學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第二課學(xué)習(xí)新天地

第一課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)★1.怎樣理解學(xué)習(xí)？2.為什么學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)？（或?yàn)槭裁匆K生學(xué)習(xí)）★3.學(xué)習(xí)有什么重要性？（或?yàn)槭裁凑f學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命？）4.學(xué)習(xí)讓我們擁有更充實(shí)的生活，體現(xiàn)在哪些方面？自主學(xué)習(xí),知識(shí)在線你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎？在你看來(lái)，1-7各表示什么意思？我們共同認(rèn)可的解釋是什么？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P14①學(xué)②小孩兒的一雙手③木棍（繩結(jié)）④房子(教室)⑤小孩⑥習(xí)⑦小鳥反復(fù)學(xué)習(xí)飛翔

我們共同認(rèn)可的解釋是：我們從小就要學(xué)習(xí)，要反復(fù)不斷地學(xué)習(xí)。他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？1.小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍。2.小勝在周末去敬老院做義工。3.小鵬回家自己做飯，還常常給加班的爸爸送飯。4.小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。5……分析：1.小強(qiáng)閱讀課外書籍幫助他掌握科學(xué)文化知識(shí)。2.小勝做義工能培養(yǎng)實(shí)踐能力。3.小鵬自己做飯并為爸爸送飯能培養(yǎng)自理自立能力。4.小利被同伴喝倒彩仍然與同伴交往體現(xiàn)了與人交往的能力。答：他們是在學(xué)習(xí)。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人。探究與分享P15

打開學(xué)習(xí)之窗探究與分享P15洗衣服做飯打掃打球游戲養(yǎng)花與人交往學(xué)習(xí)即生活帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。探究與分享P16同是一次春游，同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？心情的愉悅同學(xué)友誼歷史知識(shí)實(shí)踐能力★1.怎樣理解學(xué)習(xí)？

①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取、各種能力的培養(yǎng)以及如何做人。P15②學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。P17③學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。P17④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。P17⑤學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。P17探究與分享P171.每個(gè)人都要學(xué)習(xí)嗎？2.長(zhǎng)大成人以后，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？★2.為什么學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)？（為什么我們要終生學(xué)習(xí)？）①我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。P17②只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。P17探究與分享P18知識(shí)點(diǎn)二學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命

當(dāng)你開心的時(shí)候，你可以說：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！倍皇侵粫?huì)得瑟：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！為什么要學(xué)習(xí)呢？

當(dāng)傷心的時(shí)候，你可以一聲嘆息：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”而不是小拳拳捶胸口：我的心好痛！

當(dāng)思念家鄉(xiāng)時(shí)，可以說：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”而不是委屈捶腿：老子想回家！

看見夕陽(yáng)余暉的時(shí)候，又可溫柔講道：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！倍皇牵喊?！夕陽(yáng)美，夕陽(yáng)真美，夕陽(yáng)真的真的很美！

當(dāng)看到這里的時(shí)候，你會(huì)感覺：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！倍皇且活^霧水：啥，你說啥？①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。P18②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。P19

★3.學(xué)習(xí)有什么重要性？（為什么學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命？）

莫言是中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第一人，童年時(shí)酷愛讀書，為了借一本書看，他給人拉一上午的磨；本村的書不夠看，他就去周圍村子借。少年時(shí)，曾被擋在校門外，但他堅(jiān)持白天下地干活，晚上昏暗的油燈下讀書，自學(xué)了全部中學(xué)課體。30歲后，莫言先后進(jìn)入解放軍藝術(shù)學(xué)院和魯迅文學(xué)院研究生班學(xué)習(xí)并獲得文藝學(xué)碩士學(xué)位，終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，開始了新的人生。

學(xué)習(xí)，讓他面前的世界變得更廣闊，更精彩，能夠體驗(yàn)不同的生活方式，提升了他的能力和智慧，學(xué)習(xí)，讓他有更充實(shí)的生活。

李克強(qiáng)總理高中畢業(yè)后成為安徽鳳陽(yáng)縣貧瘠鄉(xiāng)村一名插隊(duì)知青。在艱苦勞動(dòng)的間隙，他每天手里都有一本書，還經(jīng)常挑燈夜讀。1977年恢復(fù)高考，李總理在570萬(wàn)考生中脫穎而出，考上北京大學(xué)。他曾自豪地說他是在田間鋤地時(shí)得到高考錄取通知書的。從田間接到通知書的青年到日后的國(guó)家總理，這是“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的最好詮釋。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力4.學(xué)習(xí)讓我們擁有更充實(shí)的生活，體現(xiàn)在哪些方面？

①學(xué)習(xí)打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。②學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。④學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。課堂總結(jié)當(dāng)堂練習(xí)1、下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是(

)①小紅在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言②小強(qiáng)課后與同學(xué)探討，交流問題③小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生④小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①③④A當(dāng)堂練習(xí)2、“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無(wú)止境”這些古訓(xùn)告訴我們(

)A.努力學(xué)習(xí)，掌握全部知識(shí) B.樹立終生都要學(xué)習(xí)的觀念C.抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)D.以學(xué)習(xí)知識(shí)為終生目標(biāo)B當(dāng)堂練習(xí)3、河南滑縣農(nóng)民李官奇為了讓大豆變成衣服，自學(xué)高分子化學(xué)、生物化學(xué)等，經(jīng)過努力終獲成功，被譽(yù)為“世界植物蛋白纖維第一人”，并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆