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文檔簡(jiǎn)介

2023年中學(xué)學(xué)生檢討書集合6篇中學(xué)學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師:

您好!

今日遞上這份檢討書,不僅僅包含了我讓老師悲觀的愧疚之心,也是對(duì)于我昨天的早退行為表示悔悟之心,希望老師在收到閱讀我的檢討書時(shí),可以寬恕我之前愚蠢的行為,并在之后的日子中請(qǐng)老師可以嚴(yán)格的監(jiān)督我。

事情也許是這樣,昨天的早退是發(fā)生在上午的第四節(jié)課,昨天老師因?yàn)橛型话l(fā)事情所以沒(méi)有來(lái)教室上課,讓我們?cè)诮淌依锩孀粤?xí),恰好第四節(jié)課的時(shí)候我們都是餓的前胸貼后背的,這個(gè)時(shí)候我和xx同學(xué)萌生出一種提前非常鐘我們?nèi)ナ程贸燥垼@樣就不用排隊(duì),也能更早的吃完飯去休息,期間我也是有過(guò)停留的思想斗爭(zhēng),可還是被我那無(wú)知的貪欲蒙蔽了心智,選擇提前非常鐘和xx同學(xué)一起去吃中飯,在我們離開(kāi)后沒(méi)幾分鐘,恰好遇到了老師您巡堂,擊碎了我們最終的僥幸,之后事情也就是現(xiàn)在這樣了。

有句俗語(yǔ)“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,終歸吃飯還是人的剛需,吃飯這件事情本身是沒(méi)有錯(cuò)的,但是選擇的時(shí)間不對(duì),導(dǎo)致這件事情的行為也就是不對(duì)的,對(duì)于早退這種行為,我承認(rèn)是我自己的錯(cuò)誤,作為一個(gè)男孩子,我不做任何的行為推諉,找各種借口,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),這件事情的本質(zhì)是我自己意志力的不堅(jiān)決,也是對(duì)獲得學(xué)問(wèn)的莊重課堂的不敬重,所以心生僥幸,提前早退跑去食堂吃飯。

在下午的時(shí)候,老師已經(jīng)找我們談過(guò)話了,對(duì)于這件事情我由衷的再一次說(shuō)一聲“對(duì)不起”,在談過(guò)話之后,晚上我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,回想著老師今日和我說(shuō)的話以及早上提前早退去食堂吃飯的行為,我深刻的檢討了自己,第一老師有急事出去了,卻沒(méi)有支配人來(lái)監(jiān)督我們自習(xí),這明顯是出于對(duì)我們的信任,是我辜負(fù)了老師信任,做了這件錯(cuò)事;其次父母送我來(lái)學(xué)校并不是來(lái)學(xué)校做“飯桶”的,是來(lái)學(xué)習(xí)的,我辜負(fù)了父母寄予我的厚望,信任父母知道了這件事肯定是會(huì)特別悲觀的;第三這件事是由我?guī)ь^提出的,是我教壞了同學(xué),做了一個(gè)壞的榜樣,給班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍帶來(lái)了不良好的影響,在這里我深刻的檢討自身的行為,對(duì)于老師、父母、同學(xué)們希望可以寬恕我之前愚蠢的錯(cuò)誤行為。

在之后的學(xué)習(xí)日子中,我保證再也不會(huì)出現(xiàn)這種早退的現(xiàn)象了,請(qǐng)老師和同學(xué)們嚴(yán)格的監(jiān)督我,感謝大家!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇2

敬重的老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的實(shí)力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充溢,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

我所犯錯(cuò)誤的影響很壞。在考場(chǎng)上就干脆造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來(lái),老師是對(duì)我很器重的,同學(xué)們對(duì)我的考研也充溢期盼。然而,我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠(chéng)地接受指責(zé)及其處分。對(duì)于這一切我將對(duì)我的人生做進(jìn)一步深化的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地請(qǐng)求學(xué)校能認(rèn)我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生,接著關(guān)切和訓(xùn)誨我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情從輕處理。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨以及全面實(shí)行老師的教化方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),

老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽、爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

我對(duì)此很慚愧。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

時(shí)間:

中學(xué)學(xué)生檢討書篇3

您好!

我是xx初三xx班級(jí)里的一名,我叫xx。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事務(wù)上,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò),我給寫了這份檢討書。希望通過(guò)我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在,能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情,能夠讓老師您不再那么生氣了。

xx月xx日,我為了戲弄我們班級(jí)的xx同學(xué),損壞了我們班級(jí)里兩扇門的鎖,甚至還在當(dāng)天鬧了許多笑話。事情的具體經(jīng)過(guò)是這樣子的。

在那天犯錯(cuò)之前,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學(xué),他為了戲弄了我,而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺(jué)得我要做出反擊,于是就想到了一個(gè)很好戲弄他的方法。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上,但是這點(diǎn)墨水不惹眼,所以他不會(huì)留意到。果真在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度,他肯定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗干凈的。也只有當(dāng)他出教室了,我才可以實(shí)施我接下來(lái)的步驟。

因?yàn)槲抑霸诮淌业?門上動(dòng)了一點(diǎn)手腳,涂了許多潤(rùn)滑劑,所以在xx同學(xué)出教室把門帶上以后,這個(gè)教室里的門,就是打不開(kāi)的,無(wú)論是從外面還是里面,都打不開(kāi)。所以當(dāng)聽(tīng)到xx同學(xué)回來(lái)后,始終在用勁的開(kāi)門的聲音,我就特殊快樂(lè)和幸災(zāi)樂(lè)禍。完全沒(méi)有想到,我會(huì)把學(xué)校的門弄壞這一問(wèn)題上來(lái)。所以當(dāng)下課后,不僅老師出不去了,連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教育主任找來(lái)了開(kāi)鎖的師傅,把門捎開(kāi)了以后,我們才出去。

直到那個(gè)時(shí)候,我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很嚴(yán)峻的地步。所以在下課后,我主動(dòng)來(lái)到了您的教室來(lái)承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門弄壞的錯(cuò)誤。

我不該只是為了戲弄同學(xué),就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是無(wú)趣無(wú)知的行為,還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽擱了老師去備課的時(shí)間,耽擱了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切懲罰,我情愿擔(dān)當(dāng)這個(gè)后果。我也會(huì)在以后的校內(nèi)生活里,做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門的錢我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了,請(qǐng)老師放心,我現(xiàn)在只希望老師能夠?qū)捤∥摇?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師:

在此,我對(duì)于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討?;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過(guò):星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒(méi)事干,就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水,就在教室里玩倒水嬉戲。期間由于不當(dāng)心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)老師的指責(zé)教化,我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問(wèn)題:

第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合,任何人都不能隨意胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。

其次,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖改變很大,玩水很簡(jiǎn)單接觸到致病菌,特別簡(jiǎn)單因此而患上嚴(yán)峻的感冒。

第三,我的行為也違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例,也給老師造成了困擾。

總而言之,我要對(duì)自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最真誠(chéng)的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

檢討人:

時(shí)間:

中學(xué)學(xué)生檢討書篇5

敬重的老師:

您好!

我原來(lái)就是一個(gè)在學(xué)習(xí)這方面沒(méi)有啥成果的人,所以我平日的成果也不太好,上課也根本就不仔細(xì),這也就導(dǎo)致了我在思想這方面都出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,這也是導(dǎo)致了我在這次期末考試中交白卷的主要緣由之一。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)知曉了自己的行為特殊特殊的傻,但是我覺(jué)得自己還是沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰,所以我給您寫了這份檢討,希望老師您在以后的日子里能多多的幫助我一下。

這次期末考試起先之前,班上的其他同學(xué)都在驚慌的復(fù)習(xí)中,大家都希望能考出一個(gè)能令自己感到滿足的好成果,然后安安心心的度過(guò)這個(gè)假期,可我就沒(méi)有想這么多了,終歸我的成果就沒(méi)好過(guò),在班上始終都是墊底的存在,所以我的父母都不太管我了,隨意我怎么發(fā)揮,我心里也就是想著反正都是墊底,那么我學(xué)習(xí)再多也沒(méi)有太多的意義,還不如把時(shí)間和精力花費(fèi)到消遣休息上面。于是在這次期末考試的時(shí)候,我就基本上草草的把前面幾門科目寫了一寫,至于那些較難的題目我不是空著就是亂填一番,反正我也已經(jīng)習(xí)慣了這樣做了,看著其他同學(xué)在考完之后還有說(shuō)有笑的談?wù)撝荚嚱Y(jié)果,這令得我有點(diǎn)不好意思,但是我的內(nèi)心也算是早已麻木了。

由于咱們考試的科目還不少,所以我也有點(diǎn)心累犯困起來(lái)了,等到考xx科目時(shí),我忍不住的想打瞌睡了,于是我在考試的時(shí)候放棄了作答,干脆就睡了起來(lái),監(jiān)考老師對(duì)于我的這種行為也是見(jiàn)多不怪了,終歸我在平日里的表現(xiàn)也不太好。不知道過(guò)了多久,我被老師的呼喊聲給叫醒了,原來(lái)是要收卷了,可我還沒(méi)怎么動(dòng)筆呢,算了算了,反正我也考不好,交個(gè)白卷看起來(lái)也蠻瀟灑的嘛。就這樣,在監(jiān)考老師的驚異下我遞交了自己的試卷……后來(lái)的事情老師您也知道了,我成為了班上首個(gè)考零分的學(xué)生,雖然這的確讓我風(fēng)光了一下子,但是這更多的是讓老師們感到了不解,因?yàn)榻话拙淼男袨榭刹皇切∈虑?,從這里面也能看出我對(duì)于學(xué)習(xí)的看法是多么的差。

說(shuō)實(shí)話我也不知道老師們會(huì)這么的生氣,所以我也是在想方法獲得老師們的寬恕,就讓我的變更從這一封檢討書起先吧,我會(huì)在以后的日子里多多的把留意力放到學(xué)習(xí)上面,讓大家看到一個(gè)不一樣的我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇6

敬重的老師:

您好!

關(guān)于我今日上網(wǎng)課睡覺(jué)的事情,學(xué)生我特別愧疚,在此,慎重地向您表示致歉,也向您保證,上網(wǎng)課睡覺(jué)或者說(shuō)上課睡覺(jué)這樣的事情,學(xué)生我保證再也不犯了。

關(guān)于今日學(xué)生我上網(wǎng)課睡覺(jué)的事情,我想還是要與您具體地說(shuō)明一下的,這樣才能算是一封深刻反省的自我檢討書。今日上網(wǎng)課睡覺(jué),是我上學(xué)以來(lái)第一次上課睡覺(jué),我也沒(méi)想到我在家里上網(wǎng)課竟然能給聽(tīng)睡著了。雖然我不想為自己這種行為找借口,但我還是得為自己說(shuō)明一下。

今日上網(wǎng)課,學(xué)生我之所以睡著了,是因?yàn)槲易蛲韺W(xué)習(xí)得太晚了。假如老師您還記得的話,昨天您在網(wǎng)課上布置了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,或許這樣的題目,其他同學(xué)以及老師您都沒(méi)有特殊的放在心上,但學(xué)生我放在了心上。從小,我就是一個(gè)特別喜愛(ài)做腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,喜愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,平常的學(xué)習(xí)或許提不起我特殊大的愛(ài)好,但只要有腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,我就會(huì)限制不住自己的去鉆研。昨天晚上,我正是因?yàn)殂@研這些題目而失眠了。

也不能完全算失眠吧!這應(yīng)當(dāng)算是一種主動(dòng)熬夜。我把題目的答案想出來(lái)了一個(gè),我還覺(jué)得不夠,我又接著在那里思索更簡(jiǎn)潔的解答方法,可以說(shuō)是越想越起勁,一想就想到了凌晨。我想出了三種解答的方案,假如老師您要看的話,我可以給您看看我的解答方案。不過(guò)言歸正傳,我究竟還是因此而今日上網(wǎng)課時(shí)睡覺(jué)了,這是一種得不償失的“學(xué)習(xí)”。終歸相比腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,上課的內(nèi)容才是我們上學(xué)更重要的事情。

今日上網(wǎng)課時(shí),我的瞌睡真是止不

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