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(完整版)人教版物理學史歸納1.在1638年,意大利物理學家伽利略通過科學推理,證明了重物體和輕物體下落一樣快的觀點,并通過比薩斜塔的實驗,推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點。2.1654年,馬德堡市進行了馬德堡半球實驗,引起了轟動。3.1687年,英國科學家牛頓在《自然哲學的數學原理》中提出了三條運動定律,即牛頓三大運動定律。-牛頓第一定律,即慣性定律,說明除非有力作用于物體,否則物體將保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)。-牛頓第二定律指出,物體的加速度與作用力成正比,與質量成反比,且方向相同。-牛頓第三定律說明,兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。4.17世紀,伽利略通過理想實驗法指出,沒有摩擦的物體在水平面上運動將保持相同的速度一直運動下去。同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出,運動物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。這推翻了亞里士多德的觀點。5.英國物理學家胡克提出了胡克定律(F=kx),并認為只有在一定條件下,彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比。6.17世紀,伽利略通過理想實驗法指出,沒有摩擦的物體在水平面上運動將保持相同的速度一直運動下去。同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出,運動物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。7.古希臘科學家托勒密提出了“地心說”,而波蘭天文學家哥白尼則提出了“日心說”,反駁了地心說。8.17世紀,德國天文學家開普勒提出了開普勒三大定律:-開普勒第一定律,即軌道定律,說明所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓的,太陽處在橢圓的一個焦點上。-開普勒第二定律,即面積定律,說明對于任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間內掃過的面積相等。-開普勒第三定律,即周期定律,說明所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它軌道周期的二次方的比值都相等。1、1687年,牛頓提出了熱力學第一定律——能量守恒定律,即能量不會被創(chuàng)造或消失,只會從一種形式轉化為另一種形式。2、1824年,法國物理學家卡諾提出了熱力學第二定律——熱量不可能從低溫物體自發(fā)地轉移到高溫物體,需要外界的能量輸入才能實現,即熱力學不可逆定律。3、1848年,美國物理學家梅耳在實驗中發(fā)現了熱電效應,即熱能可以轉化為電能,也可以將電能轉化為熱能。4、1850年,英國物理學家湯姆遜提出了絕熱過程的概念,即在沒有熱量交換的情況下進行的過程。5、1872年,奧地利物理學家玻爾茲曼提出了統(tǒng)計熱力學,通過對分子運動狀態(tài)的統(tǒng)計來推導宏觀物理規(guī)律。6、1900年,德國物理學家普朗克提出了量子化假設,即能量不是連續(xù)的,而是以粒子的形式存在。7、1905年,愛因斯坦提出了光電效應假設,即光子是一種能量量子,能夠將光能轉化為電能。8、1924年,法國物理學家德布羅意提出了物質波假設,即物質也具有波粒二象性。9、1938年,德國物理學家弗里德里?!た藙谒固岢隽撕舜殴舱瘳F象,為后來的核磁共振技術的發(fā)展奠定了基礎。1、1827年,英國植物學家布朗觀察到了在水中懸浮的花粉微粒做無規(guī)則運動的現象,這就是著名的布朗運動。2、19世紀中葉,德國醫(yī)生邁爾、英國物理學家焦爾和德國學者亥姆霍茲確定了能量守恒定律。3、1850年,克勞修斯提出了熱力學第二定律的定性表述,即不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產生其他影響,稱為克勞修斯表述。次年,開爾文提出了另一種表述,即不可能從單一熱源取熱,使之完全變?yōu)橛杏玫墓Χ划a生其他影響,稱為開爾文表述。4、1848年,開爾文提出了熱力學溫標,并指出絕對零度是溫度的下限,即-273.15℃。熱力學第三定律指出,熱力學零度是不可達到的。5、17世紀,荷蘭物理學家惠更斯確定了單擺周期公式,并將周期為2秒的單擺稱為秒擺。1864年,英國物理學家麥克斯韋提出了電磁場理論,預言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,奠定了光的電磁理論基礎。1887年,德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在,并測定了電磁波的傳播速度等于光速。6、1864年,英國物理學家麥克斯韋預言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波。1887年,赫茲證實了電磁波的存在,并證明光也是一種電磁波。7、1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論,其中包括兩條基本原理:相對性原理和光速不變原理。相對性原理指出,不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的。光速不變原理指出,在不同的慣性參考系中,光在真空中的速度是不變的。愛因斯坦還提出了質能方程式,是相對論中的一個重要結論。8、17世紀,牛頓主張光是光源發(fā)出的一種物質微粒,即微粒說;荷蘭物理學家惠更斯提出光是在空間傳播的某種波,即波動說。這兩種學說都不能解釋當時觀察到的全部光現象。9、物理學中有兩個重要的實驗:邁克遜-莫雷實驗和熱輻射實驗。前者證實了相對論中的高速運動世界,后者則奠定了量子論的基礎。19世紀和20世紀之交,物理學取得了三大重要發(fā)現:X射線、電子和放射性。1900年,德國物理學家普朗克提出了能量子假說,即能量不是連續(xù)的,而是由一個一個最小的能量單位組成的。激光則被譽為20世紀的“世紀之光”。粒子可以分為三大類:媒介子、輕子和強子。媒介子傳遞各種相互作用,光子就是其中之一;輕子不參與強相互作用,如電子和中微子;強子參與強相互作用,由更基本的夸克組成,質子、中子和超子都屬于強子??淇藥щ娏靠赡転樵姾伞Yだ允且獯罄锢韺W家,他的貢獻包括發(fā)現擺的等時性、證明物體下落過程中的運動情況與物體的質量無關,以及通過理想斜面實驗發(fā)現物體具有慣性,同時也證明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是使物體運動的原因。胡克是英國物理學家,他的貢獻是胡克定律。牛頓在眾多物理學家的研究基礎上總結出了牛頓運動定律和萬有引力定律,建立了完整的經典力學體系,標志著近代自然科學的誕生。他認為力的真正效應總是改變物體的速度,而不僅僅是使之運動??ㄎ牡显S則測量了萬有引力常量。古希臘哲學家亞里士多德認為重的物體下落得比輕的物體快。愛因斯坦發(fā)現了光電效應現
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