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2019--2020學年部編版二年級語文線上教學

學習效果檢測題題號四五六七八九總分得分（基礎知識）一、我能用“J”給帶點的字選擇正確的讀音。（6分）散步（san．san)的確（dl'de)吹拂（一、我能用“J”給帶點的字選擇正確的讀音。（6分）散步（san．san)的確（dl'de)吹拂（fu．fo)_名

姓曾經(jīng)（ceng．zeng)應該（yTng．ying) 似乎(shisi)二、看拼音寫詞語。(8分)manyiyoujubowengongjuwennuantaohuabixunzhaoXiuXigunianghaoxiangshushu三、我會組詞。（12分）taohuabixunzhaoXiuXigunianghaoxiangshushu三、我會組詞。（12分）買（味（買（妹（）賣（）戀（）鋒（）沖（）吐（）員（ ）植（）（積累運用）四、我會填。（12分）〕糕桌子四、我會填。（12分）〕糕桌子種子〕小河綠毯〕小河綠毯〕的小溪的孩子的春風〕的小路的露珠〔的柳條〕的小溪的孩子的春風〕的小路的露珠〔的柳條五、我會照樣子寫詞語。（6分）（1）蔥蔥綠綠：（2）又香又甜：（3）綠油油： 六、照樣子，寫句子。（6分）（1）春天像個害羞的小姑娘。． 像 。（2）門前開著一大片五顏六色的鮮花。（照樣子，把句子寫具體。）河邊 （3）早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？小草從地下探出頭來，那是 吧?

七、我能默寫句子。（7分）（1）離離,一枯榮。野火燒不盡， 。（2）不知細葉誰裁出，。（3）鶯飛，拂堤醉。八、課外閱讀練習。（13分）小松樹和大松樹山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠很遠的地方，你呢？"大松樹沒有回答。小松樹的話被風伯伯聽到了。風伯伯摸著小松樹的頭說：“孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠，那是大山爺爺把你托起來的呀！”小松樹聽了，慚愧地低下了頭。.這篇文章一共有 個自然段。（2分）.選一選。（填序號）（6分）⑴小松樹長在（），大松樹長在（）。A.山上 A.山上 B.山下⑵文中畫“_”的句子表現(xiàn)在（A.小松樹長得高，也很謙虛⑶小松樹比大松樹看得遠是因為（A.小松樹比大松樹長得高）。B.小松樹自高自大，目空一切）。B.大山把小松樹托高了.小松樹聽了風伯伯的話后，會對大松樹說些什么呢？寫一寫。（5分）小松樹對大松樹說：“ ”九、看圖寫話我最行!（不會寫的字用拼音代替）（30分）

春天來了！小朋友們，趕快到大自然中去找找春天吧，然后把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，

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