四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第11課 向日葵 ▏人美版（北京）

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第11課向日葵|人美版（北京）一、教學(xué)目標(biāo)了解向日葵的生長(zhǎng)習(xí)性和形態(tài)特征。通過(guò)色彩運(yùn)用，表現(xiàn)向日葵的光影變化。通過(guò)對(duì)線條的掌握，描繪出向日葵的生命力和動(dòng)感。學(xué)習(xí)運(yùn)用畫(huà)筆，表現(xiàn)出向日葵的立體感和層次感。發(fā)揚(yáng)感性體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和美感，獲得美、愛(ài)、善的情感享受。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)描繪向日葵的基本形態(tài)和特征。運(yùn)用色彩表現(xiàn)向日葵的光影變化。難點(diǎn)運(yùn)用線條描繪向日葵的細(xì)節(jié)。運(yùn)用畫(huà)筆表現(xiàn)向日葵的立體感和層次感。三、教學(xué)內(nèi)容向日葵的認(rèn)知介紹向日葵的外形特征、生命周期、生長(zhǎng)地點(diǎn)等。向日葵的畫(huà)法分析學(xué)習(xí)向日葵的構(gòu)圖和畫(huà)法技巧。向日葵的畫(huà)法實(shí)例進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，鞏固向日葵的構(gòu)圖和畫(huà)法技巧。四、教學(xué)過(guò)程第一步：向日葵的認(rèn)知讓學(xué)生觀察一幅向日葵的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的感受和想法。給學(xué)生介紹向日葵的外形特征、生命周期和生長(zhǎng)地點(diǎn)等。第二步：向日葵的畫(huà)法分析因?yàn)檫@是第一次涉及向日葵的畫(huà)法，便于學(xué)生理解和把握，我們以一枝向日葵為例，深入淺出地講解向日葵的基本構(gòu)型、線條和色彩的運(yùn)用。引導(dǎo)學(xué)生逐步分析向日葵的構(gòu)圖，從基本形態(tài)入手，向?qū)W生介紹向日葵花的構(gòu)成方式，注意描繪直立、卷曲、微微下垂的形態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生理解向日葵的中心和對(duì)稱，學(xué)習(xí)表現(xiàn)出向日葵的豐滿、繁茂和生命力等。介紹和演示色彩的運(yùn)用技巧和方法，重點(diǎn)是管理光影的變化，顏色的對(duì)比和色彩的層次感。第三步：向日葵的畫(huà)法實(shí)例現(xiàn)場(chǎng)操作式學(xué)習(xí)，老師進(jìn)行講解的同時(shí)讓學(xué)生跟隨練習(xí)。分階段給學(xué)生完成向日葵的練習(xí)，練習(xí)內(nèi)容包括：線條、構(gòu)圖、色彩的應(yīng)用等。五、教學(xué)方法講解：簡(jiǎn)單易懂的介紹向日葵的基本知識(shí)，并結(jié)合畫(huà)法分析的內(nèi)容進(jìn)行講解。演示：老師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示向日葵的構(gòu)圖、線條和色彩的運(yùn)用。實(shí)踐：分階段進(jìn)行實(shí)踐，根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生進(jìn)行向日葵的練習(xí)。六、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生能夠準(zhǔn)確的理解和把握向日葵的基本形態(tài)和特征。學(xué)生能夠熟練地掌握向日葵的畫(huà)法技巧，在表現(xiàn)