道德與法治部編版3年級(jí)下冊(cè)第1單元第2課分層作業(yè)

試卷第2頁(yè)，共2頁(yè)試卷第2頁(yè)，共2頁(yè)道德與法治部編版3年級(jí)下冊(cè)第1單元第2課分層作業(yè)（提升版）一、選擇題我特別愛說話，趙文沉默寡言，我（）。希望他能和我一樣愛說話，不然就不和他做朋友跟他成為朋友，學(xué)會(huì)了安靜地傾聽不與他來往，因?yàn)槲覀冃愿癫煌瑢W(xué)之間有很多相同點(diǎn)，可又各有（）。不同B.愛好C.特點(diǎn)趙星并不認(rèn)同父母的看法。在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實(shí)是想逗父母（）。A.生氣B.開心C.傷心D.難過下列說法不正確的是（）。家庭中我們不可以表現(xiàn)出自己的與眾不同小明在運(yùn)動(dòng)方面沒特長(zhǎng)，但他可以給大家加油小強(qiáng)非常熱心，他的鼓勵(lì)能給人帶來動(dòng)力世界上沒有兩片完全相同的葉子這句話告訴我們的道理是（）。A.樹葉都是各不相同的B.每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處C.人與人之間有很多相同點(diǎn)D.每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)各種樹葉二、填空題我們身邊的每個(gè)人都是（）的，學(xué)會(huì)和不同的人相處是我們必須具備的（）。我們喜歡和自己（）的人交朋友，這是人之常情。學(xué)會(huì)不同，他人，我們的生活會(huì)更豐富，更精彩。我們喜歡和自己（）的人交朋友不同的樹葉在同一棵大樹上互相映襯，共同裝點(diǎn)出美麗的風(fēng)景，不同的我們?cè)谕粋€(gè)集體中（），共同度過美好的時(shí)光。世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一位同學(xué)就像樹上的葉子，有很多相同點(diǎn)，可又,每個(gè)人都有自己的。三、判斷題nTOC\o"1-5"\h\z打掃衛(wèi)生時(shí)，我的力氣大，負(fù)責(zé)拎水，力氣小的小雨就負(fù)責(zé)拖地。（）不同的樂器，不同的音色，組合在一起，就能組成優(yōu)美的音樂。（）我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。（）學(xué)會(huì)接納不同，欣賞他人，我們的生活會(huì)更豐富、更精彩。（）麗麗跳繩太笨了，我們班上誰都不愿意和她一組，我也不和她玩。（）四、簡(jiǎn)答題生活中充滿了各種不同，當(dāng)這些不同和諧相處時(shí)是什么樣的情景呢?請(qǐng)你舉例。小組合作學(xué)習(xí)已成為一種有效的學(xué)習(xí)模式，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式給你帶來的好處。假如你并不認(rèn)同某些人對(duì)你的看法，你會(huì)以什么方式與他們溝通呢？你的好朋友小靜是個(gè)文靜的女孩，她的同桌小美是個(gè)大大咧咧的女孩。有一天小靜和你說，她不想和小美做同桌，受不了她的性格。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，與小靜聊一聊與“不同”的人友好相處的好處及怎樣相處。答案第答案第#頁(yè)，共2頁(yè)參考答案：TOC\o"1-5"\h\zBABAB不同本領(lǐng)情投意合接納欣賞情投意合友好交往各有不同特點(diǎn)TOC\o"1-5"\h\z√√√√x不同的樂器，不同的音色，不同的旋律交織在一起組成優(yōu)美的音樂。不同國(guó)家，不同膚色，不同服飾，不同語言的運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂，不僅為我們獻(xiàn)出一場(chǎng)體育盛宴，更傳播了和平與友誼。培養(yǎng)合作意識(shí)；鍛煉相互交流溝通的能力；培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)里的責(zé)任感培養(yǎng)積極主動(dòng)的性格等。我會(huì)委婉地說出自己的想法，并舉出合的理由來證明自己的觀點(diǎn)。⑴與“不同”的人友好相處的好處：可