2023年初中美術(shù)教師年度總結(jié)

2024年初中美術(shù)教師年度總結(jié)學(xué)校美術(shù)老師年度總結(jié)1

時(shí)間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)年中，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方案貫徹狀況

教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，堅(jiān)持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的訓(xùn)練教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)同學(xué)以身作則，言傳身教。

二、教學(xué)工作

在訓(xùn)練教學(xué)工作中，我仔細(xì)遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)訓(xùn)練原則，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及同學(xué)的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。同時(shí)在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美力量。在教學(xué)中，我注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好。我認(rèn)為愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，并使這種轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了學(xué)問(wèn)和技能在關(guān)心學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

為使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注意面對(duì)全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育同學(xué)的人文精神和審美力量，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)學(xué)問(wèn)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

三、閱歷和教訓(xùn)

1、老師要仔細(xì)貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德訓(xùn)練、審美訓(xùn)練、力量培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，實(shí)行多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展，樂(lè)觀進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)業(yè)考核以平常成果為主，考核可實(shí)行多種方式。

四、自身素養(yǎng)

課堂之余，我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。

學(xué)校美術(shù)老師年度總結(jié)2

在這個(gè)學(xué)年中我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，討論新的教學(xué)教法，對(duì)課堂中存在的問(wèn)題仔細(xì)地去分析，探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他老師相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中我常常利用課下時(shí)間，了解同學(xué)在美術(shù)方面的想法與愛(ài)好。愛(ài)好是的老師，愛(ài)好是同學(xué)進(jìn)展思維的巨大推動(dòng)力，不管做什么事情，只要有了愛(ài)好，才會(huì)使人集中精力，樂(lè)觀思索，而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛(ài)好，在教學(xué)中運(yùn)用故事、嬉戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來(lái)激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好。例如，在課堂上我讓同學(xué)和我一起做嬉戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，同學(xué)玩的快樂(lè)，畫的快樂(lè)。和諧富有想象的作品、詳細(xì)而又鮮亮的形象消失在同學(xué)的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科，它及觀賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使同學(xué)在輕松開(kāi)心的課堂氣氛中感受美、發(fā)覺(jué)美。假如在課堂上一味的實(shí)行臨摹等陳舊的教學(xué)方式，勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓同學(xué)多觀看生活中事務(wù)及景物，觀看他們的顏色和線條。使同學(xué)感受到大自然的美。允許同學(xué)想象，超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展現(xiàn)的時(shí)候，同學(xué)沉醉在藝術(shù)的海洋，我心中也感到無(wú)比的感動(dòng)。我在教學(xué)中還和同學(xué)一起探討和制作了紙板畫做成小集子，讓同學(xué)在上課和課下觀賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對(duì)這些狀況，我虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂(lè)觀開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。作業(yè)采納小組評(píng)，老師評(píng)等多種形式來(lái)給同學(xué)成果，我常常在上課時(shí)把同學(xué)的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的同學(xué)觀賞。用這種方式來(lái)促進(jìn)同學(xué)和激勵(lì)同學(xué)，使同學(xué)感受到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上，我用小展牌的形式把同學(xué)的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流淌的展牌到每一個(gè)教室展出，還有在學(xué)校畫廊中展現(xiàn)同學(xué)作品。同學(xué)的作品得到了溝通的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)機(jī)會(huì)，也使的校內(nèi)環(huán)境得到了美化。

二、思想工作方面

同學(xué)的審美訓(xùn)練和思想訓(xùn)練就成了我在教學(xué)中不行缺少的一部分。九班級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多，管理訓(xùn)練任務(wù)很重，我常常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練和思想訓(xùn)練。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句鼓舞的話，都可以引起同學(xué)對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情，同學(xué)的日常行為習(xí)慣有肯定的好轉(zhuǎn)，我運(yùn)用美術(shù)課中的美來(lái)訓(xùn)練同學(xué)，是他們熟悉到，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ)；養(yǎng)成急躁，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)期保持，卻不是一朝一夕的事，仔細(xì)分析和討論同學(xué)的年齡特征和共性心理，對(duì)同學(xué)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，急躁細(xì)致的引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我樂(lè)觀主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真誠(chéng)、急躁的喜愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)，隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高，本人在今后的教學(xué)工作中，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，看一些教學(xué)理論的書，還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的學(xué)問(wèn)。為了能更好訓(xùn)練我們的下一代，我要樂(lè)觀預(yù)備自己的各方面的力量，為訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)一份力氣。

學(xué)校美術(shù)老師年度總結(jié)3

回顧這個(gè)年度所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。作為一名年輕老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教育處工作方案，明確了學(xué)年工作的目標(biāo)和任務(wù)。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，堅(jiān)持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練，按時(shí)按質(zhì)地完

2.仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學(xué)校支配的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))。這對(duì)于同學(xué)來(lái)講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用

3.依據(jù)學(xué)校的工作要求，四月份帶領(lǐng)九名同學(xué)參與了四川省第九屆中學(xué)校藝術(shù)人才大賽，并獲得了優(yōu)異的成果（一等獎(jiǎng)八名，三等獎(jiǎng)一名）。上學(xué)年并獲“宣漢縣藝術(shù)訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。下期指導(dǎo)同學(xué)參與達(dá)州市，宣漢縣科幻畫競(jìng)賽，以同學(xué)作品《蜂蜜采集器》獲市一等獎(jiǎng)，縣三等獎(jiǎng)。

4.敬崗愛(ài)崗，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，用好教材。依據(jù)學(xué)校和同學(xué)的實(shí)際狀況，對(duì)美術(shù)教材中內(nèi)容過(guò)于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫)，作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系同學(xué)生活的實(shí)際。留意適合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn)，留意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的.藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學(xué)的民族驕傲感。重視美術(shù)基本技能教學(xué)，加強(qiáng)課堂當(dāng)場(chǎng)的示范指導(dǎo)，運(yùn)用信息技術(shù)多媒體的演示，讓同學(xué)逐步學(xué)會(huì)基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注意對(duì)同學(xué)課堂作業(yè)的過(guò)程指導(dǎo)，凡是同學(xué)在技能實(shí)踐中遇到的困難問(wèn)題，充分利用各種渠道，加以詳細(xì)指導(dǎo);對(duì)優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以準(zhǔn)時(shí)確定。美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛(ài)好與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，培育同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操;提高同學(xué)的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量

5.本年度始終擔(dān)當(dāng)體藝組組長(zhǎng)，在全組各老師的共同努力下，我組教學(xué)及活動(dòng)有序的開(kāi)展，并取得優(yōu)異的成果。

作為一名美術(shù)老師，我感到由衷的驕傲，我為幻想而歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作著，看到那幻想之花開(kāi)遍校內(nèi)內(nèi)外，我欣喜！那漂亮映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們老師的樸實(shí)和宏大。有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)加倍努力，為孩子們能輕松開(kāi)心的學(xué)習(xí)好，而查找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間！

學(xué)校美術(shù)老師年度總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)?完成了本學(xué)年的工作。回顧這一學(xué)年，既勞碌，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，始終以來(lái)我都樂(lè)觀學(xué)習(xí)。本學(xué)年，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)年來(lái)，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)訓(xùn)練新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《訓(xùn)練的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》《老師怎樣與新課、程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的進(jìn)展，學(xué)問(wèn)的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在訓(xùn)練教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)、教研工作

訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教三、四班級(jí)的美術(shù)課和書法課，四班級(jí)一班的班主任，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級(jí)采納不同的批改方法，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛(ài)好，同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí)，我還樂(lè)觀和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實(shí)際問(wèn)題，我樂(lè)觀進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“奇妙的鞋子（設(shè)計(jì)創(chuàng)造課）、“”我的椅子（寫生課）、“”奇妙的椅子（設(shè)計(jì)課）、“”漂亮的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓同學(xué)有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培育同學(xué)力量，提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)年我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“學(xué)校部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等；同時(shí)還有很多的宣揚(yáng)海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚(yáng)工作，有的更是需要我們?nèi)虡?lè)觀參加創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成果的同時(shí)，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)