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高校意識(shí)形態(tài)安全的影響因素及對(duì)策探析彭恩勝胡振宇(江西中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院江西南昌330004)[摘要]高校意識(shí)形態(tài)安全是國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的重要組成部分,是保證高校社會(huì)主義辦學(xué)方向的需要,是培育社會(huì)主義合格人才的內(nèi)在訴求。但是,意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)的片面性、意識(shí)形態(tài)宣傳教育的低效性、多元思想文化交鋒的解構(gòu)性、社會(huì)行為失范現(xiàn)象的侵蝕性等因素影響了高校意識(shí)形態(tài)安全。做好高校意識(shí)形態(tài)安全工作,必須結(jié)合高校的特點(diǎn),堅(jiān)持寬闊的視野、全新的思維,抓協(xié)調(diào),形成意識(shí)形態(tài)安全工作整合力;抓隊(duì)伍,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)安全工作凝聚力;抓陣地,增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)安全工作輻射力;抓機(jī)制,提高意識(shí)形態(tài)安全工作控制力,從而鞏固我國(guó)高校意識(shí)形態(tài)安全。[關(guān)鍵詞]高校;意識(shí)形態(tài)安全;影響因素;對(duì)策[基金項(xiàng)目]江西省社會(huì)科學(xué)“十二五”(2013年)規(guī)劃項(xiàng)目“意識(shí)形態(tài)安全視域下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究”(13KS08)AnalysisofInfluenceFactorsandCountermeasuresof
Ideological
SecurityinUniversityPengEn-ShengHuZhen-Yu(JiangxiUniversityofTraditionalChineseMedicine,NanchangJiangxi330004)Abstract:ThesecurityofIdeologyinuniversityisanimportantpartof
thesecurityofnationalideology,
istheneedto
ensure
thesocialistdirectionofrunning
colleges,
isthe
inherentdemandsof
cultivatingqualifiedsocialist
talents.However,
thefactorssuchasone-sided
understanding
of
theideologicalwork,
lowefficiencyof
thepublicityandeducationofideology,
the
digestionofmultipleideologicaland
cultural,
theerosion
of
thephenomenonofsocialanomiewhichinfluencesthesecurityofideologyinuniversity.Todo
theideological
workwell,
wemustformtheideology
safety-integrationwithcoordination,
strengthentheideology
security
taskcohesionwithcatchingtheteam,enhanceideological
worksafety
radiationwithgrasping
position,
improvethe
ideological
worksafety
controlwithgraspingmechanism.Keywords:InUniversity;theSecurityofIdeology;InfluenceFactors;Countermeasure2015年1月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》指出:“意識(shí)形態(tài)工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)極端重要的工作,高校作為意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地,肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)?!盵1]這一重要論斷既對(duì)我國(guó)高校意識(shí)形態(tài)安全工作提出了要求,也為其指明了方向。高校意識(shí)形態(tài)安全工作不僅承擔(dān)著以馬克思主義理論引領(lǐng)社會(huì)思潮的重要使命,而且也決定著社會(huì)主義建設(shè)者的政治素質(zhì)。做好高校意識(shí)形態(tài)安全工作,事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信,對(duì)于堅(jiān)持高校社會(huì)主義辦學(xué)方向具有十分重大的意義。一、高校意識(shí)形態(tài)安全的重要性高校是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的重要陣地。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè),是建立完善現(xiàn)代大學(xué)制度的現(xiàn)實(shí)需要,也是培育社會(huì)主義合格人才的內(nèi)在訴求。1.高校意識(shí)形態(tài)安全是國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的重要組成部分國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全是一個(gè)國(guó)家占主導(dǎo)地位的思想、政治意識(shí)形態(tài)不受侵害的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),是國(guó)家安全和國(guó)家利益的重要組成部分,其主要內(nèi)容包括指導(dǎo)思想的安全、政治信仰的安全等。國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全是國(guó)家政治制度穩(wěn)定和社會(huì)安全團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),是一個(gè)國(guó)家的精神和靈魂,它能夠起到較強(qiáng)的政治認(rèn)同、價(jià)值導(dǎo)向和精神支柱作用,能夠促使社會(huì)價(jià)值觀、政治觀趨于穩(wěn)定。反之,正如馬克思曾經(jīng)指出的那樣“如果從觀念上來(lái)考察,那么一定的意識(shí)形式的解體足以使整個(gè)時(shí)代覆滅?!盵2]習(xí)近平同志在今年1月全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上也強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的重要性。故然,國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益的重要手段和維護(hù)國(guó)家安全的重要屏障,也表明了中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于意識(shí)形態(tài)安全的戰(zhàn)略考量。而高校已成為社會(huì)思潮的集散地,是思想意識(shí)形態(tài)的重要領(lǐng)域,是傳播馬克思主義意識(shí)形態(tài)的主陣地,是塑造中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的主戰(zhàn)場(chǎng),是引領(lǐng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)走向新境界的主渠道。高校教師是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的重要傳播者,是確保國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的一支重要政治力量;高校學(xué)生是我們國(guó)家和民族的希望所在,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要群體。高校意識(shí)形態(tài)安全工作,關(guān)乎著旗幟、道路、國(guó)家的政治安全,是國(guó)家生存、發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。2.高校意識(shí)形態(tài)安全是保證高校社會(huì)主義辦學(xué)方向的需要高校是傳道授業(yè)的基地,是新理念新思潮的策源地。高校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,是由中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位和我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的,是自覺(jué)劃清馬克思主義和反馬克思主義界限的迫切要求,也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度、深化高校改革的內(nèi)在需要。在高校,無(wú)論是教師教學(xué)和教材編寫(xiě),還是學(xué)術(shù)研究和思想宣傳,都要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位不動(dòng)搖;無(wú)論是學(xué)生學(xué)習(xí),還是開(kāi)展各種文化活動(dòng),都要堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)地位不動(dòng)搖。目前,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,政治多極化在曲折中前行,經(jīng)濟(jì)全球化在趨勢(shì)中翱翔、文化多元化在激蕩中交鋒,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)具有頑固性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性等特征。在這一時(shí)期,高校師生能否自覺(jué)抵制各種不良思潮、不良觀念的侵?jǐn)_,能否把黨和國(guó)家的先進(jìn)思想觀念內(nèi)化為個(gè)人的自覺(jué)行為,能否在高校形成一種高尚的道德風(fēng)尚和情操,將直接影響到高校的科學(xué)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利推進(jìn)。高校必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中,任何時(shí)候都不能旁落,在堅(jiān)持什么、鞏固什么、發(fā)展什么、反對(duì)什么、警惕什么等原則問(wèn)題上,必須舉旗幟、指方向、亮底牌、點(diǎn)要害,堅(jiān)持做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。高校意識(shí)形態(tài)安全,事關(guān)辦什么樣的大學(xué),怎樣辦大學(xué);事關(guān)社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳、紅色江山永不變色的重大使命問(wèn)題。3.高校意識(shí)形態(tài)安全是培育社會(huì)主義合格人才的內(nèi)在訴求高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承與創(chuàng)新共同構(gòu)成高等教育的四大職能,其中人才培養(yǎng)是基本職能,是主體功能,培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才,是高校所要面對(duì)、思索的基本命題。高校意識(shí)形態(tài)安全是培育合格人才的基本條件,它有助于學(xué)生確立科學(xué)的人生價(jià)值觀,選擇正確的人生道路,正確處理自我與他人、社會(huì)、國(guó)家、集體的關(guān)系;有助于增強(qiáng)學(xué)生抵制各種錯(cuò)誤意識(shí)形態(tài)侵蝕的能力,提高學(xué)生分析評(píng)判是與非、善與惡、真要牢牢樹(shù)立馬克思主義新聞?dòng)^,做到黨管宣傳不能變,高校媒體作為黨的喉舌性質(zhì)不能變,打造具有高校特色、高校風(fēng)格的意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)體系。充分發(fā)揮黨委協(xié)調(diào)各方的作用,形成在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)高校思想政治理論課主渠道,學(xué)校其他相關(guān)職能部門(mén)和院系分黨委(黨總支、直屬黨支部)組織實(shí)施,黨政配合、上下聯(lián)動(dòng),從而形成齊抓共管的合力,不斷提升高校意識(shí)形態(tài)安全工作的實(shí)效性。2.抓隊(duì)伍,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)安全工作凝聚力高校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍是黨在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)執(zhí)政目標(biāo)、體現(xiàn)執(zhí)政水平的基本隊(duì)伍。在高校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)方面,主要必須抓好“三支隊(duì)伍”建設(shè)。一是建設(shè)好一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的思想政治理論課教師隊(duì)伍。思政課教師隊(duì)伍是馬克思主義意識(shí)形態(tài)的品牌代言人,他們的素質(zhì)決定著意識(shí)形態(tài)安全教育工作的有效性。當(dāng)前,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)思想政治理論課教學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo),積極充實(shí)人員配置、落實(shí)教研經(jīng)費(fèi),加大培訓(xùn)和培養(yǎng)力度,不斷強(qiáng)化思政課教師的馬克思主義信仰,促使思政課教師成為名副其實(shí)的馬克思主義意識(shí)形態(tài)引路人、踐行者。二是建設(shè)好一支職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。輔導(dǎo)員是高校學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,是開(kāi)展意識(shí)形態(tài)安全教育的骨干力量,在高校育人中發(fā)揮著不可替代的重要作用。在加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中,高校必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、整體規(guī)劃,多措并舉、精選優(yōu)培,使這支隊(duì)伍工作有條件、干事有平臺(tái)、待遇有保障、發(fā)展有空間,增強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,確保他們做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。三是建設(shè)好一支懂理論、重實(shí)踐的紅色社團(tuán)隊(duì)伍。高校學(xué)生社團(tuán)是是新形勢(shì)下有效凝聚學(xué)生、開(kāi)展高校意識(shí)形態(tài)安全教育的重要組織動(dòng)員方式。在加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)中,高校務(wù)必引導(dǎo)學(xué)生,按照社團(tuán)章程要求,成立各種協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì),并獨(dú)立自主地開(kāi)展理論學(xué)習(xí)等活動(dòng);要加強(qiáng)工作指導(dǎo),扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),把握正確方向;要加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的投入。通過(guò)學(xué)生紅色社團(tuán),凝聚更多學(xué)生,使社團(tuán)聚集在黨團(tuán)組織周?chē)?.抓陣地,增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)安全工作輻射力高校具有思想解放、學(xué)術(shù)自由、價(jià)值多元等特點(diǎn),做好高校意識(shí)形態(tài)安全工作,陣地建設(shè)至關(guān)重要。在高校意識(shí)形態(tài)安全陣地建設(shè)方面,重點(diǎn)抓好如下工作:一是加強(qiáng)交流平臺(tái)建設(shè)。講座、論壇、學(xué)術(shù)交流會(huì)是高校教授和專(zhuān)家傳播知識(shí),教師與學(xué)生擴(kuò)展視野的重要渠道。為了確保講座與論壇等活動(dòng)的政治性,必須建立健全規(guī)范的審批制度,有序管理論壇、講座、研討會(huì)等活動(dòng),確保高校所有類(lèi)似論壇的陣地都講政治,而不給非馬克思主義社會(huì)思潮提供傳播渠道。二是加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。建立一批具有鮮明特點(diǎn)的主流意識(shí)形態(tài)網(wǎng)站系統(tǒng),加快社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)優(yōu)秀理論成果數(shù)字化進(jìn)程,開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)欄目,唱響網(wǎng)絡(luò)主旋律;落實(shí)高校校園網(wǎng)絡(luò)管理責(zé)任制,改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)實(shí)名注冊(cè)制,切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、微信、微博等的意識(shí)形態(tài)安全領(lǐng)域工作的管理,杜絕不良網(wǎng)站侵襲。三是加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè)。加大高校校園文化設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入,將意識(shí)形態(tài)安全的內(nèi)容寓于高校校園文化設(shè)施建設(shè)中。同時(shí),以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日,把德育、智育、體育和美育滲透到高校校園文化活動(dòng)之中,突出校園文化的思想內(nèi)涵,優(yōu)化校園人文環(huán)境,培育一批深受師生喜愛(ài)的校園文化品牌,使校園文化陣地成為社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)主陣地,從而提高意識(shí)形態(tài)安全工作的輻射力。4.抓機(jī)制,提高意識(shí)形態(tài)安全工作控制力無(wú)數(shù)事實(shí)表明,高校不是一片凈土,而是不同思想相互碰撞的匯集處。在這種現(xiàn)實(shí)境遇下,高校應(yīng)當(dāng)抓好機(jī)制建設(shè),不斷提高意識(shí)形態(tài)安全工作的控制力。一是要建立意識(shí)形態(tài)安全工作的防范機(jī)制。始終不渝地加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在頂層設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃上下功夫;堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨的建設(shè),在健全組織、凝聚人心上下功夫;毫不動(dòng)搖地提升師德師風(fēng)水平,在理論學(xué)習(xí)、搭建平臺(tái)上下功夫;堅(jiān)持不懈地開(kāi)展學(xué)生心理預(yù)防,在檔案記錄、心理發(fā)展上下功夫,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán),在意識(shí)形態(tài)問(wèn)題上,做到防患于未然。二是要構(gòu)建意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的應(yīng)急機(jī)制。需要建立意識(shí)形態(tài)安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng),定期召開(kāi)教師或?qū)W生輿情分析會(huì);根據(jù)輿情研判結(jié)果有針對(duì)性做好預(yù)案準(zhǔn)備;成立危機(jī)管理或突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)處理意識(shí)形態(tài)的安全危機(jī),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),在意識(shí)形態(tài)問(wèn)題上,科學(xué)迅速地處理好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題。三是打造高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的保障機(jī)制。高校要確保物質(zhì)投入,根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實(shí)際工作,劃撥出一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用作主流意識(shí)形態(tài)的宣傳滲透工作,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,常投常有。高校要確保人力投入,根據(jù)學(xué)生的數(shù)量和學(xué)校的特點(diǎn),組織一定數(shù)量的意識(shí)形態(tài)安全工作者。此外,探索建立意識(shí)
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