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文檔簡介

青年教師企業(yè)實踐

學(xué)習(xí)匯報匯報基本內(nèi)容1、情況簡介 2、培訓(xùn)內(nèi)容3、個人收獲4、個人建議基本情況簡介時間：2012.12.～2013.5地點：陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

-秦川機床集團有限公司專業(yè)：數(shù)控應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)分三個模塊：第一部分：職教理念，教育模式，前沿技術(shù)了解第二部分：企業(yè)實踐學(xué)習(xí)第三部分：校內(nèi)實訓(xùn)基本情況簡介

講座：

確立正確教育教學(xué)觀職業(yè)教育與“雙師型”教師的發(fā)展數(shù)控技能大賽職業(yè)教育教學(xué)方法分析培訓(xùn)內(nèi)容（陜工職院）培訓(xùn)內(nèi)容（陜工職院）職業(yè)教育教學(xué)方法分析培訓(xùn)內(nèi)容（陜工職院）項目教學(xué)法（行動導(dǎo)向）：培訓(xùn)內(nèi)容（陜工職院）案例教學(xué)法：培訓(xùn)內(nèi)容（陜工職院）角色扮演法：2◆對扮演角色的詳解◆選定扮演者分配角色

3有限卷入并把握主題1設(shè)定主題及提供素材4準備道具并進行表演5實施觀察評估及反饋培訓(xùn)內(nèi)容（陜工職院）小組討論法：培訓(xùn)內(nèi)容（陜工職院）引導(dǎo)文教學(xué)：1、每種教學(xué)方法都有其自身的優(yōu)點和缺點。2、利用某種教學(xué)方法的優(yōu)點來重點鍛煉學(xué)生的某方面能力，并用其他教學(xué)方法的優(yōu)點來補充該教學(xué)方法其自身的缺點。3、不能只依靠一、兩種教學(xué)方法來組織教學(xué)。4、需要各種教學(xué)方法靈活、綜合、重復(fù)

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