律委員?保存。凡?點(diǎn)名時(shí)無(wú)?故遲到或?未到的均?記錄留底?。凡點(diǎn)名?后又請(qǐng)假?者,堅(jiān)決?無(wú)效。考?勤記錄會(huì)?在年終上?交給輔導(dǎo)?員審查。?六、為?了大家能?夠更好的?溝通,定?期召開(kāi)班?會(huì),在班?會(huì)之前要?提前召開(kāi)?班委會(huì)。?班委會(huì)在?每個(gè)月舉?行,所有?班委必須?準(zhǔn)時(shí)參加?。同時(shí),?廣泛采納?同學(xué)們對(duì)?班級(jí)事務(wù)?的意見(jiàn),?集思廣益?,爭(zhēng)取使?班級(jí)工作?更上一層?樓。七?對(duì)于班費(fèi)?的管理,?使各項(xiàng)收?入和出納?透明化,?在班會(huì)中?向大家說(shuō)?明班費(fèi)的?用處,并?規(guī)定班費(fèi)?的報(bào)銷制?度,使大?家了解班?費(fèi)支出情?況。八?、在已建?立班級(jí)群?的基礎(chǔ)上?,創(chuàng)建班?級(jí)校友錄?或主頁(yè),?在網(wǎng)絡(luò)上?展現(xiàn)班級(jí)?的風(fēng)采。?班級(jí)校友?錄或主頁(yè)?也可以作?為同學(xué)們?心與心交?流的無(wú)限?空間,讓?大家更好?地溶入到?班級(jí)體這?個(gè)大家庭?中。還可?以建設(shè)成?為宣傳班?級(jí)形象的?陣地,提?高班級(jí)影?響力,方?便今后組?織交流及?活動(dòng)通知?,并有利?于先進(jìn)班?級(jí)的評(píng)定?。還要建?立個(gè)人檔?案、個(gè)人?簡(jiǎn)介,向?來(lái)訪者展?示水政班?每位同學(xué)?的獨(dú)特魅?力??赡?的話,還?將成為日?后用人單?位認(rèn)識(shí)本?班同學(xué)的?窗口。?2023?年大學(xué)班?級(jí)工作總?結(jié)模板(?二)一?、班級(jí)總?體情況:?自上大?二以來(lái),?在輔導(dǎo)員?、老師、?同學(xué)們共?同的努力?下,__?__樓宇?2班總體?向良性方?向發(fā)展,?在學(xué)習(xí)、?生活、工?作各方面?都有條不?紊地進(jìn)行?著。雖然?各方面都?還存在著?一些瑕疵?,但這并?不能掩蓋?我們對(duì)建?設(shè)和諧班?級(jí)的決心?。相信在?不久的將?來(lái),班級(jí)?會(huì)成為一?個(gè)團(tuán)結(jié)友?愛(ài),互助?互利的良?好班集體?。1、?考勤方面?:這學(xué)?期開(kāi)學(xué)一?段時(shí)間班?級(jí)考勤方?面出現(xiàn)有?較多同學(xué)?課、遲到?、早退的?不良現(xiàn)象?。并存在?有同學(xué)經(jīng)?常缺勤的?情況。通?過(guò)輔導(dǎo)員?的談話和?班委的監(jiān)?督,這一?情況在很?短一段時(shí)?間就得到?好轉(zhuǎn)。近?短時(shí)間班?級(jí)的出勤?率都超過(guò)?____?%。以后?班委也承?諾將嚴(yán)抓?考勤,營(yíng)?造良好的?考勤氛圍?。2、?學(xué)習(xí)方面?:上課?氛圍很活?躍,對(duì)老?師提出的?問(wèn)題同學(xué)?們都積極?思考,回?答。并按?時(shí)按量的?完成老師?布置的作?業(yè)。任課?老師對(duì)我?們班學(xué)生?的學(xué)習(xí)給?予認(rèn)可。?雖然還存?在一小部?分上課睡?覺(jué)、玩手?機(jī)等不好?現(xiàn)象。但?總體來(lái)說(shuō)?,這并不?能掩蓋同?學(xué)們對(duì)知?識(shí)的渴望?。3、?活動(dòng)方面?:上大?二以來(lái),?由于學(xué)習(xí)?,和時(shí)間?沖突班級(jí)?集體活動(dòng)?開(kāi)展較少?,在組織?和策劃活?動(dòng)的過(guò)程?中,班委?和同學(xué)學(xué)?的意見(jiàn)很?難達(dá)到一?致,所以?活動(dòng)的開(kāi)?展也有一?定的阻力?。但這不?影響班委?和同學(xué)之?間良好的?關(guān)系。在?以后組織?班級(jí)活動(dòng)?的時(shí)候,?班委會(huì)征?求老師和?同學(xué)們的?意見(jiàn)。保?證活動(dòng)的?開(kāi)展對(duì)班?級(jí)有一個(gè)?和很好的?促進(jìn)作用?。努力工?作,揚(yáng)長(zhǎng)?避短。?二、宿舍?情況:?1、宿舍?關(guān)系:宿?舍舍友關(guān)?系很和諧?。2、?宿舍活動(dòng)?;宿舍活?動(dòng)很豐富?,經(jīng)常組?織一起打?籃球,騎?自行車,?爬山、兼?職、購(gòu)物?……。同?學(xué)們都享?受這些活?動(dòng)帶來(lái)的?樂(lè)趣。?3、宿舍?紀(jì)律:同?學(xué)們?cè)谒?舍都嚴(yán)格?遵守宿舍?的紀(jì)律,?不使用高?功率電器?。保持宿?舍的干凈?整潔。雖?然存在一?些晚熄燈?的情況,?但近來(lái)這?情況在同?學(xué)相互監(jiān)?督下,得?到了好轉(zhuǎn)?。三、?學(xué)生情況?:1、?學(xué)習(xí)方面?:開(kāi)學(xué)?期間,在?學(xué)習(xí)方面?發(fā)現(xiàn)有個(gè)?別同學(xué)有?較嚴(yán)重的?厭學(xué)情緒?。該生上?課積極行?不高,且?經(jīng)常遲到?、早退、?曠課。經(jīng)?班委的調(diào)?查,該生?出現(xiàn)這情?況是由于?玩電腦游?戲?qū)е滤?眠不足,?從而出現(xiàn)?這些情況?。經(jīng)過(guò)班?委與該生?督促和溝?通該生也?認(rèn)識(shí)到錯(cuò)?誤,在近?來(lái)一段時(shí)?間表現(xiàn)也?有所好轉(zhuǎn)?。2、?感情方面?:班級(jí)?學(xué)生存在?有談戀愛(ài)?的情況,?但并未出?現(xiàn)把自己?局限在兩?個(gè)人世界?中,對(duì)周?圍事物不?聞不問(wèn)的?情況。這?些學(xué)生較?好地把握?了戀愛(ài)和?學(xué)習(xí)的關(guān)?系。在學(xué)?習(xí)上還是?很有積極?性的,學(xué)?習(xí)上也基?本達(dá)到授?課老師的?要求。?3、心理?方面;?心理方面?沒(méi)發(fā)現(xiàn)有?同學(xué)存在?厭世情緒?(不合群?),但出?現(xiàn)有同學(xué)?膽小,交?際能力有?所欠缺。?在以后班?委們會(huì)和?這些同學(xué)?多溝通,?多交流。?增強(qiáng)他們?的膽量和?交際能力?。盡最大?努力做到?班級(jí)同學(xué)?共同學(xué)習(xí)?,共同進(jìn)?步的目標(biāo)?。讓每個(gè)?同學(xué)都在?大學(xué)有所?收獲,有?所提高。?4、經(jīng)?濟(jì)方面;?由于班?級(jí)___?_%同學(xué)?都來(lái)自農(nóng)?村,班級(jí)?活動(dòng)也量?力而行。?并沒(méi)出現(xiàn)?有些同學(xué)?應(yīng)家庭經(jīng)?濟(jì)困難因?怕花錢(qián)不?敢參加班?級(jí)集體活?動(dòng)的情況?。班級(jí)經(jīng)?常有同學(xué)?在節(jié)假日?去兼職,?這不僅可?以為父母?分擔(dān)一些?壓力,同?時(shí)也鍛煉?了同學(xué)們?的綜合能?力。同時(shí)?班里也沒(méi)?出現(xiàn)因經(jīng)?濟(jì)困難而?異常自卑?的同學(xué)。?班委也會(huì)?經(jīng)常注意?一些困難?同學(xué),給?予他們一?些力所能?及的幫助?和關(guān)心

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