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文檔簡介
9.2增強(qiáng)生命的韌性司馬遷,中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑。在堅(jiān)忍與屈辱中,司馬遷發(fā)憤著書,在公元前91年,完成《史記》。此書對后世影響極大,被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。思考:司馬遷忍受屈辱,發(fā)憤著書的事跡對你有哪些啟示?01生活難免有挫折思考:在成長的道路上,鄧亞萍遭遇了什么?生活的道路并不總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中,難免會(huì)遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。挫折的含義:某年,31名登山者從不同的路線到達(dá)頂峰。突然,一陣極為猛烈的風(fēng)暴壓住了他們。有一個(gè)名叫韓森的業(yè)余登山者,當(dāng)風(fēng)暴襲擊時(shí),幾次試圖站起來都沒有成功,最終他屈服了,也就永遠(yuǎn)地倒下了。另一位登山者威勒斯,因失去知覺倒在雪地中。當(dāng)他清醒過來的時(shí)候,他馬上意識到自己面臨生與死的選擇。這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來。他知道停下來就意味著死亡,所以他一直不停地走著。接下來的幾個(gè)小時(shí)好似幾個(gè)世紀(jì),他一步一步艱難地挪動(dòng)著,最后,他走回了營地,迷迷糊糊地倒在營地的帳篷前,最終獲救。(1)面對同一場風(fēng)暴襲擊,韓森和威勒斯結(jié)局各自出現(xiàn)了怎樣的結(jié)局?(2)你認(rèn)為出現(xiàn)這種不同結(jié)局的原因是什么?產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因,是人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì),林丹在第一輪就出局了。之后,林丹陷入人生當(dāng)中最痛苦的21天。最難受的是,他不知道要怎么面對所有關(guān)心他的人,甚至他的父母?;氐絿鴥?nèi)的時(shí)候他又特別害怕,他希望把自己關(guān)起來,能夠讓所有人都不看到他。從那個(gè)時(shí)候開始,他把目標(biāo)放到2008年的奧運(yùn)會(huì)了。在2007年、2008年的那段時(shí)間,每一天的訓(xùn)練他都摔斷了無數(shù)的球拍,而且有點(diǎn)控制不住,也沒有更好的辦法能夠去釋放。到2008年即將來臨的時(shí)候,林丹很緊張,睡覺吃飯都會(huì)一直想著球或者對手等等。從進(jìn)奧運(yùn)村開始他就有點(diǎn)封閉自己,不接受任何媒體的采訪。直到他獲得2008年的奧運(yùn)會(huì)冠軍,更多的人認(rèn)識了林丹,也認(rèn)可了他。他也用事實(shí)證明了自己的實(shí)力。(1)雅典奧運(yùn)會(huì)上,林丹遭遇了職業(yè)生涯中最大的失敗是什么?(2)面對重大挫折,林丹剛開始是怎樣的心態(tài)?(3)雅典奧運(yùn)會(huì)之后,林丹是如何調(diào)整自己的?對你有什么啟示?(4)在生活中,我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識挫折呢?面對挫折,產(chǎn)生負(fù)面的情緒感受是很正常的,但一味沉浸在負(fù)面情緒中,就容易消沉。我們需要及時(shí)調(diào)整自己,正確對待挫折。二、發(fā)掘生命的力量光禿禿的樹干會(huì)長出新芽斷尾的壁虎會(huì)長出新的尾巴我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,我們每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生發(fā)掘生命的力量(1)面對挫折,我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量。我們每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。怎樣發(fā)掘生命的力量?姚俊鵬:逆風(fēng)飛翔,不一樣的精彩人生姚俊鵬,安徽蕪湖安師大附中,高三理科考生語文111分、數(shù)學(xué)130分外語125分、綜合257分總分623分超過理科一本線108分!姚俊鵬在襁褓中就被確診為腦癱,唯一值得慶幸的是,他的智力沒受到影響。為了訓(xùn)練肌體靈活性,姚俊鵬從小就堅(jiān)持每天在操場上走圈,從幼兒園到讀高中以前,他幾乎從不午睡,堅(jiān)持走步鍛煉。(2)面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
英國大英圖書館,是世界上著名的圖書館,里面的藏書非常豐富。有一次,圖書館要搬家,也就是說從舊館要搬到新館去,書太多了結(jié)果一算,搬運(yùn)費(fèi)要幾百萬,根本就沒有這么多錢。怎么辦?有人想了一個(gè)辦法。圖書館在報(bào)上登了一則廣告:從即日開始,每個(gè)市民可以免費(fèi)從圖書館借10本書。結(jié)果,許多市民蜂擁而至,把圖書館的書借光了。書借出去了,怎么還呢?大家給我還到新館來。就這樣,圖書館借用大家的力量搬了一次家。思考:大英圖書館搬家啟示我們怎樣發(fā)掘生命的力量?(3)發(fā)掘力身的力量并不排斥借助外力,學(xué)會(huì)向他人尋求幫助。010203我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,我們每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。我們要逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。向他人尋求幫助,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),獲得支持和鼓勵(lì),有助于增強(qiáng)我們的生命力量。1.如何增強(qiáng)生命的韌性?2.增強(qiáng)生命韌性的方法欣賞、培養(yǎng)幽默感和自己信任的人談一談考慮并接受最糟糕的結(jié)果關(guān)心、幫助他人培養(yǎng)某方面的興趣增強(qiáng)生命的韌性通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了——懂得了——在今后的學(xué)習(xí)生活中,面對挫折,我會(huì)這樣做……課堂總結(jié)生活難免有挫折如何認(rèn)識挫折(挫折的概念)如何正確對待挫折?發(fā)掘自身力量,培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志;借助外力,戰(zhàn)勝挫折1.遇到挫折俗稱“碰釘子”,下列人物遇到了自己人生道路上的“釘子”的有
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①小明高考成績不理想,未能進(jìn)入名牌大學(xué),內(nèi)心十分失落
②某同學(xué)因長相丑陋,求職多次被用人單位拒絕
③小剛因周六晚上玩了一會(huì)兒游戲受到媽媽打罵
④李寧的親人在“東方之星”游輪沉船事故中遇難
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④D課堂演練2.“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活?!边@說明(
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A.人生難免有挫折,挫折與人生相伴
B.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村
C.挫折就是人生成長的障礙
D.挫折并不可怕,可怕的是不能正確對待挫折A3.“經(jīng)一番挫折,長一番智慧”這句話表(
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A.挫折的存在具有普遍性
B.挫折也能成為人生中的寶貴財(cái)富
C.挫折是生活中的災(zāi)難、成長中的障礙
D.導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的B
拓展作業(yè)你知道歷史上有哪些面對挫折而自強(qiáng)不息的感人故事?你從中收獲了什么?與同學(xué)們一起分享。
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