學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書

學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書勤以修身、儉以養(yǎng)德、節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是我中華民族的傳統(tǒng)美德。下面小編為大家推薦的是學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書，歡迎閱讀參考。學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書（一）尊敬的老師、親愛的同學們：也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的.教室中學習時，可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。為此，我們倡議全體師生做到：1、 積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實，真正樹立節(jié)約意識。2、 節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏；3、 節(jié)約用電，隨手關燈;科學用電，及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。4、 節(jié)約糧食，合理飲食；5、 珍惜紙張，愛惜書本，循環(huán)使用；6、 開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣，傳承勤儉美德！學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書仁）親愛的老師、同學們：大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神，積極響應教育部提出的開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動。大隊部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到：1、 珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。2、 節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。3、 節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。4、 開展〃三節(jié)”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。5、 召開’'三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，做節(jié)約資源的實踐者，做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學校出一份自己應盡的力量。學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書（三）親愛的老師、同學們：勤以修身、儉以養(yǎng)德、節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是我中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，近年來，人們認為我國經濟發(fā)展了，物質豐富了，個人生活條件好了，不需要節(jié)約了，于是浪費現(xiàn)象便時有發(fā)生。你可知道，我國每年在餐桌上浪費的食物總量折合糧食約500億公斤，價值高達2000億元，相當于2億人一年的口糧。你可知道，1度電可以將8公斤自來水燒開，可以使電視工作10小時。節(jié)約1度電，就相當于節(jié)約了4升水，400克煤。你可知道，我國是全球公認的13個人均水資源最貧乏的國家之一，人均水資源僅為2300立方米，位列世界第121位。為此，我們特提出以下倡議：一、我們師生一定要積極樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想意識，進一步提高“勤儉節(jié)約”的自覺性。二、我們要從自身做起，從身邊做起，從點滴小事做起。1、誓將光盤行動進行到底。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我們要以“光盤為榮，剩飯為恥”，人人堅持“餐餐不剩，年年有余"。2、 培養(yǎng)節(jié)約用水好習慣。杜絕長流水現(xiàn)象，并做到適量用水，一水多用。3、 合理利用每一度電。隨手關閉電源，做到人走燈滅，倡導使用節(jié)能燈具、電器。三、我們要做勤儉節(jié)約的宣傳者。向家人、同學、朋友宣傳勤儉節(jié)約